UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(Creada por Ley N° 25265)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA - SISTEMAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
SISTEMAS

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

IMPLEMENTACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO

GRAMMAR PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE EN
GRAMÁTICA INGLESA DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO
GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
SISTEMAS DE INFORMACIÓN
PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE:
PRESENTADO POR LAS SEÑORITAS:
 Rivera Oregón, Jesenia Janeth

FECHA DE INICIO :
FECHA DE CULMINACIÓN :

TAYACAJA, JULIO DEL 2018

 DEFINICIÓN OPERATIVA DE VARIABLES E INDICADORES

VARIABLE CONCEPTO DIMENSIONES INDICADORES

Software que permite  Control del

facilitar el aprendizaje X1: Usabilidad aprendizaje.
del inglés en los
estudiantes.  Corrección en
cuanto a
X: Aplicación del Soporte informático de
ortografía y
Software soporte educativo que
gramática.
Educativo permite impulsar el
grammar proceso de enseñanza -
aprendizaje.
X2:  número de
Funcionalidad usuarios
satisfechos.

 Utilización de las
herramientas.

INDICADORES
Se
refiere los paradigmas e
n que típicamente se  Saber aplicar los fundamentos de la
divide la conjugación argumentación lingüística.
Y: Aprendizaje en verbal de una lengua  Saber analizar la estructura
gramática inglesa flexiva para expresar sintáctica de las oraciones del
diferencias inglés.
de tiempo, aspecto, mod  Trabajar de manera cooperativa en
o u otras propiedades parejas y en equipos
lingüísticas.
 MATRIZ DE DATOS
CONSISTENCIA
Tipo de investigación: Por su finalidad esta investigación es Aplicada y
tecnológica porque pretende proporciona una posible solución a una
necesidad educativa.
Nivel de investigación: Es descriptivo y explicativo.
Es descriptivo, porque la investigación describe un software educativo basadas
en el aprendizaje de la gramática inglesa. Es explicativo porque explicara la
influencia de un software educativo para la mejora de aprendizaje de la
gramática inglesa.
Método General: Es método científico porque es un proceso destinado
a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar
leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con
estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.
Método especifico:
metodología cascada
1. Análisis de requerimientos,( dominio de formación del sistema ).
2. Diseño del sistema,(estructura de datos, arquitectura del software,
representación de interfaz y detalle procedimental.).
3. Implementación y prueba de unidades,(un conjunto o unidades de
programa).
4. Integración y prueba del sistema(integran y prueban como un sistema
completo)
5. Operación y mantenimiento(implica corregir errores no descubiertos).
Tamaño de la Población: La población para el informe de investigación se
tomó del registro de evaluación de los alumnos del sexto grado del colegio
“Jesús Ospina Díaz” que suman 132 alumnos.
Tamaño de la Muestra: Para el cálculo del tamaño de muestra se empleó
el muestreo aleatorio simple, y muestreo estratificado, que son muestreos
probabilísticos aplicados .
Reemplazando los valores en la formula se tiene un tamaño de muestra de
n=53 alumnos
 Diseño de investigación

En la presente investigación es descriptivo correlacional. Este tipo

de estudios tiene por finalidad conocer la relación o grado de asociación
que existe entre dos o más conceptos o variables en un contexto en
particular.
Es de diseño correlacional, porque relacionamos las variables software
educativo grammar y aprendizaje de la gramática inglesa.
diagrama descriptivo correlacional:

Dónde:
M: Muestra de la investigación
VI: Observación de la variable aplicación del software educativo
grammar.
VII: Observación de la variable aprendizaje de la gramática inglesa
r: Relación entre las dos variables.
 RESUMEN DE LA INVESTIGACIÓN

El proceso de desarrollo del software requiere de un conjunto de

conceptos una metodología de leguaje propia el sistema deberá ser capaz
de enseñar la gramática inglesa a un usuario de manera fácil, sencilla.
Para ello, el sistema guiará al usuario por una serie de niveles y lecciones,
donde el usuario puede consultar el contenido de gramática del idioma
inglés, y realizar una serie de ejercicios para comprobar el nivel de su
aprendizaje. El sistema será desarrollado en lenguaje Java, debido a los
beneficios que dispones para ejecutarse en distintas plataformas
independientemente de su sistema operativo. La base de datos estará
implementada en MySQL, lenguaje sencillo que cubre con las
necesidades.