Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Formación General Universitaria

APRECIACIÓN A LAS Enero - Junio 2018

ARTES
ASUNTOS GENERALES
 Bienvenida

 Congreso de Formación General Universitaria (Fecha tentativa

Abril 24, 25 y 26)

 Captura Medio Curso en SIASE (guardar evidencia para

entregables)

 Revisión de Actividades Fundamentales (cambio ponderación) y

Acuerdos.

 Modificación en portafolios
ACTIVIDADES
FUNDAMENTALES
  Actividades fundamentales
1 Collage, mapa mental o cuadro comparativo de México y otro país elegido 10%
por el alumno.
Características:
1. Nivel educativo 2. Universidades de prestigio
3. Objetos culturales 4. Artesanías
5. Arte 6. Avances tecnológicos
7. Costumbres y/o tradiciones 8. Idiomas
9. Gastronomía 10. Conclusión (de 20 líneas incluyendo
semejanzas y diferencias culturales entre los países analizados que podrían influir en
su desarrollo profesional).
2 Producción de una artesanía (reloj) con material reciclado. (En equipo) 10%
EQUIP Características:
O
1. Material reciclado, acabado artístico, funcional, seguro, estable,
resistente, BoT, 90cm3.
2. 10 fotografías de procedimiento.
3 Reporte libre de identificación de los elementos comunes en un objeto 5%
cultural (Exposición de Rectoría, Aula Magna o Capilla Alfonsina). Formato
ACTIVIDADES
FUNDAMENTALES
4 Examen de medio curso (20 reactivos mínimo, máximo 25) en cada examen 10%
3 tipos de reactivos diferentes (opción múltiple, falso/verdadero, abierto o
subrayado).(Unidades I y II)
5 Reporte de la lectura de objetos visuales (Museo MARCO o cualquier otro). 10%
Características:
El reporte deberá incluir un objeto bidimensional y uno tridimensional.
Formato Sugerido
6 Reporte escrito de la lectura sobre objetos audio visuales 5%
(cine/teatro/música)
7 Examen ordinario (Unidad III, IV y V) 10%
8 PIA Escultura o cuadro de retrato, utilizando material reciclado. (En equipo) 30%
EQUI Características:
PO
- Investigación sobre la persona o personaje retratado. Incluir Fotos de la
elaboración
9 Evento cultural UANL (FIME, Pasillo principal segundo piso) 10%
Características:
 ARTESANÍA
En esta ocasión buscando crear una mayor conciencia ambiental
en los alumnos, el trabajo consistirá en elaborar un objeto
artístico de utilidad (RELOJ) en el cual el alumno pondrá en
práctica varios de los conceptos que verá en clase (color, tono,
contraste, escala, proporción, signo, símbolo, figuración, etc.),
Puede ser bidimensional o tridimensional.
además
Medidasde30
reutilizar material. Características:
x 30 x 30 cms.
Funcional
Acabado: Pintura, recortado, proporción, estético.
Resistente
Estabilidad: se cuelga o sostiene por sí mismo
Material Reciclado
Seguro: que no corte, se rompa o cause enfermedad (oxidado)
La artesanía deberá ser revisadas al 2 de marzo y entregar una
seleccionada de cada grupo, por el maestro o un representante
ARTESANÍA
Justificación de la artesanía:

1. Ayuda a la motricidad fina, lo cual activa áreas diferentes del cerebro,

2. Apreciación artística, ayuda a expresarnos cuando las palabras son

difíciles de utilizar, a expresar nuestras emociones.

