Facultad de Ciencias Empresariales

PORCENTAJE
CONCEPTOS, AUMENTOS Y DESCUENTOS SUCESIVOS
El porcentaje se utiliza diariamente en las tarjetas de crédito,
transacciones bancarias, pago de impuestos, etc.
También se usa para mostrar resultados:

Venta en porcentaje de un producto A

90
80
70
60
50 Este
40 Oeste
30 Norte
20
10
0
1er 2do 3er 4to
trim. trim. trim. trim.
 Entonces:

 ¿Qué significa PORCENTAJE?

 ¿Siempre tiene que estar referido a una
cantidad?
 ¿Se pueden realizar las siguientes sumas?:
 100 + 25%
 250 + 15%(200)
 2x – 10%?
 Porcentaje

Se llama así al número o cantidad que

representa la proporcionalidad de una
parte respecto a un total que se considera
dividido en cien unidades.

a se denota por a % y se lee: " a por ciento"

100

5
En el quehacer cotidiano muchas veces nos encontramos con frases que dicen:

“…hoy mejoré en 50%...”

“…el candidato Leónidas encabeza la lista de…quien será el presidente Regional
las próximas elecciones, con 11% de intención de voto…”

Todo esto nos indica cuánto tomamos de una cantidad referencias igual a 100,
pero tantas aplicaciones ya sea en cálculos matemáticos o en el comercio y es
por ello que se desarrolla ampliamente, cuidando claro el enfoque razonado y
lógico que debemos dar al alumno en general.
No olvidemos que el concepto de tanto por ciento surgió por el comercio y al
igual que el tanto por mil (0/00) se usaban de manera cotidiana en la aritmética
elemental, pero con el transcurrir del tiempo y por la versatilidad de su uso y
aplicaciones prevaleció hasta nuestros días como herramientas en los cálculos
comerciales e interpretaciones estadísticas.
Entonces:

 ¿Qué significa PORCENTAJE?

 ¿Siempre tiene que estar referido a una
cantidad?
 ¿Se pueden realizar las siguientes sumas?:
 100 + 25%
 250 + 15%(200)
 2x – 10%?
Es importante también recalcar que cuando no se
tiene muy claro el concepto se puede dejar de
engañar por y manipular por rótulos comunes :

“¡Hoy! descuento 40% + 40% en ropas”

“…estamos liquidando a la competencia…75% de
nuestros alumnos ingresan a San Marcos…”

(No se dice respecto a que cantidad se está

aplicando, “nuestros” alumnos pudieron ser 10000
e ingresaron 7500 y de la competencia sus
alumnos fueron 5 e ingresaron 5, y el 100% de sus
alumnos ingresó)
Por ello debemos comprender con claridad que es
el tanto por ciento y como se aplica en los
diversos cálculos, pero para eso primero
desarrollaremos el concepto de “Tanto por cuanto”
pues el tanto por ciento es un caso particular de
él.

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Escuela de Talentos- Porcentajes
Entonces:

 ¿Qué significa PORCENTAJE?

 ¿Siempre tiene que estar referido a una
cantidad?
 ¿Se pueden realizar las siguientes sumas?:
 100 + 25%
 250 + 15%(200)
 2x – 10%?
Calculemos porcentajes
¿Cuánto queda si una cantidad x ...?
Literal Simbólico Decimal
Disminuye en 10% 100%x - 10%x 90% x 0,90 x
Disminuye en 40% 100%x - 40%x 60% x 0,60 x
Aumenta en 10% 100%x + 10%x 110% x 1,10 x
Aumenta en 30% 100%x + 30%x 130% x 1,30 x
Disminuye en 35% 100%x - 35%x 65% x 0,65 x

Aumenta en 15% 100%x + 15%x 115% x 1,15 x

Disminuye en 42% 100%x - 42%x 58% x 0,58 x
Aumenta en 23% 100%x + 23%x 123% x 1,23 x

Disminución – Aumentos
En el curso EMPRESARIAL se observó que
en una clase de 35 estudiantes, 21
pasaron el curso, mientras que en la
segunda clase 18 de un total de 24
aprobaron. ¿Qué grupo cree usted que
estuvo mejor?
Para resolver situaciones como ésta debemos
manejar:

 Regla de tanto por ciento

 Aumentos y descuentos sucesivos
 Variaciones
Tanto por ciento:

Se llama tanto por ciento de un número

a una o varias partes iguales en que se
puede dividir dicho número, es decir,
uno o varios centésimos de un número.
El signo de tanto por ciento es %.
Porcentaje
Se calcula el % de una cantidad N de la
siguiente forma:

a
a % de N  N
100
 Ejemplo
 Vamos a calcular el 25% de 324.
 Como 324 es el total, lo identificamos con el 100%:

 Aplicando la regla de tres, podemos calcular el valor de la incógnita x que

representa el 25% de 324:

 Por tanto, el 25% de 324 es 81.

 Nota: el 25% es una cuarta parte ya que 25 es la cuarta parte de 100.
 Nota 2: para obtener x hemos multiplicado 324 por 25 y dividido entre 100.
Esto es lo mismo que multiplicar 324 por la fracción 25/100, es decir,
multiplicar por el decimal 0,25. Esta operación es la clave del siguiente
método.
Cálculo del % de una cantidad

PRACTIQUEMOS:
b. 12,5% de 400
a. 30% de 200
50
60
¿Qué % es un número respecto a
otro?

