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PRESENTADO POR:

 CANTORIN CONDE BEATRIZ


 GARCIAVILCAPOMA DANNY
 PEREZ QUISPE LIZ GABRIELA
 PROCIL ROMERO JHUNIOR
 FLORES SILVA KATERIN
CIENCIAS DE LA SALUD
¿QUÉ ES PROYECCIÓN SOCIAL?

Es el conjunto de actividades planificadas que


persiguen objetivos de servicio; con el fin de
poner a los miembros de la comunidad
universitaria en contacto con la realidad, para
obtener una toma de conciencia ante la
problemática social e incidir en la
transformación y superación de la sociedad.
1° CAPITULO: SITUACIÓN NO
ESTRUCTURADA

2.Finalidad o funciones:
 Garantizar el vínculo con la sociedad a partir de
un proceso de educación, investigación y
acciones solidarias que generen impacto en el
entorno para la transformación humana y social,
mediante los proyectos de trabajo y la IDENTIFICACION DE ACTORES:
reafirmación de los valores.

ACTOR N° 1: (Dra. Katherine Jara)


ACTOR N° 2: (Goche Rodríguez Tatiana)
ACTOR N° 3: (Parco Vidalon Gyordi)
ACTOR N° 4: (Riego Salvatierra Tatiana)
ACTOR N° 5: (Rodríguez Carbajal Luis)
•IDENTIFICACION DEL ENTORNO:
El área de proyección tiene relación con la oficina de asuntos
académicos, practicas pre profesionales y la oficina de decanato.

DECANATO

ASUNTOS ACADEMICOS

PROYECCION SOCIAL
2° ETAPA: SITUACION
ESTRUCTURADA
1. el weltanschuug de cada actor:

ACTOR N° 1: Ambiente confortable, cuentan con apoyo al 100% de otras áreas


administrativas, mal equipamiento.

ACTOR N° 2: No cuentan con apoyo de las demás oficinas, equipamiento en desuso.

ACTOR N° 3: Este actor no tiene idea de lo que es proyección social.

ACTOR N° 4: Oficina no adecuada, no cuenta con un personal capacitado, no encuentra o


recibe información, hay corrupción, personal sin ética, no hay buena comunicación y
documentos solicitados tardíos.

ACTOR N° 5: Oficina planificada, organizado con dirección y control, mucha corrupción,


comunicación mala.
1. OBTENGO LOS CANDIDATOS A PROBLEMAS
ACTOR N° 1: Dra. Katherine Jara (coordinadora)
 No hay apoyo al 100% de otras áreas administrativas
 Falta de apoyo para el trabajo en equipo
ACTOR N° 2: Goche Rodríguez Tatiana (secretaria)
 No existe buena coordinación con las demás áreas
ACTOR N° 3: Parco Vidalón Gyordi (estudiante)
 Falta de comunicación, coordinación con el personal que labora en el área.
ACTOR N° 4: Riego Salvatierra Tatiana (estudiante)
 Exigencia de personal capacitado con ética
 Oficina más implementada con mayor información
ACTOR N° 5: Rodríguez Carvajal Luis (estudiante)
 Disminución de tiempo de tramite documentario
 Ayuda académica en cuanto a proyección social
 Financiamiento para llevar a cabo proyección social.
3° ETAPA: DEFINICION BASICA
ACTOR 1: Dra. Katherine Jara Francia
WELTANSCHAUUG: Falta de apoyo al 100% de otras áreas administrativas
DEFINICION BASICA: Un sistema de actividad humana organizado profesionalmente, que imparte educación
superior tiene por finalidad brindar apoyo, conocimientos e información a los estudiantes, mediante el apoyo de
las demás áreas administrativas.
CATDWE
C (cliente): cliente
A (actor): Katherine Jara Francia
T (transformación): S1 (falta de apoyo al00 100% de otras áreas)
S2 (apoyo de otras áreas administrativas para brindar mejor
Información a los estudiantes)
D (dueño del sistema): decano
W (weltanschauug): recibir el apoyo delas demás áreas administrativas para así poder brindar mejor
información a los estudiantes.
E (entorno): universidad, alumnos, áreas administrativas y demás facultades.
ACTOR N° 2: Goche Rodríguez Tatiana
WELTANSCHAUUG: existencia de una buena coordinación para realizar un buen
trabajo en equipo.
DEFINICION BASICA: Un sistema de actividad humana organizado
profesionalmente que imparte educación superior tiene por finalidad tener una buena
coordinación con las distintas áreas cercanas con las que labora, para lograr un
buen trabajo en equipo en beneficio de los estudiantes.
CATDWE:
C (cliente): estudiantes
A (actor): Goche Rodríguez Tatiana (secretaria)
T (transformación): S1. No hay coordinación con las demás áreas.
D (dueño del sistema): decano
W (weltanschauug): buena coordinación para realizar un buen trabajo en equipo en
beneficio de los alumnos.
E (entorno): universidad, alumnos, áreas administrativas y otras facultades.
ACTOR N° 3: Parco Vidalón Gyordi
WELTANSCHAUUG: Falta de comunicación, coordinación con el personal que labora en
dicha área.
DEFINICION BASICA: Un sistema de actividad humana organizado profesionalmente que
imparte educación superior tiene por finalidad brindar mayor comunicación ya que por ello
encontramos el problema de coordinación con el personal del área administrativo.
CATDWE:
C (cliente): estudiantes
A (actor): Parco Vidalón Gyordi
T (transformación): capacitación al personal administrativo
D (dueño del sistema): decano
W (weltanschauug): brindar apoyo e información mediante la capacitación del personal.
E (entorno): universidad, alumnos, áreas administrativas y demás facultades.
ACTOR N° 4: Riego Salvatierra Tatiana
WELTANSCHAUUG: personal capacitado y con ética para brindar mejor información.
DEFINICION BASICA: Un sistema de actividad humana organizado profesionalmente
que imparte educación superior tiene por finalidad, contar con personal capacitado y
con ética, con la finalidad de absorber sus dudas que puedan tener los estudiantes.
CATDWE
C (cliente): estudiante
A (actor): Riego Salvatierra Tatiana
T (transformación): S1-personal no capacitado para desarrollar sus actividades.
S2- personal calificado, experto en el area
D (dueño del sistema): decano
W (weltanschauug): personal capacitado y con ética para brindar mejor información
E (entorno): universidad, estudiantes, áreas administrativas y otras facultades.
ACTOR N° 5: Rodríguez Carbajal Luis
WELTANSCHAUUG: disminución del tiempo de tramite documentario.
DEFINICION BASICA: un sistema de actividad humana organizado
profesionalmente que imparte educación superior que tiene por finalidad realizar
tramite documentario en el menor tiempo posible.