3. Conciencia ecológica, desperdiciar menos, característica esencial del

liderazgo actual, en el cual se requiere maximizar el uso de los
recursos y reducir al mínimo el desperdicio. Ser SUSTENTABLE
 Ejemplos
A
R
T
E
S
A
N
Í
A
 Ejemplos
A
R
T
E
S
A
N
Í
A
PIA- ESCULTURA O CUADRO CON MATERIAL RECICLADO

El producto integrador de Aprendizaje consistirá en realizar un

retrato creado con material reciclado. 50 cm. por lado y como
máximo 50 de altura.
Recordar a los alumnos que deberán llevar registro fotográfico
de todo lo que realicen (mínimo 10 fotos) que compruebe que lo
realizaron ellos y tal como fue solicitado.
1. Seleccionar la imagen para crear el retrato ya sea en forma
bidimensional o tridimensional (Cuadro o Escultura).
2. Reunir el material necesario (PET, Periódico, revistas, Latas,
Cartón, Envases de Vidrio, Tetrapac, etc.)
3. Realizar el cuadro o escultura y darle el acabado adecuado.
PIA- ESTRUCTURA, PINTURA O CUADRO CON MATERIAL RECICLADO

4. Realizar investigación sobre la persona o personaje elegido, su .

significado, obra, etc
5. Elaborar la Justificación del proyecto(redactar las razones por las
que se eligió ese personaje o persona, explicar el método utilizado
para realizarlo, qué tomó mayor dificultad, qué espera trasmitir
con su trabajo. Mínimo 1 cuartilla).
6. Entregar Investigación, con Portada, introducción, desarrollo con la
justificación, fotografías de elaboración, conclusión y bibliografía;
así como la obra.
El retrato seleccionado de cada grupo, deberá ser entregado por el
maestro o un representante suyo e instalados en la sección asignada
 PIA- ESTRUCTURA, PINTURA O CUADRO CON MATERIAL RECICLADO

Ejemplos
PIA- ESTRUCTURA, PINTURA O CUADRO CON MATERIAL RECICLADO

Ejemplos
 PIA- ESTRUCTURA, PINTURA O CUADRO CON MATERIAL RECICLADO

Ejemplos
 Todas las
evidencias
ACUERDOS deberán
entregarse
EXÁMENES:
El encabezado del examen no cambia, si necesita otro tipo de
electrónicas
instrucciones, favor de escribirlas en la siguiente línea.
Los exámenes deben incluir tres tipos de preguntas (falso/verdadero,
selecciona la respuesta correcta, respuestas abiertas, etc.)
Examen de medio curso y ordinario, incluir de 20 a 25 preguntas, se entrega
en formato digital (electrónico) un encabezado (examen sin contestar) y
examen contestado por el alumno. (Una muestra de ambos por grupo a su
cargo). Examen medio curso: Unidad 1 y 2 Examen ordinario: Unidad
3, 4 y 5
Examen extraordinario, incluir mínimo 30 preguntas. Se entrega una caratula
en blanco aun cuando no tenga alumnos con derecho a segunda oportunidad.
Y examen contestado por grupo aplicado.
Indicar claramente a que unidad pertenecen cada una de las preguntas del
examen.
ACUERDOS
PORTAFOLIOS- Entregar al finalizar el semestre 4 portafolios de actividades
fundamentales por maestro de manera electrónica, mostrando y etiquetando
a detalle cada una de las actividades fundamentales solicitadas, incluyendo los
exámenes correspondientes. (De diferentes carreras, el mas completo).
Requisitos:
* El portafolio deberá estar identificado (datos del alumno y calificación) incluir
las 9 actividades por alumno, en donde muestre su avance para obtener dicha
calificación.
* Deberán mostrar calificación de actividades y comentarios del maestro.
(Excel)
* Los datos en la portada del alumno son los siguientes: Nombre, matricula,
carrera, semestre, grupo e identificación de la actividad.
* En el caso de las actividades colaborativas, debe aparecer el nombre del
alumno en cuestión para que sea tomada en cuenta en su portafolio.
ACUERDOS
•La estructura solicitada para los trabajos deberá ser :
Portada (con los datos antes mencionados),
Introducción,
Desarrollo (según se solicite en cada actividad),
Conclusión y
Bibliografía
•Capturar minuta de Medio curso en SIASE en la actividad correspondiente (4), y
guardar y enviar evidencia correspondiente (Screenshot o copiar y pegar en un
documento)
•Antes de capturar calificación final en SIASE, deberá capturarse calificaciones
de cada una de las actividades de los alumnos de Materiales.
GRACIAS
Excelente Inicio de semestre!!!