PRACTIQUEMOS:
Hallar un número conociendo un
porcentaje de él.
PRACTIQUEMOS:
o Ahora calculemos porcentajes y resolvamos
problemas sencillos de aplicación relacionados
a aumentos y descuentos sucesivos, procesos
de compra - venta y variaciones de cantidades.
 Aumento y Disminución Porcentual
Aumento:
El precio de la gasolina ha subido en 12%: Como el
marcador de precios del surtidor no ha sido
actualizado y el empleado de la gasolinera debe
subir cada importe en un 12%.
¿Cuál es el nuevo importe a cobrar si el precio
actual es S/ 13?
Disminución:

Supongamos que el precio de la gasolina ha bajado

ahora un 15%. Calculemos el nuevo importe.
Ejemplos:
Supóngase que en una tienda se aplica
al precio de un artículo un descuento del
10%, seguido de un descuento del 20%.
¿Cuál sería el descuento único
equivalente a los dos descuentos
anteriores?

¿sería 30 %?
 En el restaurante “El
Farsante”, el mozo Don
Chuma, debe facturar una
cuenta de S/. 145,25.

 Si debe desdoblar la
cuenta en dos rubros: la
cuenta sin IGV
y el IGV.

 ¿Cuánto corresponde a
cada rubro?
 Variaciones

El cálculo de variaciones es sumamente útil

para ver el crecimiento o decrecimiento
porcentual de algún factor en comparación
a un comportamiento anterior.
Ejemplos:

•Hace 3 años pesaba 54 Kilos y ahora

peso 48 Kilos. ¿ qué ha sucedido? ¿en
qué porcentaje ha variado mi peso?

•En qué porcentaje varía el área de un terreno

rectangular si uno de sus lados aumenta en
40% y la otra dimensión disminuye en 20%
Repasemos Aumenta en 12%
Equivale a 1,12x

Aumenta en 35% Disminuye en 17%

Equivale a 1,35x Equivale a 0,83x
Disminuye en 35%
Equivale a 0,65x
Aumenta en 43%
Aumenta en 22%
Equivale a 1,43x
Equivale a 1,22x
Disminuye en 63%
Aumenta en 22% Equivale a 0,37x Aumenta en 125%
Equivale a 1,22x Equivale a 2,25x
Aumenta en 100%
Equivale a 2x
Disminuye en 37%
Disminuye en 72%
Equivale a 0,28x Equivale a 0,63x
Aplicaciones en el Campo Económico
En este tipo de problemas se cumple:

Precio Venta = Precio Compra + Ganancia

………..

Y cuando existe un descuento:

Pv - Dscto.
……. = Precio Compra + Ganancia

Donde:
La ganancia es siempre un porcentaje sobre el
costo , y las pérdidas no son más
precio de..............
negativas
que ganancias ...................; además los
descuentos (rebajas) se calculan sobre el precio
de compra
 Descuentos sucesivos
 Son aquellos descuentos que se van efectuando uno a
continuación del otro considerado como el nuevo 100% a
la cantidad que va quedando.

ojo: Descuentos sucesivos de -20% ; - 20% no es - 40%

 Descuentos sucesivos
Ejemplo
Una cantidad disminuye en 30% y luego en 10%. ¿Qué
porcentaje queda de dicha cantidad? ¿Cuál es el porcentaje de
descuento único equivalente a los dos descuentos anteriores?
Solución:
Sea N la cantidad inicial. Representemos en un diagrama.
–30% –10%
queda
N 70% de N 90% de 70% de N 0,90 × 0,70 × N

100%
0,63 N Queda: 63% de N

Queda el 63% de la cantidad inicial: Equivale a un descuento

único de 37% 32
 DESCUENTO UNICO (D.U.)
 Existe una fórmula para determinar el Descuento único, es la
siguiente:
 Aumentos sucesivos

Son aquellos aumentos que se van efectuando uno a

continuación del otro considerado como el nuevo 100% a la
cantidad que se va formando.

ojo: Aumentos sucesivos de +20%; + 20% no es +40%

 Aumentos sucesivos
Ejemplo
Si una cantidad aumenta en 25% y luego en 15%, ¿qué
porcentaje se obtiene? ¿Cuál es el porcentaje de aumento
único equivalente a los dos aumentos anteriores?
Solución:
Sea N la cantidad inicial:
+25% +15%

N 125% N 115% 125%N

100% 100%
Se obtiene
1,15×1,25N 1,4375N 143,75%N

Se obtiene el 143,75% de la cantidad inicial

Aumento único del 43,75%
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AUMENTO UNICO (A.U.)
 Existe una fórmula para determinar el Aumento Unico es la
siguiente:
 Lo que aprendimos hoy
¿20 qué porcentaje es de 200?
Rpta: Es el 10%
¿Qué porcentaje es 156 de 120?
Rpta: Es el 130%
¿Cuánto queda si disminuye en 72% ?
Rpta: Queda el 28%
Si el precio de un articulo sufre dos descuentos sucesivos
del 25% y del 20% ¿ Estos descuentos equivalen a un
descuento único del 45% ?
Rpta: Falso.
Por que equivalen aun descuento único del 40%

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Bibliografía
 Matemática:Razonamiento y Aplicaciones de Miller, Heeren y
Hornsby
 http://beta.upc.edu.pe/matematica/mbcc/paginas/recursos
/semana04/Clase03_Semana4.ppt
 http://ineurona.com/public/files/apuntes/xuc7mtnjyk5icl12
yhhz.ppt