TEMA:

DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA
PERSONA
ALUMNO:
JOSEPH DIAZ BARRIENTOS
Se entiende por derechos fundamentales a
aquellos que son inherentes al ser humano ,
cualquiera que sea su raza ,condición ,sexo o
religión.
Los derechos fundamentales tienen como
finalidad prioritaria garantizar la dignidad , la
libertad ,la igualdad u otro cualquier aspecto
fundamental que atente a la integridad de la
persona.
 CLASE DE DERECHOS FUNDAMENTALES

CIVILES ECONÓMICOS Y
POLÍTICOS SOCIALES

La persona se Hablan
Son aquellos cuando
encuentra de cuestiones tan
el ciudadano
afectada básicas para la
interviene en la vida
directamente dignidad humana
publica

Derecho a la Derecho a la libertad Derecho al

vida, integridad de expresión, al trabajo, a la
física. sufragio seguridad social
 Se dio en el siglo XVII. Surge
con la declaración de los
Primera derechos humanos ; son
D generación derecho a la vida, soberanía,
E igualdad, libertad
R
E
C
H Surge a partir de la segunda
O revolución industrial.
Derechos
S
Segunda economicos,sociales y
culturales tienen como
C generación objetivo garantizar el
I bienestar económico
V
I
L Surge en el siglo xx después
E de la segunda guerra
S mundial, con la declaración
Tercera universal de los derechos
humanos.
generación Son : derecho a la paz, a la
libre determinación de los
pueblos, etc.
‘’ toda persona tiene derecho: A la vida, a un nombre propio, a la integridad
física y al libre desenvolvimiento de su personalidad. Al que está por nacer sele
considera nacido para todo lo que le favorece’’.

El derecho a la vida es un derecho civil y de

primera generación, es el derecho principal y la
razón de ser de los demás, ya que no tendría
sentido garantizar otros derechos como de libre
expresión, intimidad, etc. Si el sujeto a quien se
le concede estos derechos nacemuerto.
 •Derecho a la vida
•Derecho al
reconocimiento
judicial del embarazo
•Derechos a los
alimentos
•Derecho a la
identidad
Derechos fundamentales del ser •Derecho a vivir en un
en el momento de la concepción ambiente sano.
Principio 1 . - Todo Concebido, varón o mujer, discapacitado o no,
disfrutará de los derechos enunciados en esta Declaración.

Principio 2 . - Todo concebido tiene derecho a que se le reconozca como

individuo de la especie humana y, por lo mismo cuenta con todo los derechos
humanos reconocidos por la ONU, por los organismos internacionales y las
constituciones de los Estados Unidos
Principio 5 . - El valor supremo de la vida del Concebido debe ser el principio
rector de quienes tienen la responsabilidad de velar por su desarrollo
integral. Dicha responsabilidad recae, en primer término en sus padres, y de
manera subsidiaria en sus demás familiares, en la sociedad y en el estado.

Principio 6 . - Todo Concebido deberá ser protegido de cualquier tipo de

discriminación por motivo de raza, etnia, condición genética, sexo, origen
social, situación económica, de él o de sus progenitores.

Principio 7 . - El Concebido es un individuo en desarrollo, con sus

derechos específicos, que no puede reclamarlos ni exigirlos por razones
propias de esta etapa de su vida, por lo que se impone a sus padres, a la
sociedad y al Estado la obligación irrenunciable de velar por su respeto
 Principio 9 . - Todo Concebido dispondrá de las oportunidades y servicios
dispensados por la ley y por otros medios, en condiciones de libertad y
dignidad, para que pueda desarrollarse física, mental, espiritual y
socialmente, en forma integral; con este fin deberán proporcionarse, tanto
a él como a su madre, cuidados especiales.

Principio 1 0 . - Todo concebido tiene derecho a una nacionalidad, y el

Estado deberá reconocer y proteger todos sus derechos.
 Se entiende por delito de
aborto , aquel cometido de
manera intencional, yque
provoca la interrupción del
embarazo.

