FILOSOFIA EN EL

PERIODO
HELENISTICO ROMANO

Prof. Daniel Sanhueza

 La gran expedición de Alejandro Magno (334-323 a.C)
además de consecuencias políticas, supone un giro radical en
el espíritu de la cultura griega y señala el fin de la era clásica
y el inicio de una nueva era: el periodo helenístico
 La consecuencia de mayor
importancia política fue la
decadencia de la polis: con
el designio de una
monarquía universal,
Alejandro asesta un golpe a
la noción de ciudad-estado.
pero tras su prematura
muerte, se formarán nuevos
reinos, los monarcas
concentran el poder en sus
manos y la polis pierde su
libertad y autonomía, su
modo de vida y moralidad
 Alejandría

La cultura griega se hace

helenística: al entrar en
contacto con tradiciones y
creencias diversas tiene
que asimilarlas, hacerse
cosmopolita, y los nuevos
centros de la cultura
(Pérgamo, Rodas, Alejandría)
acaban por oscurecer a la
propia Atenas, generando
dos grandes vertientes: la
filosófica vinculada a la
ciudad de Atenas; la
científica, vinculada a
Alejandría cínicos, epicúreos, estoicos y escépticos
buscan una visión y una solución ética para el
nuevo hombre griego, que ha perdido su
antiguo poder político
 ESCUELAS SOCRÁTICAS

ESCUELA (Antístenes, Diógenes) Llevan al extremo las

CÍNICA pautas y actitudes de su maestro. La
independencia de carácter, la falta de
ambición de bienes y la preocupación por el
alma. El auto dominio y la autosuficiencia

ESCUELA (Euclides de Mégara) Alcanzar gran

MEGÁRICA notoriedad en la lógica y la dialéctica.
Fusionan la doctrina socrática con el
pensamiento de Parménides

ESCUELA (Aristipo de Cirene) Representan la línea

CIRENAICA hedonista del pensamiento socrático.
Prefieren el placer corporal al intelectual
 Diógenes de Sinope (el cínico)
Radicalizó las ideas
del maestro: sin patria,
sin casa, pobre como
un vagabundo viviendo
siempre al día, propone
el dominio de uno
mismo para
endurecer el cuerpo
y el carácter

Este episodio, famoso y hasta simbólico define el espíritu

cínico a la perfección: en cierta ocasión, mientras Diógenes tomaba
el sol, se acercó el gran Alejandro Magno, el hombre
más poderoso de la Tierra y le dijo "pídeme lo que quieras“,
a lo que el sabio Diógenes respondió: "no me tapes el sol".
EXPANSION CULTURAL FILOSOFIA
INTEGRACION DE LA CRISIS DE LA POLIS
CULTURA ORIENTAL HELENISTICA

DESENCADENA CRISIS DE UN MODELO DESENCADENA

SOCIAL

MOTIVA

LA BUSQUEDA DE LA
FELICIDAD

EPICUREISMO ESCEPTICISMO ESTOICISMO

BUSCA EN EL RECHAZA EN EL BUSCA EN EL

CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO

CANON PARA ORIENTAR EL FUNDAMENTO CRITERIOS DE VERDAD

HACIA LA VERDAD RACIONAL PARA LA ACCION

FINALIDAD CONSECUENCIA FINALIDAD

EVITAR EL DOLOR EPOJE O SUSPENSION DEL ACEPTAR EL DESTINO

JUICIO
EPICUREISMO
Escuela fundada por Epicuro, natural de
Samos, el año 307 a.C, funda en Atenas su escuela: el jardín

Su escuela representa un centro de aprendizaje de un estilo de

vida, donde el eje central es la búsqueda de la felicidad, el
hedonismo. Partiendo del odio hacia todo tipo de
supersticiones y creencias infundadas, la filosofía tiene una
función práctica: liberar al hombre de perturbaciones miedos
y que le inquietan en la vida.
 Esta Influenciado por Aristipo
(Escuela cirenaica) y el
atomismo de Demócrito

