Fundamentos

conceptuales
MEDIO
AMBIENTE

Arturo Barros Ortegon

 MEDIO AMBIENTE
según el Banco Mundial

• Es el conjunto complejo de:

• Condiciones físicas
• Geográficas
• Biológicas
• Sociales
• Culturales
• Y políticas
• Que rodean a un individuo
u organismo y que, en definitiva,
determinan su forma y la naturaleza de su
supervivencia.

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 AMBIENTE HUMANO
• Entorno natural que ha sido alterado
artificialmente por el hombre y su
cultura. Está constituido por tres
factores básicos:
• 1. Lo abiótico (tierra, atmósfera, aire,
sonido, clima, olores y sabores);
• 2. Lo biótico (animales domésticos,
plantas, bacterias y virus) y
• 3. Los factores antropogénicos
(higiene, estética, cultura, religión,
deporte, política, etc.).

• Este ambiente es considerado como

un ecosistema subordinado de la
biosfera, que afecta la estabilidad de
los sistemas naturales vecinos.
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 AMBIENTE NATURAL
• Conjunto de áreas naturales y
sus elementos constitutivos
dedicados a usos no urbanos ni
agropecuarios del suelo, que
incluyen como rasgo
fisonómico dominante la
presencia de bosques, estepas,
pastizales, bañados, vegas,,
lagos y lagunas, ríos, arroyos,
litorales y masas de agua
marina y cualquier otro tipo de
formación ecológica
inexplotada o escasamente
explotada.
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 ÁREA PROTEGIDA.
• *Zona especialmente
seleccionada con el objetivo
de lograr la conservación de
un ecosistema, de la
diversidad biológica y
genética, o una especie
determinada.

• *Se trata de una porción de

tierra o agua determinada por
la ley, de propiedad pública o
privada, que es reglamentada
y administrada de modo que
se alcancen los objetivos
específicos de la
conservación y protección.
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 ECOLOGIA
• Es el estudio de las
relaciones intercambiantes
de los seres vivos entre si y
con su ambiente.

• La ecología es la rama de la
Biología que estudia los
seres vivos (lo biótico ), su
ambiente físico (lo abiótico).
y las relaciones que
establecen entre ellos.

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 ECOSISTEMA
• Es el conjunto de seres
vivos y sustancias inertes
que actúan recíprocamente
intercambiando materiales;
funciona como un sistema
cerrado por lo que respecta
a la materia y como un
sistema abierto para la
energía que proviene del
sol.
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 ECOSISTEMAS COLOMBIANOS
• Manglares
• Bosque Basal
• Lagunas costeras
• Arrecifes coralinos
• Pantanos
• Desiertos
• Sabanas naturales
• Bosques tropicales
• Paramos
• Humedales (- 6 mt)
• Estuarios y deltas
• Praderas marinas
• Plataforma continental 70 km
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 RECURSOS NATURALES
Son cualquier elemento del
ambiente natural que puede
significar algún provecho al
hombre tales como el agua, el
suelo, los minerales, la
vegetación, los montes, el relieve,
los animales y toda forma de vida
silvestre, inclusive su arreglo
estético.
*Son los elementos naturales de
los ecosistemas, cuyas
cualidades les permiten
satisfacer, en forma directa o
indirecta, necesidades Arturo
humanas.
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 RECURSOS NATURALES
RENOVABLES
• *Todos los componentes
renovables - que tienen
capacidad o posibilidad de
perpetuarse o dependen de
ciclos naturales, pudiendo
citarse la flora y fauna, el
agua, y no renovables -
que su explotación lleva
irremediablemente a su
agotamiento, como los
minerales - que son de
utilidad al hombre

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 RECURSOS NATURALES
INAGOTABLES
• Son aquellos que
sin importar la
cantidad de
actividades que el
ser humano realice
con ellos, jamás se
acaban.
• Como la energía
solar, la energía de
las olas, del viento.
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 BIODIVERSIDAD
• La biodiversidad es la totalidad de los genes, las
especies y los ecosistemas de una región.
• La riqueza actual de la vida de la Tierra es el
producto de cientos de millones de años de
evolución histórica.
• La biodiversidad fue modelada, además, por la
domesticación e hibridación de variedades locales
de cultivos y animales de cría.
• La biodiversidad puede dividirse en tres categorías
jerarquizadas--los genes, las especies, y los
ecosistemas--que los científicos miden de diferentes
maneras;

