Definiciones a concretar en la

elección del tema

DDEFINICIONES PREGUNTAS
Tema a investigar ¿QUE?
Objetivo al que quiero llegar y cómo ¿PARA QUÉ?
acumula en la disciplina y en mi
trayectoria
Situación y problema: la explicación ¿POR QUÉ?
a hallar y por qué me interesa
Área de estudio: el objeto y su ¿DONDE?
contexto
Los tiempos que se disponen ¿CUANDO?
Profundidad del estudio: hasta ¿CUANTO?
dónde quiero llegar
 Las cuatro causas que se deben
considerar en el problema
4 causas que se debe considerar en el problema
CAUSAS ESPECIALIDADES
Criminalística Sociología Obstetricia Ingeniería
Industrial
Causa material Pistola Robos Inicio de Recursos mal
sistemáticos relaciones usados
sexuales
Causa formal Persona Muerta Acción Comportamiento Costos elevados
vandálica de riesgo.
Causa eficiente Criminal Pandillaje Presión de grupo Jefe de
producción
Causa final Cadáver Pánico Embarazo en la Ventas
colectivo adolescencia. reducidas
 ¿QUÉ ES UN PROBLEMA?
DEBERÍA SER EXISTENCIA CURIOSIDAD

DESPIERTA CURIOSIDAD

SE BUSCA:
- ESCLARECERLA
- MEJORARLA DE UNA
- HACER PROPUESTAS ATENCIÓN
SITUACIÓN
- RESOLVERLA
 Guía de preguntas
CAUSAS HECHOS VALORACIONES

¿QUÉ?

¿CÓMO?
OCURRE PROBLEMA
(en el - el)
¿POR QUÉ?

¿POR QUIENES?
 Ejemplo de enunciado del
Problema
0 En la práctica podemos observar que la mayoría de
pacientes prefieren la atención de determinad@s
profesionales.

0 Ante esto surgen las siguientes preguntas:

 Tipos de problema
Tipos de problema Características
TEÓRICOS Cuyo propósito es generar nuevos
conocimientos.
PRÁCTICOS Cuyo objetivo es destinado a un
progreso práctico.
TEÓRICO-PRÁCTICO Combinación de las anteriores.
 Requisitos
Para elegir un Para elaborar un
problema problema
0 Experiencia sobre el 0 Señalar manifestaciones
tema. del problema.
0 Importancia del 0 Manejar dos variables
como mínimo.
problema.
0 Definir con claridad el
0 Conocimientos. problema
0 Relevancia científica. 0 Delimitar los aspectos
0 Relevancia humana o que abarcan el problema
social. 0 Enunciar el problema
(interrogativo y
0 Relevancia declarativo).
contemporánea.
 Reglas para elaborar el problema
N° REGLAS ALTERNATIVAS
1 Determinar la existencia del problema SI NO
2 Existen formulaciones intrascendentes respecto SI NO
al problema
3 Los datos expuestos en el problema guardan SI NO
relación entre sí
4 La descripción del problema tiene un desarrollo SI NO
que va de lo general a lo específico.
5 Están claramente identificados las variables del SI NO
problema
6 Los términos que aparecen en el título deben SI NO
aparecer en el problema general y específicos.
7 El problema se formula entre signos de pregunta SI NO
8 Es posible que el termino del título sea macro y SI NO
en el problema aparezca en términos derivables.
9 En la limitación del problema debe aparecer el SI NO
ámbito y el tiempo.
 La pregunta
0 Las cualidades de una pregunta inicial deben ser: claridad,
factibilidad y pertinencia:

0 La claridad en una pregunta implica que debe formularse con

precisión, detallando la relación del objeto con factores y
períodos de tiempo. La cualidad de ser concisa es importante,
porque una pregunta puede ser precisa pero ser a la vez
demasiado amplia en su redacción.
 La pregunta

0 La Pertinencia refiere a dos factores: el primero debe

ser congruente con los objetos de investigación

disciplinaria, y segundo, siguiendo el criterio

científico no debe reflejar juicios de valor por parte

del investigador.
 La pregunta

0 La factibilidad, será posible en tanto la pregunta

pueda ser contestada por una investigación.

0 A la vez, la pregunta marca los límites de hasta donde

quiere y puede llegar el investigador con las

capacidades y recursos que posee.

 ejemplos
0 ¿Cuál es la relación entre la procrastinación, la calidad
de vida y el rendimiento académico de los estudiantes
universitarios de ciencias de la salud?

0 Posible respuesta: existe relación significativa entre la

proscrastinación, la calidad de vida y el rendimiento
académico de los estudiantes universitarios de ciencias
de la salud.
 Ejemplos
0 ¿Cómo influye la calidad del agua subterránea en el
consumo humano en el distrito de Yarinacocha en el
año 2014?.
0 Posible respuesta:
0 La calidad de agua subterránea influye
significativamente en el consumo humano en el distrito
de Yarinacocha en el año 2014
 Ejemplos
0 ¿Cuál es la relación que existe entre la calidad de
atención en salud y la satisfacción del usuario que
acude a la consulta externa de la Estrategia Sanitaria
Nacional de Prevención y Control de ITS-VIH/SIDA del
Hospital Regional Hermilio Valdizan Medrano.
Huánuco Julio – Dic 2012?
0 Posible respuesta:
0 Existe relación significativa entre la calidad de
atención…….
 Ejemplos
0 ¿Cuál es la influencia del Programa Educativo «Vivir sin
Cáncer» para prevenir el cáncer de mama, en el nivel de
conocimientos de los estudiantes de enfermería en la
Universidad Alas Peruanas, sede Chosica?
0 Posibles respuestas:
0 El programa Educativo «Vivir sin cáncer» influye
significativamente en el nivel de conocimientos sobre la
prevención del cáncer de mama en los estudiantes del tercer
ciclo de enfermería en la asignatura ciencias de la prevención,
en la Universidad Alas Peruanas sede Chosica.