La ortografía puntual.

• La ortografía puntual, es aquella que rige los signos de

puntuación. Estas herramientas permiten que los
lectores comprendan el significado de los textos. A su
vez, el buen uso de la puntuación por parte del autor
indica que tiene interés en que sus lectores entiendan lo
que quiere decir.
Uso de la coma.
• Se utiliza coma en los siguientes casos:
En las numeraciones: Se usa coma para separar palabras, frases u oraciones
que no estén unidas por las conjunciones y, ni, o.
• Ejemplo: Melancolía, nostalgia, angustia, una mezcla de pena y cólera era lo
que sentía Blanca en esos momentos.

 Frases explicativas: Cuando se menciona algún objeto, persona, lugar, entre

otro y se explica qué, quién, de donde es, etc., esta explicación se realiza entre
comas.
 Ejemplo: Los moais, estatuas de piedra, son signos de una cultura milenaria.
 Para evitar repetir verbos.
Ejemplo: María juega tenis y Pablo, baloncesto

 Al utilizar vocativos: Dependiendo de su ubicación en la oración,

el vocativo puede ir entre comas, antecedido o precedido por
ella.
Ejemplo: Andrés, dime quién es ella.
Dime, Andrés, quién es ella.
Quién es ella, Andrés.
 Para separar expresiones ilativas como:
Es decir - por lo tanto - por consiguiente - mejor dicho - no
obstante - sin embargo -
Etc.
Ejemplo: Citaré, por lo tanto, algunas fechas importantes que nos
aclararán la historia.
 Actividad
• Identifica a qué uso de la coma corresponden los siguientes ejemplos:
1) Te dije, Damián, que fueras primero al centro y luego vinieras a casa.
2) Estudia, aprende, corre, vuela, respeta y sé feliz.
3) A mi hermano le gusta comer pastas y a mí, verduras.
4) Javier, quien fue mi compañero de escuela, no vendrá hoy a la fiesta.
5) Estaba cansada y aburrida, sin embargo, no dejó de luchar.
6) Juventud, divino tesoro, te vas para no volver.
7) Pamela, hija de mi tío Alfonso, se irá a Europa por tres meses.

• Escribe una breve historia (8 a 10 líneas) en la que se puedan identificar los cinco usos
de la coma presentados en clases.