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 BIODIVERSIDAD
• Diversidad Genética
Se entiende la variación de los genes dentro de especies
• Diversidad de Especies
Se entiende la variedad de especies existentes en una región.
• Diversidad de los Ecosistemas
La diversidad de los ecosistemas es más difícil de medir que la
de las especies o la diversidad genética, porque las "fronteras"
de las comunidades--asociaciones de especies--y de los
ecosistemas no están bien definidas.
• Diversidad Cultural Humana
diversidad cultural ayuda a las personas a adaptarse a la
variación del entorno. La diversidad cultural se manifiesta por
la diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las
prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la
estructura social, en la selección de los cultivos, en la dieta y en
todo número concebible de otros atributos de la sociedad
humana.

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PAISES MEGADIVERSOS
• Son aquellos 17 países con mayor
diversidad, riqueza y complejidad
biologica.Grupo B17 Vs G8.

• Colombia ocupa el tercer puesto

después de Brasil y Costa Rica y
es el segundo en diversidad
cultural después de Brasil.

• La importancia estriba en que para

el siglo XXI la economía estará
fundada en tres factores claves:
• El conocimiento, la tecnología y la
diversidad genética y natural.

• Ya los países no se dividen en

dos: Productores y consumidores .
Se añadio: paises reserva.
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PROBLEMA AMBIENTAL
• Son situaciones
ocasionadas por
actividades, procesos o
comportamientos
humanos, -económicos,
sociales, culturales ,
políticos, legales- entre
otros, que trastornan el
entorno y ocasionan
impactos negativos
sobre el ambiente, la
economía y la sociedad.
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 PROBLEMA AMBIENTAL
• En COLOMBIA hay cinco "macroproblemas
ambientales“:
1. La destrucción y fragmentación de los
hábitats,
2. La introducción de especies exóticas,
3. La sobreexplotación de recursos naturales
4. La contaminación.
5. El cambio climático global, cuyos efectos
en el mediano y largo plazo ponen en riesgo
la biodiversidad y la calidad de vida de toda
la humanidad.
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IMPACTO AMBIENTAL
Podría definirse el Impacto Ambiental
(IA) como la alteración, modificación o
cambio en el ambiente, o en alguno de
sus componentes, de cierta magnitud y
complejidad , originado o producido
por los efectos de la acción antropica.
Esta acción puede ser un proyecto de
ingeniería, un programa, un plan, o
una disposición administrativo-jurídica
con implicaciones ambientales.
El impacto ambiental no implica que
siempre será negativo, ya que éste
puede ser en algunos casos positivo.

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 IMPACTO AMBIENTAL.
• Efecto positivo o negativo que produce una determinada acción
humana sobre el medio ambiente.

Ámbito Científico: Ámbito Jurídico-

administrativo:
Desarrollo
metodológico para Normas y leyes que
la identificación y garantizan la
valoración de los viabilidad ambiental
impactos de un proyecto.
ambientales.
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 ESTUDIO DE IMPACTO
AMBIENTAL (EIA)
• Es un estudio multidisciplinario por lo que tiene que
fijarse cada proyecto cómo afectará …..
• Agua,
• Clima,
• Animales,
• Plantas,
• Ecosistemas,
• Valores culturales
• Valores históricos,
• Paisajes
• Ser humano ( calidad de vida )
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 Evaluación de Impacto
Ambiental (EIA)
• Proceso formal empleado para predecir
las consecuencias ambientales de una
propuesta o decisión legislativa, la
implantación de políticas y programas o la
puesta en marcha de proyectos de
desarrollo.

• Se implementó por primera vez en EE.UU.