Aborto terapéutico
ABORTO SENTIMENTAL Y EUGENÉSICO

Art. 120. “El aborto será reprimido con pena privativa

de libertad no mayor de tres meses “

1. Cuando el embarazo sea consecuencia de violación

sexual fuera del matrimonio o inseminación artificial
no consentida y ocurrida fuera del matrimonio ,
siempre que los hechos hubieran sido denunciados o
investigados
2. Cuando es probable que el ser en formación conlleve
aquel nacimiento , graves tareas físicas o psíquicas,
siempre que exista diagnostico medico.
ETIMOLOGIA: eu = bueno y thanatos = muerte ; es decir
“muerte buena”.
a) Eutanasia pasiva:
cuando se deja que el enfermo muera.
b) Eutanasia activa:
Cuando se mata la paciente.

En nuestro código penal se regula “ el homicidio piadoso” y lo

tipifica en su articulo 112 del modo siguiente :
“ el que por piedad, mata a un enfermo incurable que le solicita
de manera expresa y consciente para poner fin a sus
intolerables dolores, será reprimido con pena privativa de
libertad no mayor de tres años”
EL SUICIDIO

El que instiga a otro al suicidio o lo ayuda a

cometerlo, será reprimido, si el suicidio se a
consumado.
a) Suicidio indirecto: consiste en no querer
y procurar la muerte propia, sino en
permitirla siendo denominada “ sacrificio
de la vida”
b) Suicidio directo: Es realizado por el
propio individuo.
 PENA DE MUERTE
En nuestra CARTA MAGNA la pena de muerte , tal como lo
prescribe el articulo 140 “ solo puede aplicarse por el
delitode traición a la patria en caso de guerra y del
terrorismo, conforme a la ley y a los tratados de los que el
Perú es parte obligada”
 CAPACIDAD DE GOCE
Art. 3 – Capacidad de Goce
“toda persona tiene el derecho al goce de los derechos civiles salvo
las excepciones expresamente establecidas por ley “

La capacidad jurídica es, la aptitud

para ser titular de derechos y
obligaciones ; de reclamar los
primeros y contraer los segundos
en forma personal y comparecer a
juicio por propio derecho

Se pueden clasificar en :
•Capacidad de goce.
•Capacidad de ejercicio.

Todas las personas naturales tienen

capacidad de goce en el derecho
peruano , pero solo algunas tienen
la capacidad de ejercicios.
 Capacidad de
Capacidad de goce ejercicio

Es la capacidad La capacidad de
para ser titular de ejercicio presupone
derechos y necesariamente la
deberes que capacidad de goce ;
favorecen a la no se puede ejercer
persona aun un derecho que no
cuando no los tiene. La capacidad
conozca ni este en de ejercicio puede
condiciones de sufrir limitaciones
conocerlas. o restricciones
impuestas por ley.
 Art. 4 3 - Incapacidad
absoluta

SON ABSOLUTAMENTES INCAPACES;

•Los menores de dieciséis años, salvo para

aquellos actos determinados por la ley.
•Los que por cualquier causa se encuentran
privados de discernimiento
•Los sordomudos, los ciegos sordos y los
ciegos mudos que no pueden expresar su
voluntad de manera indubitable.
 Art. 44 -Incapacidad
relativa

•Son relativamente incapaces:

•Mayores de dieciséis y menores de

dieciocho años de edad
•Los retardados mentales
•Los que adolecen deterioro mental que les
impide expresar su libre voluntad.
•Los que incurren en mala gestión.
•Los ebrios habituales.
•Los toxicómanos.
•Los que sufren pena que lleva anexa la
interdicción civil.
 La privación de la libertad

Por haber cometido algún delito:

Ejemplo.
Loe reos al ser sentenciados a prisión pierden muchos derechos
como:
La libertad
El trabajo; la persona pierde el derecho de su trabajo que tenia antes de
ser encarcelado , pero tiene obligación del trabajo dentro de la prisión.
Al voto; no pueden votar ni ser elegidos .
No a la recreación

Pero todavía mantienen los siguientes derechos:

La vida
La integridad física
Trato humano
Alimentación
 Descanso
identidad
 Art.4- igualdad entre varón y mujer en el goce y ejercicio de sus
derechos
“el varón y la mujer tienen igual capacidad de goce y de ejercicio de
sus derechos civiles!

