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POR COMPETENCIAS
¿Evaluación o medición...?
Competencia
“Conjunto de
comportamientos
socioafectivos y habilidades
cognoscitivas, psicológicas,
sensoriales y motoras que
permiten llevar a cabo
adecuadamente un papel,
una función, una actividad o
una tarea” (UNESCO)
Guía docente
Profesor- Guía
OBJETIVOS/
COMPETENCIAS
Valorar
Alumno- Adecuar
Protagonista
EVALUACIÓN METODOLOGÍA
Definir
VINCULAR
ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN
¿Cómo ¿Cómo
conseguiré conseguiré
que los aprobar?
alumnos EVALUACIÓN
ENSEÑANZA
aprendan?
PROFESOR ALUMNO
Fuente: Antoni Font, UB.
Fuente: Antoni Font, UB.
En un sistema educativo por competencias, el
estudiante:
6. Trabajar en equipo
COMPETENCIAS PROFESIONALES UNIVERSALES
3. Aprender rápido.
8. Trabajo en equipo.
COMPETENCIAS UNIVERSALES
• Recojo de información