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Historia TAT
Cuando se desarrolló el TAT, las teorías
psicoanalíticas de Freud se traducían al
inglés, así pues la prueba del TAT está
basada en la interpretación de los
sueños.
Cuando Murray y Christiana Morgan
publicaron el primer artículo sobre TAT,
afirmaron que era una alternativa breve y
poco costosa a la terapia psicoanalítica,
en particular para personas jóvenes.
“Un medio efectivo para revelar las
preocupaciones predominantes de un
sujeto y algunas de las tendencias
inconscientes que les subyacen”
• Los inicios de la investigación del TAT en
las décadas de los 40’s y los 50’s se
enfocaron en los estudios sobre las
pulsiones sexuales y agresivas.
• Para los 60’s las investigaciones se
basaron en la psicología del yo.
Dimensiones de esas décadas
• Héroe principal.
• Conflictos significativos.
• Naturaleza de la angustia.
• Defensas principales.
• Superyó y juicio moral.
• Funciones y generales del yo.
Décadas de los 80’s & 90’s
1º análisis del conflicto interno expresado
en constelaciones pulsión-defensa.
2º Función del yo = “relaciones objetales
interpersonales”.
3º Los trabajos del narcisismo y función del
yo en la capacidad de representación del
sí mismo y de los objetos.
En las últimas décadas
• Se ha utilizado en diagnóstico de
trastornos limítrofes, déficit de atención,
deficiencia mental, abuso de sustancias y
trauma.
Indicaciones para el uso del
TAT
• El TAT es una prueba compleja que requiere
de la inversión de bastante tiempo y
esfuerzo.
Generalmente
entre menos
experimentado es
el clínico mas
“disparatada” será
la interpretación.
¿Cómo se puede evitar
realizar interpretaciones
“disparatadas”?
Se puede evitar desglosando el tema
en :
Nivel descriptivo
Nivel interpretativo
Nivel diagnóstico
Nivel simbólico
Nivel elaborativo
¿Qué contienen los 5 niveles?
Nivel Descriptivo:
A este nivel el tema debe consistir
de un replanteamiento sencillo de los
significados resumidos de la historia,
encontrar la tendendencia común y
replantearla de manera breve y en
palabras simples.
Nivel Interpretativo:
Expresar el significado general
de la historia.
Nivel Diagnostico:
Enunciar los posibles problemas
psicológicos expresados.
Nivel simbólico:
Enunciar los posibles símbolos con
significados psicológicos.
Nivel Elaborativo:
Expresar cualquier asociación libre
con lo elementos de la historia.
Ejemplo: Historia 1
Es obvio que no quiere tocar el
violín. Está un poco enojado
porque su mamá (le dijo) que
tocará el violín ¿sí? Pero no
puede tocar esa nota. Entonces
está un poco enojado y frustrado.
Se quiere dar por vencido. Pero
creo que va a seguir tratando.
¿Cuál será el resultado? Va a
seguir tratando.
Análisis de 3 niveles
Nivel descriptivo:
El niño no quiere tocar el violín
porque su madre le dijo que lo
hiciera, pero se siente frustrado de
que no puede hacerlo. Quiere darse
por vencido, pero también quiere
seguir tratando y a la larga seguirá
tratando.
Nivel interpretativo:
6. Conflictos significativos:
Se analiza los conflictos significativos del
individuo, y su mecanismo de defensa. (si
el conflicto se encuentra entre el superyó y
la agresión, puede ser que la persona
reaccione con timidez). Se estudia el
carácter de la persona.
7. Naturaleza de las ansiedades: Es valioso
señalar las defensas (huida, agresión,
pasividad, etc.).