GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Sesión Nº 13. Transferencia de Conocimiento y

Tecnología
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Programa de Administración de Empresas
Durán Cepeda Jesús María
Profesor Titular
Sesión Nº 13. Transferencia de Conocimiento y
Tecnología
Transferencia de Conocimiento.
• Aprendizaje: Saber hacer.
• Inversión en Colombia orientada a generación del
conocimiento.
• Investigación Universitaria como modelo de
transferencia de conocimiento.
• Generación y protección del conocimiento. Propiedad
intelectual, innovación y desarrollo económico.
• Oficinas de Transferencia de Resultados de
Investigación [OTRI].
• Integración Universidad-Empresa- Región.
• Ciudades del conocimiento.
Fuente: Universidad de Pamplona. (2018). Contenido Programático 159119 Gestión del
Conocimiento.
Aprendizaje: Saber hacer.

Fuente: Gil Pérez, D. (1991). ¿Qué hemos de saber y saber hacer los profesores de
ciencias?. Enseñanza de las Ciencias, 9(1), 069-77.
Inversión en Colombia orientada a generación del
conocimiento
Tabla 1. Financiación de Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación [ACTI]
por tipo de recurso, 2006–2016. ST&I Funding by resource type, 2006–2016

Tabla 1. Financiación de Investigación y Desarrollo [I+D] por tipo de recurso,

2006–2016. R&D Funding by origin of resources, 2006–2016

Fuente: Lucio, J. ... [et al.]. (2016). Indicadores de Ciencia y Tecnología, Colombia 2016.
Bogotá: Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología [OCyT].
Investigación Universitaria como modelo de transferencia
de conocimiento
Figura 1. Modelo de transferencia de la Figura 2. Modelo de transferencia de
Universidad de Pamplona tecnología de Solleiro y Castañón

Fuente1: García, J. M., Gualdrón, C. A., y Bolívra, R. (2013). Diseño de un modelo de

transferencia “Universidad-Empresa” para la I+D generado por grupos de investigación de
la Universidad de Pamplona. Revista Escuela de Administración de Negocios, (74)
Fuente2: Solleiro, J. L., y Castañón, R. (2008). Gestión tecnológica: conceptos y prácticas.
Generación y protección del conocimiento. Propiedad
intelectual, innovación y desarrollo económico
Figura 3. Dimensiones relacionadas con los Sistemas Nacionales de Innovación

Fuente: Martínez Piva, J. M. (2008). Generación y protección del conocimiento. Propiedad

intelectual, innovación y desarrollo económico.
Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación
[OTRI]
Figura 4. Proceso de transferencia tecnológica

Fuente: Beraza Garmendia, J. M., y Rodríguez Castellanos, A. (2010). Factores

determinantes de la utilización de las spin-offs como mecanismo de transferencia de
conocimiento en las universidades. Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de la
Empresa, 16(2), 115-135.
Integración Universidad-Empresa- Región
Figura 5. Modelo Triple Hélice III

Fuente: Ramírez Salazar, M. D. P., y García Valderrama, M. (2010). La Alianza Universidad-

Empresa-Estado. Una estrategia para promover innovación. Revista Escuela de
Administración de Negocios, (68), 112-133
Ciudades del conocimiento
Figura 5. Modelo Triple Hélice III

Fuente: Romeiro, P., y Méndez, R. (2008). Las ciudades del conocimiento. ,Revisión crítica y
posibilidades de aplicación a las ciudades intermedias. Scripta Nova, 12(270), 50-70
Formando líderes para
la construcción de un
nuevo país en paz