■ Todo sujeto tiene un núcleo gramatical.

■ Todo término o expresión que sea núcleo de sujeto tiene

función sustantiva o nominal.
■ Los elementos determinantes del núcleo del sujeto son:
– El artículo, el adjetivo, la frase adjetiva.
– El sustantivo en aposición, la frase sustantiva en aposición.
– El complemento del nombre.
– La oración subordinada adjetiva (que no veremos).
La frase adjetiva

■ Unidad sintáctica completa que determina al sustantivo u otro

elemento lingüístico con esta función. La frase adjetiva está
constituida por un adjetivo y un adverbio que determina a éste.

– Ese edificio tan ruinoso será demolido.

– Una fruta demasiado madura no es agradable.
– Una mujer muy atrayente avanzaba por el pasillo.
Las frases adjetivas son aquellas que se componen por un adverbio y un
adjetivo y por tanto tienen la misma función que los adjetivos, es decir
describir e identificar personas, cosas o lugares y se hace de forma
específica. Una frase adjetiva debe tener concordancia y también un
adjetivo, el adjetivo es lo que le da características y atributos a un verbo.

■ La soga era extremadamente larga para lo que se necesitaba.

■ Ese hombre se ve demasiado triste y solo.
■ El ataúd está muy viejo.
El sustantivo en aposición, la frase
sustantiva en aposición
a) El sustantivo en aposición (o sustantivo yuxtapuesto) determina a otro
sustantivo a la manera de un adjetivo.
EJEMPLOS:
■ Diego Álvarez es un excelente chef.
■ El cerro Ñielol ha sido hermoseado.
■ La calle Uruguay será ensanchada.
Observaciones

■ Todos los apellidos en relación con el nombre propio son sustantivo en

aposición.
■ Todos los nombres propios determinantes de sustantivos comunes son
sustantivos en aposición.

EJEMPLOS: Laguna Avendaño, zapatería Bata, Rodrigo Sánchez.

b) La frase sustantiva en aposición cumple la misma función sintáctica que el
sustantivo en aposición, es decir, determina al sustantivo como si fuera un
adjetivo. La frase sustantiva en aposición está constituida por un sustantivo
núcleo y algún determinativo de este.
EJEMPLOS:
■ Mi vecina, señora anciana, sufrió una crisis de asma.
■ El conductor, hombre parlanchín, olvidaba el horario.
■ Elena, joven actriz chilena, ganó el concurso.

Observación ortográfica

La frase sustantiva en aposición es un

elemento explicativo, por lo tanto, se escribe
entre comas.
 Complemento del nombre
a) Determina a un sustantivo (u otro elemento con función nominal) a la
manera de un adjetivo.
b) Tiene como núcleo a un sustantivo.
c) Está introducido por alguna preposición, la que enlaza el núcleo del
complemento con el sustantivo determinado. La preposición de uso más
frecuente es de.
EJEMPLOS:
■ Esta casa de piedra blanca tiene muchos años.
■ La chaqueta con tres bolsillos me gusta más.
■ Un florero sin flores es poco grato a la vista.
Ejercicios: analiza sintácticamente el
sujeto de las siguientes oraciones.
1. Pedro Yañez, técnico en radio, ofrece sus servicios.
2. Aquella mujer, fiel representante del campo, mostraba en su rostro la dureza de su vida.
3. La eterna rivalidad entre esas dos familias avergüenza al pueblo.
4. Ellos, tan seguros, se equivocaron.
5. En primavera abundan en los campos pequeñas flores de suave olor.
6. No están presentes Elena, Isabel y las hermanas Lara.
7. La conferencia sobre ese famoso pintos resultó interesante.
8. Me ofreció pan con manjar.
9. Algunos, más decididos, entraron.
10. La vieja casona, recién pintada, parecía distinta.
PREDICADO

■ Concepto de predicado: todo elemento lingüístico que representa lo

que se dice del sujeto.
■ Clasificación: verbal o nominal.
– Verbal: el núcleo es la forma verbal.
– Nominal: el núcleo es un sustantivo, un adjetivo u otro elemento
que cumpla función sustantiva.
■ Desde el punto de vista del predicado, las oraciones son: atributivas
(predicado nominal) o predicativas (predicado verbal).
1. Predicado verbal. Determinativos del
núcleo verbal.
La forma verbal que es el núcleo del predicado verbal puede,
en su significado, estar determinada por la llamada función
adverbial, representada por:
- El adverbio, la frase adverbial, la locución adverbial.
- Los complementos: directo, indirecto, circunstancial.
El adverbio, la locución adverbial, la
frase adverbial.
■ El adverbio es un tipo de palabra que determina principalmente al
verbo y al adjetivo.
■ La locución adverbial es una frase que cumple en la oración la
función de adverbio y que está, generalmente, formada por una
preposición y un sustantivo. No pueden descomponerse para su
análisis. Funcionan como un todo sintáctico.
Ejemplos:

■ El auto avanzó rápidamente.

■ Todos vivían cerca.
■ El tenedor cayó debajo de la mesa.
■ Hoy me toca prueba de psiquiatría.
■ Mi prima tardó bastante en llegar.
■ La recuerdo tristemente.
• Caminó a tientas en la oscuridad.
• De improviso la niña saltó al vacío.
■ La frase adverbial es una unidad sintáctica formada por un
adverbio núcleo y otro adverbio que determina a este núcleo.

