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MÈTODO EPIDEMIOLÒGICO

Razonamiento lógico, empleado para conocer


las características de las enfermedades y otros
daños a la salud que afectan a las
colectividades humanas, con el fin de
transformarlas y dominarlas e influir
positivamente en la salud de la población
Se puede emplear muestreo PROBABILÌSTICO
y NO PROBABILÌSTICO
PROBABILÌSTICO
Aleatorio simple

• Diseño en el cual todas las posibles muestras


tienen la probabilidad de ser escogidos, tiene la
ventaja de facilidad de selección de los sujetos.
• Análisis de los datos no es complicado
 SISTEMÁTICO
• Las unidades de estudio son seleccionadas en subgrupos
de tamaño y se divide el “el tamaño de la población” entre
“ el tamaño de la muestra”
 ESTRATIFICADO
• Diseño en el cual la población se divide en
diferentes estratos según los niveles de una
característica importante como puede ser:
• Edad
• Nivel socioeconómico
 CONGLOMERADOS

• En este muestreo la población se subdivide inicialmente


en grupos o conglomerados de acuerdo principalmente
con su localización geográfica.
 NO PROBABILÌSTICO

CUOTAS
• Se va obteniendo candidatos a formar parte de la muestra
de forma no aleatoria y voy comprobando antes de
entrevistar si son válidos para mi estudio (es decir, si
puede formar parte de una de mis cuotas o ya he
excedido mi objetivo). Cuando debo descartar a un
posible participante por efecto de una cuota (es la mujer
101 cuando mi cuota es de 100 mujeres), hablamos de un
individuo descartado por ser quota-full.
 JUICIO
• Se caracteriza por la forma de juicio por
conveniencia teniendo como base el juicio
del investigador que elige por que los
considera los mas representativos de la
muestra.
 CONVENIENCIA
• Pretende seleccionar unidades de análisis que cumplen
los requisitos de la población del objeto de estudio.
• No son seleccionados al azar.
• Se utiliza en estudios exploratorios.
1 Fase descriptiva
Observación cuidadosa y el registro objetivo de los hechos
• Variables de tiempo:
Hora del día, estaciones del año, meses, años, fenómenos de masa en el tiempo,
tendencia secular, (es decir las variaciones en la frecuencia de enfermedad que se
producen de una generación a otra, o de un decenio o más, a otro), tendencias
estacionarias etc.
• Variables de lugar:
Características demográficas, zona de residencia, Urbano rural, lugar de nacimiento,
temperatura, humedad, suelo, vegetación, fauna, población que la habita, etc.
• Variables de persona:
Constituyen atributos biológicos, sociales o culturales que influyen en la presencia de
enfermedad, tales como el sexo, edad, etnia, nivel de estudios, nivel socioeconómico,
estado civil, características familiares o genéticas, características endógenas, estilos de
vida etc.
Fase de Epidemiología analítica
• Comprobación o refutación de las hipótesis formuladas,
usando como unidades de estudio las poblaciones o
grupos humanos

Se utiliza para cuantificar la asociación entre variables de


exposición y variables de resultado, así como probar hipótesis
sobre la relación causal. Contesta las preguntas ¿cómo ocurrió? Y
¿por qué ocurrió?
• BIBLIOGRAFIA
• 1. Etapas de un estudio epidemiológico descriptivo. [En línea] [accesado 3 mayo 2012] Disponible en:
temasdeenfermeria.com.ar/.../etapas-de-estudioepidemiologico-descr...
• 2. El método epidemiológico. [En línea] [accesado 7mayo 2012] Disponible en
www.odontochile.cl/.../epidemiologia/metodoepidemiologico.doc
• 3. Método epidemiológico. [En línea] [accesado 3 mayo 2012] Disponible en:
escuela.med.puc.cl/recursos/recepidem/ParEpidem6.htm
• 4. Cómo y por qué investigar la epidemiologia [En línea] [accesado 7 mayo 2012] Disponible en:
escuela.med.puc.cl/recursos/recepidem/ParEpidem6.htm
• 5. Módulos de Principios de Epidemiología para el Control de las enfermedades. Organización Panamericana de
la Salud. Oficina Sanitaria Panamericana, Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud. 2a edición.

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