La formulación
igualatoria que se
muestra en este articulo
que tanto varón como
mujer están en
capacidad de poseer
sus derechos, por ser
inherentes a ellos, y por
ende hacerlos valer ante
la sociedad.
 En la constitución:

“El varón y la mujer tienen iguales derechos, oportunidades y

responsabilidades . La ley no reconoce a la mujer menores derechos
que al varón”

El establecimiento de este derecho a sido una lucha constante

en nuestro Perú y porque no decirlo en el mundo. En tiempos
remotos a la mujer se le prohibía el goce de algunos
derechos que en contraste el varón siposeía.
Presencia del articulo 4 en
otros artículos

Art.290.- “igualdad en el gobierno delhogar”

“Ambos cónyuges tienen el deber y el derecho de participar en el gobierno del hogar y
de cooperar al mejor desenvolvimiento delmismo.
A ambos compete, igualmente fijar y mudar el domicilio conyugal y decidirlas
cuestiones referentes a la economía del hogar”

Por ello cabe mencionar que el que el artículo 4 tiene vasta

aplicación en la disciplina del derecho a la familia; ya que
ambos se dican a velar por el bienestar y la integridad de
esta.
Atrás quedaron los arcaicos conceptos que ubica a la mujer
como la evocada al cuidado de los hijos y subyugada al
esposo, y al varón solo como el encargado de losingresos
económicos.
En el ámbito histórico

La mujer empezó a votar en

1956.
La mujer y el derecho Mediante la ley N 12391
al voto promulgado el 7 de
septiembre de 1955
“toda mujer alfabeto
mayores de edad o mayores
de 18 años casada puede
elegir o ser elegida”
 Es uno de los primeros
documentos históricos que
propone la emancipación
Derechos fundamentales de
femenina en el sentido de la
la mujer
igualdad de derechos o la
equiparación jurídica y legal
de las mujeres en relación a
los varones.

•Decidir en pareja el número de hijos.

•Compartir conjuntamente con la pareja las
responsabilidades familiares incluidas la crianza
y educación de los hijos.
•Denunciar todos los ilícitos cometidos en su
perjuicio o en el de sus hijos.

•Solicitar el divorcio necesario cuando existan

las causales de ley.
 Vaso de leche
Se le debe dar leche a los niños , jóvenes y ancianos, pero no hay
mucha leche entonces por fuerzas mayores se le a niños y ancianos
; dándose así una discriminación a los jóvenes ya que ellos tienen
mas posibilidades para sobrevivir.

Matrimonio
Muchos caen el contradicción que cuando una mujer se casa, pero
eso es falso ni el ni la mujer pierden algún derecho.ahi se entra al
punto de igualdad ya que se dice que un mujer soltera puede
establecer varias relaciones amorosas pero no tiene ningún
compromiso , a comparación de la mujer casada que si lo tiene .
Básicamente eso vendría a ser una diferenciación entre libertad y
libertinaje.
Patria potestad
Según la ley el niño debe estar con su madre , ya que la ley no debe
apartarse de lo natural.
Excepción: cuando se atenta con la formación material y moral del
niño ahí la madre o el padre pierde la patria potestad.
La persona tiene derecho “al honor a la buena reputación , a
la intimidad personal y familiar y a la propia imagen”. Toda
persona afectada por afirmaciones inexactas agraviadas en
su honor por publicaciones de cualquier medio de
comunicación social tiene derecho a la rectificación en
forma gratuita sin perjuicio de la responsabilidad de la ley.
 AL HONOR

