Objeto Virtual de Información

Funciones
Este Objeto Virtual de Información (OVI),
tiene como objetivo: presentar los
contenidos de una forma más dinámica e
interactiva y que el estudiante desarrolle
actividades para practicar lo aprendido
sobre Funciones.
 Funciones
Para la Universidad Nacional Abierta y a
Distancia (UNAD), es un gusto contar con
usted, que asume el reto de la educación
virtual. El presente Objeto virtual de
Información (OVI) le dará las
herramientas necesarias para apropiar
los conceptos de funciones matemáticas,
su representación y aplicación en la
cotidianidad.

Bienvenid@ al maravilloso mundo

de la matemática.
Introducción
Palabras
Claves
Propósito
formativo

Contenido

Conclusiones

Referencias

Créditos
 Introducción

El presente recurso ha sido

diseñado para los estudiantes
del curso de fundamentos de
matemáticas de la UNAD y
cuenta con explicaciones,
ejercicios de aplicación y
simuladores para dar a conocer
el tema de funciones
matemáticas desde sus
generalidades hasta sus
representaciones.
 Palabras
Claves

Matemáticas Sumas Enteros Ecuaciones

Tabla de Plano Positivo y

Valores cartesiano negativo
 Propósito
formativo

• Fortalecer los procesos de pensamiento lógico

matemático a través del uso y aplicación de problemas
donde intervienen las funciones.
• Brindar a los estudiantes los conceptos, elementos y
operaciones más importantes sobre la aritmética, a
través de esquemas, vídeos y explicaciones sencillas
que son fáciles de entender y de aplicar en la
cotidianidad.
 Contenido

Da clic sobre cada subtema:

Pre-saberes Representación

Funciones

Clasificación Aplicación
 Sistemas de Numeración

Se conoce como el conjunto de símbolos y reglas que

representan datos numéricos

Entre los principales Sistemas de numeración se encuentran:

Egipcio Babilonio Romano Maya

Jeroglífico
Escritura hierática
s
 Reales
Irracionales

Racionales
Conjuntos de Números

Números
decimales
infinitos. Números
fraccionarios,
Enteros
decimales finitos Conformados
y/ o periódicos. por los números
positivos, los
negativos y un
elemento Naturales
neutro.
½ Poseen propiedades
π, e, ф, 2 -¾
1, 2
que facilitan el 1,2,3,4,5,6,
-23,4 {…-2,-1, 0, 1, 2 …} desarrollo de las 7,8,9,0
0,5555 operaciones básicas
Potenciación y Radicación
 Proporcionalidad Directa

Ejemplo: Un vehículo de servicio escolar realiza el recorrido acostumbrado para

desplazar a los estudiantes del colegio a la casa con una velocidad constante. Los
valores en cuanto a tiempo y distancia se registran en la siguiente tabla:

Tiempo en Distancia en
horas Km
1 90
2 180
3 270
4 360
La razón de proporcionalidad directa se calcula
dividiendo la distancia entre el tiempo. En caso
de este ejemplo, el resultado es 90, lo cual,
quiere decir que la velocidad constante del
vehículo es 90Km/h.
 Tiempo (h)
Con lo anterior se
infiere que mientras una 4
magnitud aumenta, la 3
otra también. Esto se
conoce como 2
Proporcionalidad
1
Directa o se dice que
las magnitudes son Distancia
90 180 270 360
directamente (Km)
proporcionales.
 Proporcionalidad Inversa

Ejemplo: Para limpiar un edificio se necesitan 4 personas durante 12

días. ¿Cuántas personas se necesitan para limpiarlo en 3 días si el
número de horas es el mismo para todos?

Número de Número de
personas Días 12 * 3 36
X= = = 9
4 12 4 4
X 3

Para desarrollar el ejercicio anterior se

multiplican los elementos de la columna
“número de días” y se divide por el número de
personas; es decir:
Respuesta: Se
necesitan 9 personas
para limpiar el
edificio en 3 días

El ejercicio anterior
corresponde a
proporcionalidad
Inversa, ya que
mientras una
magnitud aumenta la
otra disminuye.
 Sistema de medidas

A tener en cuenta:
Magnitud: Es un término
utilizado para todos los
cuerpos que se puedan medir,
pesar o contar.
Cantidad: Es el estado de la
magnitud que puede ser
ordenado, medido y
comparado.
Medir: Es la característica
que determina la longitud, el
peso, volumen, haciendo uso
de una unidad de medida,
establecida mediante algún
instrumento
 Funciones

Una función matemática es una

relación que se establece entre
dos conjuntos, a través de la cual
a cada elemento del primer
conjunto se le asigna un único
elemento del segundo conjunto o
ninguno. Al conjunto inicial o
conjunto de partida también se lo
llama dominio; al conjunto final o
conjunto de llegada, en tanto, se
lo puede denominar codominio.
Clasificación de Funciones
Representación de
Funciones
 Aplicación

Uno de los conceptos más importantes en

Matemáticas es el de función, ya que se puede
aplicar en numerosas situaciones de la vida
cotidiana, y determinar las relaciones que existen
entre magnitudes tanto en Matemáticas, Físicas,
Economía, etc.
 Para saber más

Da clic sobre el vídeo, toma nota de los ejemplos y

luego resuelve los ejercicios propuestos:
 Conclusiones

Las funciones matemáticas se

aplican no solo en la disciplina
sino en los distintos ámbitos
de la cotidianidad.

Las funciones se pueden Se concluye que toda función

representar a través de la tabla es relación pero no toda
de valores y mediante plano relación es función.
cartesiano.
Existe una clasificación en las
funciones que permite la
aplicación en todos los
ámbitos de la cotidianidad.
 Referencias

Rees, P. Sparks, F & Ress, C. (2009). Gráficas y funciones. En:

Álgebra. [Online] [Online] México: McGrawHill Interamerica,
185 – 240. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader
.action?ppg=19 8&docID=10522690&tm=1488985981782

Ruíz, J. (2014). Conceptos básicos de geometría analítica

(plano cartesiano).En: Geometría Analítica. [Online] México:
Grupo Editorial Patria, pp. 94 - 141. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader
.actio n?ppg=103&docID=11046158&tm=1488986701022
 Gracias
Dany Mariela Silva Vargas
UNAD - 2018
FIN