INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS MATEMÁTICO

LA LÍNEA RECTA

Daniel Arteaga Blas

marteaga@unitru.edu.pe
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS MATEMÁTICO
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Resultados de la sesión
Al termino de la sesión de aprendizaje el estudiante

1. Resuelve problemas reales haciendo uso de la línea recta

2. Utiliza la línea recta en la solución de algunos problemas

físicos.
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Problema 1

1. Se está realizando una investigación en un río de la selva. Si la

base se encuentra en el punto de coordenada 15 y el alcance
de la radio de 12km, determina hasta donde se puede alejar
una expedición río abajo o río arriba de manera de manera
que no pierda comunicación con la base, ( supón que el río es
recto)
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Caso
Un río de 240 metros de ancho recorre de sur a norte a una
velocidad constante de 30m/min. Una persona que nada en
forma perpendicular de O – E a 40m/min ¿Qué distancia habrá
recorrido al llegar al otro extremo?
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EJE NÚMERICO
Sea X’X una recta con dirección positiva de izquierda a derecha y sea O un punto fijo
sobre esta recta . A O se le llamará origen y se le asigna el número 0. Si A es un punto
de X’X distinto de O y a su derecha , la longitud OA se puede considerar como unidad
de medida. Si p es un punto cualquiera de X’X situado a la derecha de O y tal que el
segmento dirigido OP de longitud positiva contiene x veces a OA , entonces diremos
que el punto P corresponde al número positivo x de O, Análogamente si P’ es un punto
cualquiera de X’X situado a la izquierda de 0 y tal que el segmento OP tenga longitud
negativa de x’ unidades , entonces diremos que el punto P’ corresponde al número
negativo x’. Así cualquier número real x puede ser representado por un punto P de la
recta X’X y recíprocamente . El sistema descrito es llamado sistema unidimensional.
Al número real x se le llama coordenada de P
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• ECUACIÓN VECTORIAL DE LA RECTA

• Sea X un punto cualquiera de la recta r(A, u)
y
u X • Como se ve en la figura, el vector OX es
suma del vector OA y del vector AX.
AX
• El vector AX es t veces el vector u.
A • Siendo t un número que se llama
parámetro de la recta.
r
• Luego, como OX = OA + AX.
OX
• OX = OA + t. u
OA
• Si X(x,y), u=(a, b) y A(xo, yo)

(x, y) = (xo, yo) + t.(a, b)

O(0,0) x
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• Ejemplo_1

• Una recta r forma un ángulo de 30º con el eje de abscisas.

• a) Hallar su pendiente.
• b) Hallar un vector director de la recta.
• c) Hallar la ecuación vectorial de la recta sabiendo que pasa por el punto A(3, -2)

• Resolución:

• a) m = tan α , siendo α = 30º

• m = tan 30º = 1 / √3 = √3 / 3

• b) Un vector director u=(a.b) de la recta cumple:

• b
• m= --- , o sea √3 / 3 = b / a  b= √3 /, a = 3  u =(3, √3) nos vale.
• a

• c) La ecuación vectorial de la recta es (x, y) = (xo, yo) + t.(a, b)

• Luego sustituyendo en la expresión los datos conocidos:
• (x, y) = (3, - 2) + t.(3, √3)
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• Ejemplo_2 s

• Hallar la ecuación vectorial de las A(1, 3)

rectas sobre las que se apoya el
triángulo de la figura.
• Resolución: c b

• Podemos tomar los lados a, b y c como

vectores directores de las rectas r, s y t
respectivamente.
r
• Luego: B(0, 0) a C(4, 0)
t
• a = (4, 0), b =(-3, 3) y c = (1, 3) Nota: A la hora de hallar el
vector director de una recta, no
• La ecuación de r(C, a) es: nos importa su sentido.
• (x, y) = (4, 0) + t.(4, 0) Así, el vector director b puede
• La ecuación de s(A, b) es: ser:
• (x, y) = (1, 3) + t.(- 3, 3)
• La ecuación de t(B, c) es: b =(- 3, 3) o también b =(3, - 3)
• (x, y) = (0, 0) + t.(1, 3)
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• Ejemplo_3 D(4, 4)

• En el rombo de la figura, donde nos A(1, 3)

dan las coordenadas de los vértices,
hallar la ecuación vectorial de:
• a) El lado CD
• b) La diagonal menor AC

• Resolución:
C(3, 1)
• a) Hallamos el vector director CD:
• CD=(4, 4) – (3, 1) = (1, 3)
• La ecuación del lado CD es: B(0, 0)
• (x, y) = (3, 1) + t.(1, 3)
Nota: Hallar la ecuación de la
• b) Hallamos el vector director AC: recta sobre la que se apoya el
• AC=(3, 1) – (1, 3) = (2, - 2) lado de un polígono es igual que
• La ecuación de la diagonal es: hallar la ecuación del lado.
• (x, y) = (1, 3) + t.(2, - 2)
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y • ECUACIÓN PARAMÉTRICA DE LA RECTA