LO QUE INSPIRA MIEDO REMEDIOS DEL EPICUREISMO

LOS DIOSES SI EXISTEN, NO SE OCUPAN DE LOS ASUNTOS HUMANOS

MIENTRAS ESTAMOS VIVOS, ELLA NO EXISTE, Y CUANDO ELLA

LA MUERTE ESTA PRESENTE, NOSOTROS YA NO ESTAMOS

EL DESTINO SU EXISTENCIA ES MUY DUDOSA

 Principios éticos fundamentales
La búsqueda del placer es el fin último de la vida, en el placer
se encuentra la felicidad (eudaimonia) que consiste en la
satisfacción medida y equilibrada de las necesidades naturales y
en la serenidad e imperturbabilidad del espíritu (ataraxia) a
través de la filosofía y la eliminación de los miedos, para
alcanzar la autarquía o autosuficiencia renunciando a lo que nos
perturba (la vida política) y cultivando la amistad
 Zenón de Citio (Chipre) fue
un comerciante fenicio helenizado
que al llegar a Atenas descubre la
filosofía socrática por los cínicos,
los megáricos y otros. Fundará una
escuela, cuyo lugar de reunión era
un pórtico pintado (stoa) por lo que
sus discípulos serán los del pórtico
y muy pronto adquieren gran reputación
El estoicismo se suele dividir en tres grandes etapas:
los primeros estoicos establecen las bases de la
doctrina, que luego se introducirá en Roma para
resurgir con gran poder en pleno Imperio Romano
ESTOA ANTIGUA ESTOA MEDIA ESTOA NUEVA
ZENÓN PANECIO SÉNECA
CLEANTES POSIDONIO EPÍCTETO
CRISIPO MARCO AURELIO
 Séneca ( 4d.C.-Roma, 65 d.C.)
y Marco Aurelio (121-180
d.C.), dos insignes estoicos
romanos. El primero sirvió en la
corte de los emperadores
Claudio, Calígula y Nerón. Por
cierto, su muerte se pone como
ejemplo de aceptación estoica
de la inevitabilidad del destino:

se suicidó desangrándose cuando cayó en desgracia a los

ojos del emperador. El segundo, él mismo emperador,
destacó en las campañas militares contra los bárbaros en
Oriente Medio y el Danubio al mando de las legiones
romanas. En sus Meditaciones destaca muy a menudo la
insignificancia de los problemas humanos – incluso los de
todo un emperador como él – en comparación con la
inmensidad del universo
ESTOICISMO

FÍSICA
LOS ESTOICOS DIVIDEN LA FILOSOFÍA EN TRES PARTES
Conciben el universo como un ser vivo integrado por dos
principios: materia pasiva y alma activa que le da fuerza y
sentido (inteligencia o racionalidad: un logos ) identifican al
universo con dios (el llamado panteismo ) el hombre es un
microcosmos dentro de un macrocosmos el sabio es quien
comprende lo que acontece y lo acepta
LÓGICA
El logos es el principio activo que rige el cosmos, pero
también lenguaje, razón, discurso: lógica proposicional
ÉTICA
Todo lo que sucede en el mundo esta regido por el logos
la ausencia de deseo y pasiones (apatheia) es la mejor
pauta ética: la felicidad y libertad humanas radican en
la aceptación del orden cósmico racional determinado (destino),
de lo que es necesario e inevitable; la virtud o excelencia
consistirá en la imperturbabilidad ante los infortunios para así
vivir de acuerdo con la naturaleza
ESCEPTICISMO
Pirrón de Elis, fue pintor y
seguidor de Euclides de Mégara, hasta
que se une al ejercito de Alejandro
en sus campañas por Persia y la india,
observando pueblos y costumbres
diferentes, lo que le lleva a pensar
que no existe ningún fundamento
racional para preferir una pauta de
conducta o una acción moral a otra

El Escepticismo propone un examen riguroso de la realidad

que nos rodea, llegamos a la conclusión de que nada se
puede conocer con exactitud o certeza. Defienden que la
razón humana no puede penetrar el corazón de las cosas,
de las que captamos apariencias, ya que no podemos
asegurar nada, ni tener certeza de ningún tema, no
podemos emitir ningún tipo de juicio
 ESCEPTICISMO
TROPOS / TOPICOS
Son las razones en las que se fundan los escépticos para
adoptar la epokhé o suspensión del juicio sobre la realidad:

La relatividad de las opiniones, que hace dudoso todo

principio. Cada persona tiene su opinión sobre un mismo
tema, y cada uno piensa que su opinión es acertada y las
de los demás son falsas.
La necesidad de buscar hasta el infinito si queremos
encontrar un primer principio en que se basen los otros
principios.
La relatividad de las percepciones hace que cada ser
humano emita un juicio diferente: por ejemplo, una
persona a la que no le guste bailar dirá que la danza es
una diversión absurda
El carácter hipotético de cualquier premisa, ya que
sólo podemos basarla en juicios relativos
ESCEPTICISMO
Para poder vivir dentro de la sociedad los escépticos solían
aceptar los conocimientos más probables y las normas
éticas de la comunidad en la que vivían, aun creyendo
imposible saber si estos conocimientos y normas eran o
no válidos

En un momento de desconcierto como el que vivía Atenas

el escepticismo resultara una opción muy atractiva y con
gran aceptación popular: ya que la verdad es imposible de
encontrar (incluso puede ser que no exista), no tiene
sentido continuar el difícil camino del conocimiento
 El aporte de Alejandría