Ejemplos:
- El viajero llegó muy bien.
- Algunos obreros vivían demasiado lejos.
- El auto avanzó más rápidamente.
Complementos: directo, indirecto,
circunstancial.
Complemento directo
■ Determina al verbo a la manera de un adverbio.
■ Generalmente el verbo que acepta el C.D. es el llamado “transitivo”, y
este se caracteriza porque su significado queda incompleto cuando
falta el C.D.
EJEMPLOS:
- Luisa no ha devuelto… Es tan imperativamente necesaria la
complementación del verbo, que por esta
- El niño recogía… razón el complemento recibe el nombre de
DIRECTO.
■ El núcleo (N) del C.D. es de carácter sustantivo.
■ No está introducido por preposición, excepto cuando su N se
refiere a persona o a un elemento personificado. En este caso se
usa la preposición a.

EJEMPLO:
- Eduardo visitaba (a sus padres) con frecuencia.
C.D.
- Los antiguos egipcios consideraban (al Nilo) como un dios.
- Vi (a tu amigo) en el cine.
Modos de reconocimiento del C.D.

■ Se reconoce haciendo la pregunta qué o qué cosa se compró, se ha

devuelto, visitado, visto, etc., de acuerdo a lo que expresa la acción
verbal.
■ También puede reconocerse reemplazando lo que se supone es C.D.
por los pronombres personales lo, la, los, según sea singular o plural,
masculino o femenino el sustantivo en cuestión.
EJEMPLOS:
AYER VI A TU AMIGA EN EL CINE= AYER LA VI EN EL CINE.
Ejercicios:

1. El pequeño traía un barquito de papel.

2. El pobre gato tenía muchísima hambre.
3. La joven saludó cariñosamente al visitante.
4. ¿Leerás todos esos libros?
5. El médico auscultaba cuidadosamente al anciano paciente.
6. Manteníamos una comunicación casi diaria.
Complemento indirecto
■ Determina a cualquier verbo a la manera de un adverbio.
■ Su N es de naturaleza sustantiva.
■ Está introducido por las preposiciones a o para.
■ Expresa la persona o cosa que recibe daño o provecho de la acción del
verbo, o el fin a que dicha acción se dirige.
EJEMPLOS:
1. Enviaremos un mensaje [a toda esa gente].
C.I.
2. La señora regaló una flor [a cada invitado].
3. El niño había escrito un poema [para su madre].
Modos de reconocimiento del C.I.

■ Se reconoce preguntando ¿a quién? O ¿para quién? enviaremos un

mensaje, regaló una flor, etc.
■ También se reconoce reemplazando lo que se cree es un C.I. por los
pronombres personales les o les, según corresponda.
EJEMPLOS:
Escribirás una carta a tu padre= Le escribirás una carta.
Compré regalos para mis amigas = Les compré regalos.
Complemento circunstancial
■ Determina a cualquier verbo a la manera de un adverbio.
■ Su núcleo es de naturaleza sustantiva.
■ Puede estar introducido por cualquier preposición.
■ Expresa las mismas circunstancias que un adverbio, frase adverbial, o locución adverbial,
es decir, circunstancias de tiempo, de modo, de lugar, de cantidad, etc.
■ OBSERVACIÓN: generalmente no lleva preposición cuando expresa cantidad o tiempo.
EJEMPLOS:
1. ¿Cuándo vendrás a mi casa?
2. El hombre trabajaba con pereza.
3. Caminaba hacia la playa con una gran agilidad.
Los “complementarios”

■ Los pronombres personales átonos pueden funcionar como C.D. y como C.I.

Personas Caso acusativo Caso dativo

1era singular me me
plural nos nos
2da singular te te
plural os os
3ra singular lo, la le, se
plural los, las les, se
■ El repartidor entregó a Pedro la encomienda = El repartidor se la entregó.

■ Juan devolverá a sus compañeros los libros prestados = Juan se los devolverá.
Observaciones

■ En la oración, los pronombres pueden estar colocados antes de la forma

verbal. En este caso se dice que están proclíticamente colocados. Ejemplo:
Me lo dijo claramente ayer.
■ Cuando los pronombres están colocados después de la forma verbal,
generalmente se unen a ella, formando un solo término. En este caso están
enclíticamente colocados. Ejemplo: Repíteme lo que dijiste. Escríbela tú.
■ Cuando el pronombre no se adiciona enclíticamente a una primea persona
plural, esa forma verbal pierde la S final. Ejemplo: vamos+ nos  vámonos.
Ejercicios

1. ¿Me dirás la verdad?

2. Ella nos hizo un gran pastel.
3. Los vi ayer en la plaza.
4. Te devolveré el libro pronto.
5. Te visitaré pronto.
6. Nos saludó con mucha alegría.
 2. Predicado nominal
■ Desde el punto de vista de la naturaleza gramatical del predicado las oraciones son
predicativas o atributivas.
■ Las oraciones atributivas o copulatitivas son aquellas que tienen predicado nominal.
■ Este predicado está conformado por un verbo copulativo (ser, estar, parecer) y un
complemento predicativo, expresado por un sustantivo, un adjetivo u otro elemento
en función nominal y que constituye el núcleo del predicado.
EJEMPLOS:
- Ese hombre está herido.
- Predicado nominal: está= cópula verbal
herido: complemento predicativo
- Aquellos árboles son aromos.
- Predicado nominal: son= cópula verbal
aromos: complemento predicativo
■ El predicado nominal califica al sujeto. El complemento predicativo concuerda en género y
número con el sujeto.
■ Los verbos SER, ESTAR, PARECER en oraciones atributivas se llaman copulativos, porque
sirven de nexo entre el sujeto y el núcleo del complemento predicativo.

Análisis de oraciones de predicado nominal:

1. Mi hijo es médico pediatra.
es: cópula verbal
médico pediatra: complemento predicativo
médico: núcleo del complemento predicativo.
2. Estos jóvenes serán brillantes profesionales.
serán: cópula verbal
brillantes profesionales: complemento predicativo
profesionales: núcleo del complemento predicativo.
SUJETO