• La ecuación vectorial de la recta es:

u • OX = OA + t. u  (x, y) = (xo, yo) + t.(a, b)
• Para cada valor de t tendremos un par de valores
X (x,y) de los puntos que forman parte de la recta.
AX • Si desglosamos las coordenadas en x e y:
A
r
OX
•
• x = xo + t.a
OA • y = yo + t.b

• Que es la ecuación paramétrica de la recta ( x e y

dependen del valor que tome el parámetro t). Dos
x expresiones, una sola ecuación: No es un sistema.
O(0,0)
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• Ejemplo_1

• Una recta r viene dada por su ecuación vectorial: (x, y) = (0, 2) + t.(- 3, 5)
• Hallar su ecuación paramétrica.

• Desglosando las coordenadas del vector:

• x = 0 – 3.t
• y = 2 + 5.t
• Que es la ecuación paramétrica de la recta.

• Ejemplo_2

• Una recta r viene dada de la forma r(A, u), donde A(3, 4) y u=(6, 8).
• Hallar su ecuación paramétrica.

• Como nos dan un punto A por donde pasa y un vector director u, su ecuación vectorial será:
• (x, y) = (3, 4) + t.(6, 8)
• Desglosando las coordenadas del vector:
• x=3 + 6.t
• y=4 + 8.t
• Que es la ecuación paramétrica de la recta.
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D
• Ejemplo_3
A(3, 6)
• Los vértices A(3,6) y C(5, 4) son los
vértices opuestos de un rombo. Hallar
la ecuación paramétrica y continua de
la diagonal BD.
Pm
• Resolución:
C(5, 4)
• Hallamos el vector director AC:
• AC=(5, 4) – (3, 6) = (2, - 2)
• Un vector perpendicular a AC podría
ser: B
• u = (2, 2)
• El punto medio del lado AC, que es por
donde pasa la diagonal BD, es: Su ecuación paramétrica es:
• Xm = (3+5)/2 = 4 • x = 4 + 2.t
• Ym = (6+4)/2 = 5 • y = 5 + 2.t

• Luego la ecuación de la recta BD, que

pasa por Pm(4,5) y u=(2,2) es:
• (x,y) = (4, 5) + t.(2, 2)
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Forma continua de una recta

Dada la recta que pasa por A  (a1 , a2 ) con vector director
v  (v1 , v2 )
 x  a1  v1t
La forma paramétrica es L :  t R
 y  a2  v 2 t
x  a1 x  a2
Despejando t en la forma paramétrica se tiene t
v1 v2
𝑥 − 𝑎1 𝑥 − 𝑎2
⇒ 𝐿: =
𝑣1 𝑣2

La cual es la forma continua de la recta

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ECUACIÓN GENERAL DE LA RECTA

𝑥 − 𝑎1 𝑥 − 𝑎2
De la forma continua de la recta 𝐿: =
𝑣1 𝑣2

Se tiene que xv2  a1v2  yv1  a2 v1  v2 x  v1 y  a1v 2  a2v1  0

Si A  v2 ; B   v1 ; C  a2v1  a1v 2

Ax  By  C  0
Se tiene

En la ecuación general de la recta se tiene que la pendiente

A
m  u  (  B , A) por tanto u  (1, m )
B
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EJEMPLO
Determina La ecuación continua y la forma general de la
recta que pasa por A(-1,2), y tiene vector director v  (4, 2)
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EJEMPLO
Dada la recta x + y – 3 = 0, calcula un vector director,
otro perpendicular, la pendiente de la recta y dos
puntos que pertenezcan a dicha recta.
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POSICIÓN DE DOS RECTAS EN EL PLANO

Dada las rectas L1   P0  tu / t  R , u  (1, m1 )

L2  Q0  tv / t  R , v  (1, m2 )

pueden ser paralelas, coincidentes o perpendiculares.

• Paralelas:. L1 y L2 son paralelas sii u / / v
• Perpendiculares L1 y L2 son perpendiculares sii u  v
•Coincidentes: tienen la misma dirección y todos los puntos
comunes.
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EJEMPLO
Estudia la posición relativa de las rectas.
r : y  2x  6

x y6
r´: 
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EJEMPLO
Calcula la recta paralela a la recta de ecuación 2x – 3y + 4 = 0 en el
punto A(1, 1)
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DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA

Dada una recta

L   P0  tu / t  R

Y un punto E fuera de ella

La distancia h de E a L
La denotaremos por
d ( E , L)  h
y se calcula a través de
P0 E .u 
d ( E , L) 
u
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EJEMPLO
Dado E=(2,3) y L  (1,1)  t (5,12) / t  R , hallar d(E,L) y el

Punto E0  L tal que d ( E , L)  E0 E