El honor es un bien inmaterial, que se asocia al concepto de

dignidad humana, que consiste en el buen nombre que tiene una
persona por su comportamiento individual y social. Hay un honor
interno o subjetivo que es el valor asignado a su personalidad,
en sus distintos aspectos: moral, profesional, social, etcétera,
por el propio sujeto; y un honor objetivo o externo que es el que
le atribuyen los demás para valorarlo. Ambos aspectos son
objeto de protección legal tanto en el ámbito del Derecho Civil
como del Derecho Penal.
LA BUENAREPUTACION

La buena reputación no solo forma parte de

la personalidad de quienes lo han
alcanzado o conquistado , sino también
puede representar el marco del próximo
éxito profesional intelectual, artístico,
político o científico .
Cuando esa reputación es atacada injusta o
infundadamente su poseedor sufre un
agravio no solo moral sino hasta
economico.este derecho consiste en
mantener la aureola del éxito ,sin que sea
tocado indebidamente ni agraviado en
forma malintencionada.
La intimidad personal y
familiar

La intimidad es el derecho a la
tranquilidad y a la libertad que tiene
toda persona o familia, de
desenvolver su vida como mejor le
parezca y dentro del marco de sus
posibilidades materiales . En tanto la
persona no transgreda la ley y no
perturbe la moral del grupo social,
las demás personas. El poder publico
debe detenerse ante este fuero
privado de la intimidad.
Honor y Buena Reputación

EJEMPLO
Buena reputación :
La manera como los demás te valoran
Si uno viola este derecho se puede pedir la:
•Querella: con esto se busca una sanción penal o
civil
Ejemplo
Querella de difamación: se puede pedir
indemnización excepto cuando la persona a sido
sentenciada de manera judicial no se puede
pedir querella.
Excepto
En el caso de haber sacado los videos de
montesinos no se podía denunciar ya que era de
carácter publico
 Libertad
La libertad implica hacer lo
que uno quiera dentro del
marco de la ley. Es uno de Este derecho se pierde cuando
los Derechos Civiles más
importantes, pues sin su la persona afronta un proceso
reconocimiento muchos de judicial o es sentenciada.
los demás no podrían Esto significa que la persona
ejercerse. por ejemplo los
derechos de estudiar, de no puede movilizarse por
enseñar, de transitar, de donde quiera y a la hora que
tener una religión etcétera, quiera.
serían ilusorios si la
persona no pudiera
ejercerlos sin presión o
coacción externa. Es un
concepto estrechamente
unido al de democracia
De acuerdo a la Declaración Universal de los Derechos
Humanos (adaptada y proclamada el 10 de diciembre de
1948 en PARÍS)

Artículo 1 . - Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y

derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse
fraternalmente los unos con los otros.

Artículo 2.-Toda persona tiene todos los derechos y libertades

proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color,
sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen
nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra
condición.
 SEGÚN A LA CONSTITUCION POLITICA

Artículo 23.-Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección

de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a
la protección contra el desempleo.

Artículo 29
1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo
en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.
2.. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades,
toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas
por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto
de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas
exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en
una sociedad democrática.
Inciso 3: A la libertad de conciencia y de religión, en forma individual o
asociada. No hay persecución por razón de ideas o creencias. No hay
delito de opinión. El ejercicio público de todas las confesiones es libre,
siempre que no ofenda la moral ni altere el orden público.

Inciso 4: A las libertades de información, opinión, expresión y difusión

del pensamiento mediante la palabra oral o escrita o la imagen, por
cualquier medio de comunicación social, sin previa autorización ni
censura ni impedimento algunos, bajo las responsabilidades de ley

Inciso 15: A trabajar libremente, con sujeción a ley.

 GRACIAS
IGUALDAD PARA TODOS !!!

“Mientras haya hombres de primera y

segunda categoría, yo seguiré gritando
guerra.”