EL AJEDREZ

HISTORIA

• El padre del ajedrez, surgió

en la India septentrional.

• Este juego se llamaba

“chaturanga” en Persia,
aunque en otros lugares
tiene otros nombres.
 ¿QUÉ ES?

• Es un juego entre dos personas, cada una tiene 16 piezas

móviles que se colocan sobre un tablero dividido en 64
escaques.

• En su versión de competición está considerado como un

deporte.
 INSTRUCCIONES
DEL JUEGO

• Duración:
• En forma amistosa: 4–60 min.
• Torneos: desde 5 minutos hasta 7 horas.
• Edad: A partir de 4 o 5 años
• Complejidad: Aprender las reglas tiene una dificultad media.
Jugar a un nivel de competición alto requiere cientos de horas
de estudio.
• Estrategia: Muy alta.
 ¿Qué objetos
utilizamos para
jugar?

¡PIEZAS!
 DESCRIPCIÓN DEL
MATERIAL

• Cada jugador cuenta con

dieciséis piezas: 8 peones,
2 torres, 2 caballos, 2
alfiles, el Rey y la Reina.

• Un tablero de 64 casillas
blancas y negras
alternadas, llamadas
escaques.
 EL REY

• Es la pieza más
importante del juego.
• Nunca puede ser
capturado, sólo
amenazado, por lo
tanto siempre está
presente en el
tablero.
 EL REY

• Cuando la amenaza no
puede ser rechazada
decimos que el Rey está
en Jaque Mate y termina
el juego.

• El Rey se moviliza en
forma horizontal,
vertical y diagonal, pero
sólo una casilla.
 LA REINA

• Pieza más poderosa

en el tablero.
• Puede mover:
• Cualquier cantidad de
casillas .

• En cualquier dirección.
 LA TORRE
• Segunda pieza
más poderosa
después de la
dama o reina.
• Mover cualquier
cantidad de
casillas:
• Verticalmente.
• Horizontalmente.
 EL ALFIL

• Mover cualquier cantidad

de casillas diagonalmente
(nunca se ubica en una
casilla de color contrario al
color de la casilla en la que
se coloca inicialmente).

• Cada jugador tiene dos

alfiles (uno en las casillas
blancas y el otro en las
negras).
 EL CABALLO

• Movimientos en forma
de L (mueve
verticalmente y
horizontalmente y una
casilla
diagonalmente).
• Puede saltar sobre
otras piezas situadas
en su línea de
movimiento.
 EL PEÓN

• Mover un único espacio

verticalmente hacia
delante y en su columna,
(nunca horizontalmente
o hacia atrás).
• Si está ubicado en su
casilla inicial, puede
mover dos casillas hacia
delante, siempre que
ninguna pieza bloquee su
línea de movimiento.
• Puede capturar EL PEÓN
una pieza del rival
ubicada en una
casilla en
diagonal, hacia
delante.
¿Empezamos a
jugar?
 EMPEZAMOS A JUGAR

• Cada jugador tiene 16 piezas (blancas-negras).

• Se sortea quien empieza a jugar.

• Los jugadores mueven por turnos.

• Solo se puede mover una pieza por turno.

• Quien juega con piezas blancas es el que mueve

primero.

• Cada tipo de pieza se mueve de una forma diferente.

 NORMAS DE MOVIMIENTO

• Las piezas no se pueden

mover una por encima de
la otra.

• Una pieza no puede ocupar

una casilla en la que ya hay
una pieza del mismo color,
pero si de otro color.
Retirándola del correo.
ALGO, NO?
SÍ, LAS REGLAS DEL
JUEGO
 NORMAS DE MOVIMIENTO
• Las casillas a las cuales puede
moverse una pieza, se dice que
están controladas por ésta.
• Si una pieza se encuentra dentro de
las casillas controladas por una
pieza de color contrario, se
encuentra atacada por ésta.

• El rey es la única pieza que no

puede moverse o pasar por
casillas controladas por piezas
contrarias.
 NORMAS DE MOVIMIENTO

• Una jugada que ataque al rey se conoce como jaque.

• Si no hay defensa posible contra un jaque, el rey está en

jaque mate.

• Partida termina cuando no es posible la victoria para

ninguno de los jugadores, conocido como tablas o empate.

• Partida de ajedrez se gana, por:

• Jaque mate.
• El contrario sepa que va a recibir jaque mate, y
abandona.
 HABILIDADES Y DESTREZAS
QUE DESARROLLA EL
AJEDREZ
• El aprendizaje y practica del ajedrez promueve el
desarrollo de factores:

• Intelectuales.

• De aprendizaje.

• De personalidad.
• Intelectuales: desarrolla el razonamiento abstracto, la
memoria y la imaginación creativa.

• Metodología (De aprendizaje): el aprendizaje y

entrenamiento de la memoria fortalece la atención y la
concentración así como el hábito de organizar el propio
tiempo y el propio trabajo.

• Culturales (De personalidad): La adopción de nuevas

tecnologías, el uso de bases de datos, los lenguajes e
idiomas, la inteligencia artificial incentiva y motiva a
tomar estudios superiores en un mundo intercultural.
TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DEL
AJEDREZ
• Táctica  Forma en la que se mueven las
piezas.
• Ataque doble: Se ataca a la vez dos piezas, de forma que una
de ellas será necesariamente capturada.

• Clavada: Se ataca cierta pieza por una fila o diagonal y resulta

que ésta no puede retirarse, si lo hace otra pieza más valiosa
que se encuentra tras la pieza atacada en esa fila o diagonal
quedaría amenazada.

• Desviación: Una pieza es obligada a abandonar su lugar.

 Técnicas y estrategias del
ajedrez
• Estrategia  Consisten en elegir
cuál entre todos los elementos es
el más importante.

• Elementos estáticos: Influyen

durante toda la partida.

• Elementos dinámicos:
Influyen durante un periodo
más breve.
 Después de todo lo que te
hemos enseñado …

¡Ahora tienes que demostrar

todo lo que has aprendido!
 ¿QUÉ SABES DEL AJEDREZ?
• ¿Cuántas piezas existen en un ajedrez?

• ¿Qué colores podemos encontrar en el ajedrez?

• ¿En cuántos cuadraditos está dividido el tablero?

• ¿Cómo se llaman los cuadraditos que dividen el tablero?

• ¿Con cuántos años podemos empezar a jugar?

http://es.wikipedia.org/wiki/Ajedrez
 ¿QUÉ SABES DEL AJEDREZ?
• ¿Cuánto tiempo puede durar una partida en una
competición de ajedrez?

• ¿Cuál es la pieza más importante del ajedrez?

• ¿Y la pieza más poderosa?

• ¿Cuántos alfiles tiene cada jugador?

• ¿Cuál es el nombre de las piezas que constituyen una

ajedrez?
http://es.wikipedia.org/wiki/Ajedrez
Universidad de Zaragoza (Campus de Teruel)
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.
Curso: Segundo (mañanas)
Asignatura: Materiales y recursos didácticos.
Nombre: BARTOLOMÉ VILLALBA, ARIADNA;
MOR GUILLAMÓN, RAQUEL; ROMERO LARA,
SONIA; SACRISTÁN CORELLA, RAQUEL; SUÁREZ
MORENO, ANNA.
Profesora: Mª Pilar Molina Galindo