IDENTIDAD

PERSONAL
IDENTIDAD PERSONAL

Es un proceso de intercambio en el
que las personas que conviven se
muestran, se analizan, se comparan
y se aprueban o desaprueban entre
sí, estableciendo estrategias para
lograr el reconocimiento social a
través de la expresión de ideas,
sentimientos creencias y valores.
 PROCESO DE
CONSTRUCCIÓN

La identidad se va construyendo
día a día, desde la infancia, en la
convivencia, en el intercambio
afectivo que tenemos con nuestra
familia, amigos y conocidos; y
continua fortaleciéndose a lo largo
de la vida.
 ¿QUIÉNES SOMOS?
Elementos que se deben considerar para construir
la propia identidad:
 Nombre Grupos a los cuales
 Edad pertenece
 Sexo Problemas e inquietudes
 Nacionalidad Proyectos futuros
 Características Físicas Principales valores
personales Religión – creencias
Psicológicas
 Actividad que Situación económica
realiza Lugar de residencia
gustos Rendimiento académico
Preferencias
PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE
LA IDENTIDAD
 Reconocimiento de su propio cuerpo.
 Identificación de las personas más cercanas.
 Gradualmente se va relacionando con el mundo que lo
rodea.
 Aprende a satisfacer sus necesidades.
 Y reconoce que necesita de los demás para vivir y
desarrollarse.

la idea del YO
 Se puede decir soy yo a partir de:
 Reconocimiento de las características físicas
 Los valores
 Las ideas
 Creencias
 Gustos
 Aficiones
 Habilidades
 Potencialidades personales

Lo hacen único y
diferente de los demás
Con la identificación de la propia identidad

Cada persona puede detectar aquello que la

hace

Única
Autónoma
AUTOESTIMA Irrepetible AUTOCONOCIMIENTO
Diferente

AUTOVALORACIÓN
 “NUESTRA IDENTIDAD SE CONSTRUYE EN
RELACIÓN CON GRUPOS SOCIALES”
Familia
Somos fruto de :
Escuela
Nación
Región
Localidad
Clase Social
Etnia

Al ir desarrollando nuestra identidad se va logrando el sentido de

pertenencia a grupos culturales con los cuales se comparten
características comunes.
Inclusión
Marcan relación de
Exclusión

Existe un Nosotros: Endogrupo

Los otros: Exogrupo
 EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD
PERSONAL SEGÚN ERIKSON

Dura toda la vida

En cada etapa, el individuo se enfrenta con una tarea específica,
siendo el resultado un logro o un fracaso.
Fracasar en una tarea compromete a todas las demás
Se realizan en un medio social, favorecidas o dificultadas por este

Los logros son siempre producto de :

1.- el modo como el ambiente influye en el yo.
Padres
Todo depende de la actitud de
Profesores
Compañeros
2.- en el modo como el yo reacciona ante el ambiente.
 TAREAS DE LA ADOLESCENCIA
(Erick Erikson)
Búsqueda de la Separación de la
identidad familia – autonomía
Ventajas v/s desventajas

Estabilidad Identidad Identidad ¿Quién soy yo?

psicosexual Conflicto - rebeldía

Elección Vocacional Laboral

Logros Oportunidades Capacidades Intereses Expectativas

Equilibrio
 Crisis normativa

Superación de las tareas y consolidación de la identidad o llegar al

“Síndrome de la Disfunción de Identidad” : volver una y otra vez de
definir sus tareas.

Etapas de la identidad

1.- Identidad lograda Sigue sus propias decisiones y metas

2.- Identidad hipotecada Se logra por influjo de otros
3.- Identidad difusa No se ha definido
4.- Moratoria de identidad Se posterga y prolonga el periodo
de definiciones
CINCO PUNTOS IMPORTANTES A CONSIDERAR SOBRE LA
IDENTIDAD
1.- La identidad se construye en interacción con otros.

2.- La identidad es una definición socialmente construida del ser

3.- En la definición son centrales:

a) La mismidad-sentido del ser.

b) Continuidad espacio temporal.
c) Reconocimiento por otros de la existencia.
4.- La identidad es un fenómeno eminentemente subjetivo, con
un fuerte componente emocional.
5.- La formación de la identidad implica un proceso de
reconocimiento y valorización de la propia individualidad

Autoestima
 IMPACTO DE LOS PREJUCIOS Y EL ROL DE LOS
COMPONENTES

Negativo
Cognitivos: Estereotipos Afectivos: Emociones
Positivo

Conductuales: Comportamientos discriminatorios

Categorías Sociales:

Argentinos
Chinos Médicos
Franceses
Mecánicos
Abogados
Junior
Feriantes
 PERJUICIO

El prejuicio es un juicio de valor, por lo

general negativo, ante un grupo basado en
información insuficiente o incompleta.

Etimológicamente:
PRE – JUICIO:
juzgar sin conocimiento previo
 ¿Cómo se origina el
prejuicio?

Valoración
Basándose en Da como

estereotipos
negativa de un resultado Prejuicio
grupo
 Concepción simple y muy arraigada
Estereotipo que se tiene, individual o
colectivamente, de una persona,
hecho, institución.

Esquema mental desde el cual percibimos

las cosas; calificamos, valoramos formas
de categorizar la experiencia y anticipar
acontecimientos.

“Respecto a la dignidad y
diversidad de las personas”

Tolerancia