La esencia de este capitulo yo la defino, como la idea que su

padre trata de dar a conocer a su hijo entre lo que el ser

humano a definido como bueno y malo, lo que se debe hacer
o no, lo que se pudo hacer o lo que no estuvo bien echo y
finalmente que hubiese pasado si se hacia tal cosa.
* Aquí se introduce el concepto “LIBERTAD”. Libertad lo
asocia con la diferencia que existe entre las ideas de las
palabras bueno y malo, es decir; bueno y malo de
aptitud y actitud.
*La reflexión acerca de los actos heroicos entre
Héctor en lo que homero comentaba como
historia en la Ilíada y las termitas, cuando
defendían su terreno después de ser destruido;
y como puede quedar en el recuerdo distintos
actos.
* La libertad que la vida le otorga a las personas. En el ejemplo; el
pensar errado del amigo del filosofo romano al decir que el hombre no
tiene libertad, por decirlo de alguna forma, “lo que le toca hacer” y
basta. Pero es ahí cuando el filosofo muestra su libertad al palear al
amigo y no para hasta cuando acepte que el puede parar cuando
desee.
* Al comienzo del capitulo se menciona la rutina que a
adquirido su hijo amador.
* Por ejemplo la rutina de levantarse, lavarse de los
dientes, desayunar e ir al colegio.
* Las ordenes que recibe el hijo de su padre, y como el lo
relaciona como su futuro al obedecer en tan solo asistir
al colegio y la posible premiación al obtener buenos
resultados.
* En “ejemplo del barco”; tendremos que liberar tripulación al mar para
poder seguir a flote, o arriesgar lo material o luchar tal como
estamos.
* Lo anterior corresponde a una decisión que se sobreentiende como
algo inhumano pero la idea del autor esta en demostrar que puede
existir esa opción aun sabiendo que se puede liberar peso de objetos
materiales sin arriesgar vidas.
* “Moral es el conjunto de comportamientos y normas que
la mayoría aceptan como valido, mientras que al hablar
de etica decimos: es la reflexión acerca del por que se
consideran validos los comportamientos comunes”.