La construcción de Alejandría se inicia en el 323 a.C

en un lugar muy próximo a la desembocadura del Nilo
para aprovechar tanto los cultivos como el comercio.
La población (tanto la griega como la hebrea) aumentará
con gran rapidez generando un espíritu cosmopolita
Los sucesores de Alejandro
(los Ptolomeos) van a atraer a los
intelectuales griegos y convertir la
cuidad en centro cultural de todo
el helenismo, reuniendo para ello
en una gran institución todos los
libros y los instrumentos
científicos necesarios para la
investigación con objeto de
suministrar a los estudiosos unos
materiales que no habrían podido
encontrar en ninguna otra parte.
 El aporte de Alejandría
Así nace el museo (edificio
consagrado a las musas, las
protectoras de las
actividades intelectuales)
junto al cual se construirá
una enorme biblioteca
(con Ptolomeo II pasa de
500.000 a 700.000
volúmenes convirtiéndose
en la mayor reunión de
libros del mundo antiguo
que haya conocido la
humanidad)

Reconstrucción hipotética de la Biblioteca de Alejandría: entre

sus muros reposaron, a disposición de filósofos, hombres de
ciencia y artistas, todas las obras del conocimiento antiguo. En
una época en que no había imprenta ni ninguna otra forma de
reproducción en masa del saber escrito, esta biblioteca podía
considerarse un verdadero tesoro de la Humanidad
 El aporte de Alejandría

A la izquierda, papiro con el enunciado de una de las

proposiciones algebraicas de los Elementos de Euclides.
Arquímedes, a la derecha, es humorísticamente recordado en la
imagen del centro por la anécdota en la que se le describe tan
entusiasmado por el descubrimiento de su famoso Principio, que
saltó desnudo de la tina en la que se bañaba y salió corriendo
por las calles de Siracusa, gritando como un loco
“¡Eureka!¡Eureka!” (“¡Lo encontré!¡Lo encontré!”).
 EL NEOPLATONISMO
Inspirada por la
tradición platónica, en el
siglo III d.C. surge esta
nueva doctrina filosófica
– aunque con marcados
rasgos religiosos – y en
torno a ella una escuela
de pensadores
FILON DE ALEJANDRIA PLOTINO

cuya importancia reside en ser, a través de San Agustín de

Hipona, una de las principales fuentes de la sistematización
doctrinal del cristianismo, iniciada ya por San Pablo en el siglo I
d.C.. Su creador, Plotino, puede considerarse el último gran
filósofo griego de la Antigüedad. No obstante, sus conceptos y
especulaciones fueron adoptados en gran parte de la obra
del judío Platónico, Filón de Alejandría (siglos I a.C.-I d.C.).
 El fin de la antigüedad y la
decadencia occidental
Factores que la desencadenan:

Crisis política y administrativa, provocada por la amenaza de

los pueblos barbaros (S. II d.C.)

Diferencias entre el oeste y el este del imperio Romano

(Emperador Teodosio -395-)

Cambios ideológicos y espirituales, avance de creencia

esotéricas y místicas que van a servir de caldo de cultivo para
la consolidación de la religión cristiana.

El cristianismo provoca un alejamiento de lo mundano, además

de la ciencia y la filosofía. Generando el problema entre fe y
razón característico de la época medieval
 El emperador Teodosio decidió que a su muerte el imperio
quedara dividido y cada parte bajo el poder de uno de sus dos
hijos, uno en Roma y otro en Constantinopla. El Imperio de
Occidente no tardó en caer por el empuje de los bárbaros. El
imperio de Oriente, Bizancio, mantendrá la herencia del mundo
antiguo durante largos siglos, hasta la conquista de
Constantinopla por el Imperio Turco en 1453
 EL INCENDIO DE LA BIBLIOTECA DE
ALEJANDRIA

Hacia el año 400 un motín de la

población cristiana provocó el incendio
de la Biblioteca de Alejandría y la
persecución de cuantos se dedicaban
C
en ella a la investigación. Tristemente
célebre es la lapidación de la filósofa
neoplatónica Hipatia. Además de las
muertes, que se llevaron consigo el
Supuesto retrato de ingenio y la creatividad de
Hipatia (Alejandría, tantos, es incalculable la pérdida que
370-415 d.C), este acontecimiento supuso en obras
personaje de escritas antiguas de todos los géneros
excepción en su (filosofía, ciencia, literatura, artes,
época y hoy todo un arquitectura e ingeniería...)
símbolo de
libertad intelectual
 Bibliografía sugerida :
Conociendo los grandes filósofos. Adriana Figueroa. Editorial
Universitaria Pág. (85 - 110)

Diccionario de Filosofía . Ferreter Mora. Fondo de cultura

México.

El mundo de Sofía. Gaarder Jostein. Editorial Siruela. Madrid

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