En 1969 como requisito de la National
Environmental Policy Act (NEPA)

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 EVALUACION IMPACTO
AMBIENTAL
• La Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) es un
procedimiento jurídico-técnico-administrativo que
tiene por objeto la identificación, predicción e
interpretación de los impactos ambientales que un
proyecto o actividad produciría en caso de ser
ejecutado; así como la prevención, corrección y
valoración de los mismos. Todo ello con el fin de ser
aceptado, modificado o rechazado por parte de las
distintas Administraciones Públicas competentes.
• Se considera como el conjunto de estudios y
sistemas técnicos que permiten estimar los efectos
que la ejecución de un determinado proyecto, obra o
actividad, causa sobre el medio ambiente.
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 PROCEDIMIENTOS DE UN EIA.
1. Examen previo: determinando el nivel de la
evaluación.
2. Estudio preliminar: identificación de
impactos claves y magnitud, significado e
importancia.
3. Determinación de alcance.
4. Estudio final: investigaciones meticulosas
para predecir y evaluar el impacto.
5. Declaración de impacto ambiental.

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 DECLARACION DEL IMPACTO
AMBIENTAL (DIA)
• La hacen las autoridades
ambientales después de analizar el
EsIA y las alegaciones, objeciones
o comentarios que el publico en
General y las instituciones
consultadas hayan hecho.
• La base para la DIA es el estudio

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 Medidas correctoras
• Actividades diseñadas para corregir
los efectos ambientales negativos
del proyecto, es decir, medidas
preventivas o protectoras durante
la fase de ejecución de una obra.

• Las medidas correctoras

dependerán del tipo de
infraestructura o de la actividad a
desarrollarse durante el proyecto:

1. Integración paisajista.
2. Permeabilidad territorial.
3. Mantenimiento de los procesos
ecológicos.
4. Mejora ambiental en el entorno
urbano.
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 AUDITORIA MEDIO - AMBIENTAL
• Es un proceso de evaluación
sistemática, objetiva,
independiente y periódica del
sistema de protección
ambiental de la empresa, en
una determinada instalación o
actividad, que permite mejorar
las actuaciones en materia de
medio ambiente, de las
actividades industriales,
agrícolas y ganaderas, de la
construcción y los servicios y
que facilita el suministro de
información relevante
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 GESTION AMBIENTAL
• *Conjunto de procedimientos
mediante los cuales una entidad
pública o privada puede intervenir
para modificar, influir u orientar los
usos del ambiente según el impacto
de la actividad humana sobre el
mismo.

• *Conjunto de acciones encaminadas

a lograr la máxima racionalidad en el
proceso de decisión relativo a la
conservación, defensa, protección y
mejora del medio ambiente, a partir
de un enfoque interdisciplinario y
global.
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 GESTION AMBIENTAL
Conjunto de acciones encaminadas a lograr la máxima racionalidad en el
proceso de decisión relativo a la conservación, defensa, protección y mejora
del medio ambiente.

• Las áreas normativas y legales que involucran la gestión ambiental son:

• 1. La Política Ambiental: Relacionada con la dirección pública y/o privada de los asuntos ambientales
internacionales, regionales, nacionales y locales.

• 2. Ordenación del Territorio: Entendida como la distribución de los usos del territorio de acuerdo con
sus características.

• 3. Evaluación del Impacto Ambiental: Conjunto de acciones que permiten establecer los efectos de
proyectos, planes o programas sobre el medio ambiente y elaborar medidas correctivas, compensatorias
y protectoras de los potenciales efectos adversos.

• 4. Contaminación: Estudio, control, y tratamiento de los efectos provocados por la adición de

sustancias y formas de energía al medio ambiente.

• 5. Vida Silvestre: Estudio y conservación de los seres vivos en su medio y de sus relaciones, con el
objeto de conservar la biodiversidad.

• 6. Educación Ambiental: Cambio de las actitudes del hombre frente a su medio biofísico, y hacia una
mejor comprensión y solución de los problemas ambientales.

• 7. Estudios de Paisaje: Interrelación de los factores bióticos, estéticos y culturales sobre el medio
ambiente.
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 EDUCACION AMBIENTAL
• Consiste en la capacitación y
adiestramiento de los miembros
de la comunidad / empresa, en
búsqueda de una
retroalimentación que facilite
los procesos relativos a la
conservación de la biodiversidad
en cada región.

• Es necesaria la participación
pro activa de los miembros de la
comunidad / empresa, para
poder alcanzar las metas de los
programas ambientales.

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