CATDWE:
C (cliente): estudiantes
A (actor): Rodríguez Carbajal Luis
T (transformación): S1- mucha demora en el trámite documentario
S2- disminución del tiempo de tramite documentario.
D (dueño del sistema): decano
W (entorno): universidad, estudiantes, áreas administrativas y demás facultades.
4° ETAPA: MODELOS CONCEPTUALES
ACTOR N° 1: Dra. Katherine Jara Francia
DEFINICION BASICA: Un sistema de actividad humana organizado profesionalmente, que imparte
educación superior tiene por finalidad brindar apoyo, conocimientos e información a los estudiantes,
mediante el apoyo de las demás áreas administrativas.

MODELO CONCEPTUAL

Contratando un
personal
capacitado
Seleccionar un
Brindar apoyo a personal eficaz
los alumnos Incrementar
equipos de
tecnología
Manejar
presupuesto
Presentar proyecto
de un estudio
calificado
ACTOR N° 2: Goche Rodríguez Tatiana
DEFINICION BASICA: Un sistema de actividad humana organizado profesionalmente que imparte
educación superior tiene por finalidad tener una buena coordinación con las distintas áreas cercanas con
las que labora, para lograr un buen trabajo en equipo en beneficio de los estudiantes.

Manejo de expertos
en capacitar al
personal Seleccionar
administrativo personal
eficaz
Coordinación
para el logro
Incrementar e impulsar a los
de objetivos
alumnos para elaborar su
proyección social
Manejar
presupuesto

Lograr y
presentar un
buen trabajo
ACTOR N° 3: Parco Vidalón Gyordi
DEFINICION BASICA: Un sistema de actividad humana organizado profesionalmente que imparte
educación superior tiene por finalidad brindar mayor comunicación ya que por ello encontramos el problema
de coordinación con el personal del área administrativo.
MODELO CONCEPTUAL:

Contratar personal
capacitado
Seleccionar un personal
especializado

Brindar mayor
Coordinación y
comunicación dentro
comunicación para un
del proceso
trabajo de calidad
Manejar presupuesto

Presentar un proyecto
de estudio eficaz
ACTOR N° 4: Riego Salvatierra Tatiana
DEFINICION BASICA: Un sistema de actividad humana organizado profesionalmente que imparte educación
superior tiene por finalidad, contar con personal capacitado y con ética, con la finalidad de absorber sus
dudas que puedan tener los estudiantes.
MODELO CONCEPTUAL:

Contratando un
personal eficaz y
calificado Seleccionar un personal
calificado

Absorber todas las


Brindar apoyo a los
dudas del estudiante
alumnos
durante el proceso
Manejar presupuesto

Presentar un proyecto
muy bueno y calificado
ACTOR N° 5: Rodríguez Carbajal Luis
DEFINICION BASICA: un sistema de actividad humana organizado profesionalmente que imparte
educación superior que tiene por finalidad realizar tramite documentario en el menor tiempo posible.
MODELO CONCEPTUAL:

Contratando un personal
eficaz y calificado Selección de personal
calificado

Realizar todos los trámites


Coordinación para el en un menor tiempo
logro de objetivos posible
Manejar presupuesto

Lograr y presentar un
proyecto calificado
5° ETAPA: COMPARACION DE 4 VS 2

4° ETAPA 2° ETAPA
 Falta de apoyo de las demás áreas  No hay apoyo al 100% de las demás
 No hay apoyo, coordinación y áreas
maquinas en desuso  No existe buena coordinación con las
 Problemas para trabajar en equipo demás áreas
 No hay personal capacitado con  Falta de comunicación ,
ética coordinación en el área de
 Demora en la entrega de documentos proyección social
solicitados.  Exigencia de personal capacitado
con ética
 Disminución de tiempo de trámite
documentario.
6° ETAPA: CAMBIOS FACTIBLES
Y DESEABLES
PROBLEMAS ANALISIS MECANISMOS MEDIDA DE
RENDIMIENTO
P1: falta de apoyo, A1: apoyar y Organizando
ausencia de capacitar a los charlas de
comunicación, personales con capacitación con
coordinación y temas de liderazgo expertos en el
personales y ética tema.
capacitados con
ética.
P2: oficina más A1: comprar Solicitar Un estudio de las
implementada y equipo de mayor financiamiento a la maquinas a
con mayor tecnología e autoridad comprarse
información. información. competente.
P3: disminución del A1: contratando Seleccionar Hacer entrevistas y
tiempo de entrega mayor personal personal calificado un examen de
de documentos administrativo y capacitado. rendimiento.
solicitados.

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