República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Politécnica Territorial de Aragua “Federico Brito
Figueroa”
La Victoria- Aragua

Técnicas de Estudio

Noviembre, 2017
IDEA:
Mencionar al simple conocimiento que se tiene
sobre algo y hacer referencia a la imagen o
representación que queda en la mente sobre un
objeto percibido.
Además, es la intención de llevar a cabo un plan y el
concepto, opinión o juicio que se llega a formar
sobre un objeto o individuo.
Según sea abordado el punto de vista de la lingüística,
la idea puede vincularse a un texto y, en base a él,
desdoblarse en idea principal e idea secundaria. También
hay ideas fijas, ideas universales, malas ideas e ideas
remotas
Las Ideas de un texto se clasifican por:

• Contenido (Implícita y Explícita)

• Categoría ( Principal y Secundaria)

• Según la ubicación de la idea principal.

Explicándonos así…
 Implícitas: Idea sobreentendida.

 Explícitas: Idea que refleja todo desde pie a

cabeza del texto.
Destacamos,
La Idea Principal
:

Es la tesis o planteamiento central en torno al cual giran las demás ideas

que el autor desarrolla en el texto, es decir, que resume y resalta lo más importante
del contenido
De esta idea se derivan ciertos parámetros como los son:
 Textos De Análisis:
Contiene la idea principal al inicio del párrafo o texto.
 Textos De Síntesis:
Contiene la idea principal al final del párrafo o texto , a modo de conclusión.
 Textos Encuadrados:
Son aquellos donde la idea principal se enuncia al principio ;a continuación
se explica y al final se enuncia nuevamente la idea principal a modo de
conclusión.
 Textos Paralelos:
Se componen de una serie de ideas fundamentales .Todas igualmente son
importantes , pero al hallarse dispersas , el lector deberá integrarlas para
determinar la idea implícita .
¿Cómo identificamos una idea
principal?
Pueden estar explicitas o implícitas en el texto.
Si es implícitas en el caso, se utiliza el proceso de
ABSTRACCION, procedimiento deductivo que permite sacar
La esencia del texto, eliminando los detalles.

La información principal se recuerda mejor que las

informaciones secundarias.

Se seleccionan las palabras claves representativas,

generalmente sustantivos, verbos y expresiones
sustantivadas.
Ventajas de la Idea Principal
 Ayuda a comprender y memorizar.

 Desarrolla la capacidad de síntesis.

 Facilita la elaboración de esquemas y resúmenes.

 Es el mejor aliado para practicar los repasos.

La idea Secundaria:
Complementa a la principal y permite obtener detalles,
explicaciones, precisiones, expresan detalles o aspectos
derivados del tema principal. A menudo, estas ideas sirven
para ampliar, demostrar o ejemplificar una idea principal.
De estas ideas se formulan interrogantes, las cuales pueden
ser:
 Afirmaciones dadas en el texto.
 Por deducciones o inferencias (deducciones) expresan
detalles o aspectos derivados del tema principal. A
menudo, estas ideas sirven para ampliar, demostrar o
ejemplificar una idea principal.
Características de las ideas secundarias

 Tienen menor importancia que la idea principal.

 Amplían o muestran la idea principal
 Carecen de autonomía, dependen de la idea
principal.
 Se articulan a la idea principal del párrafo.
GRACIAS POR LA
ATENCIÓN