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I UNIDAD DE APRENDIZAJE
ARITMÉTICA
SISTEMA DE CONJUNTOS NUMÉRICOS
2015 - II
OBJETIVO
Reconocer cada uno de los conjuntos numéricos y sus respectivas operaciones.
CONJUNTOS NÚMEROS NATURALES
El conjunto de los números naturales se representa por:
• Está formado por el 0 y por todos aquellos números que utilizamos para
contar.
3
2. Resolver: 62 + ( 3 43 − 16 − 6 𝑥 2 + 24 ÷ 23 ) − 4
16 + 22 ÷ 43
CONJUNTOS NÚMEROS ENTEROS
Al conjunto de los números enteros se representa por:
• Este conjunto está formado por todos los números que se escriben de la
forma a/b siendo a y b números enteros y
7 3 1 1 3 5
𝑄 = …,− − ,− ,0 ,+ ,+ ,+ ,…
3 2 5 2 4 3
• Este conjunto está formado por todos aquellos números que NO pueden
escribirse de la forma a/b siendo a y b números enteros y
I = … − 11, − 9, − 2, 0 , + 2,+ 3 + 5 , …
OPERACIONES CON NÚMEROS
IRRACIONALES
3 2
16 + 2× 8
1. Resolver: A = 2
4. 3
3
2 7+3 2 − 5 − 3 + 3 0,02
2. Resolver: k = 2 . Si: 7 = 2,65 ; 5 = 2,24 ; 2 = 1,41 ; 3= 1,73
13 − 2 × 8
CONJUNTO NÚMEROS REALES
El conjunto de los números reales se representa por:
• Este conjunto está formado por la reunión de los números racionales y los
irracionales.
• Ley de clausura
• Ley conmutativa
• Ley asociativa
• Elemento neutro
• Inverso aditivo
AXIOMA DE LOS NÚMEROS REALES
Axiomas de la multiplicación
• Ley de clausura
• Ley conmutativa
• Ley asociativa
• Elemento neutro
• Inverso multiplicativo
Sucesivas ampliaciones de los números
R
R
-2 -1 0 1/2 1 2 2
Q -2 -1 0 1/2 1 2
Z -2 -1 0 1 2
N N
0 1 2
NZQR
Números reales
NATURALES (N)
ENTEROS (Z) CERO
RACIONALES (Q) NEGATIVOS
REALES (R) FRACCIONARIOS
IRRACIONALES (I)
RACIONALES
ℕ⊂ℤ⊂ℚ⊂ℝ NATURALES
𝐼⊂ℝ
ℝ=𝐼∪ℚ
ENTEROS SIGUIENTE