Este documento presenta los aprendizajes esperados de la unidad 1 sobre introducción al control automático. Los estudiantes aprenderán sobre los elementos de un sistema de control clásico como variable controlada, variable manipulada y procesos. También se explican los conceptos de sistema de control de lazo abierto y lazo cerrado, y cómo la realimentación afecta la capacidad del sistema para responder a perturbaciones. Los estudiantes investigarán lazos de control y variables de proceso en maquetas de instrumentación.
Este documento presenta los aprendizajes esperados de la unidad 1 sobre introducción al control automático. Los estudiantes aprenderán sobre los elementos de un sistema de control clásico como variable controlada, variable manipulada y procesos. También se explican los conceptos de sistema de control de lazo abierto y lazo cerrado, y cómo la realimentación afecta la capacidad del sistema para responder a perturbaciones. Los estudiantes investigarán lazos de control y variables de proceso en maquetas de instrumentación.
Este documento presenta los aprendizajes esperados de la unidad 1 sobre introducción al control automático. Los estudiantes aprenderán sobre los elementos de un sistema de control clásico como variable controlada, variable manipulada y procesos. También se explican los conceptos de sistema de control de lazo abierto y lazo cerrado, y cómo la realimentación afecta la capacidad del sistema para responder a perturbaciones. Los estudiantes investigarán lazos de control y variables de proceso en maquetas de instrumentación.
1.1.- Relaciona los tópicos generales de control automático, con elementos
reales en la industria.
1.2.- Relaciona los diferentes elementos de un sistema de control clásico,
trabajando en equipo (Trabajo en Equipo, nivel 1). Actividad en clases. Los alumnos reunidos en grupos de trabajo:
1. Alumnos expondrán su investigación de la industria 4.0.
Retroalimentación clase anterior
Sistema. Es una combinación de componentes que actúan conjuntamente
para lograr cierto objetivo. El concepto de sistema se puede aplicar a fenómenos físicos, biológicos, económicos, sociales y otros. Variable controlada (Salida). Es la cantidad o condición que se mide y controla. Variable manipulada. Es la variable que se modifica con el fin de afectar la variable controlada. Proceso. Es el desarrollo natural de un acontecimiento, caracterizado por una serie de eventos o cambio graduales, progresivamente continuos y que tienden a un resultado final. Perturbaciones. Una perturbación es algún suceso que afecta Adversamente el desarrollo de algún proceso. Si la perturbación se genera dentro del sistema, se le denomina perturbación interna, caso contrario la Perturbación es externa. Sistema de control de lazo abierto. Es un sistema de control en donde la salida no tiene efecto sobre la acción de control. La salida puede ser o no ser medida, pero esa medición no afecta al controlador. Control realimentado. Es una operación que tiende a mantener una relación prescrita de una variable de un sistema con otra, comparando estas funciones y usando sus diferencias como medio de control. Sistema de control realimentado. Es aquel sistema de control que utiliza alguna relación entre la variable de salida y alguna variable de referencia, como medio de control. Estructura de un sistema de control
Tenemos dos tipos de estructura diferente de lazo de control:
sistemas de control en LAZO ABIERTO.
Aquel en el que ni la salida ni otras variables del sistema tienen
efecto sobre el control. NO TIENE REALIMENTACIÓN
Sistemas de control en LAZO CERRADO.
En un sistema de control de lazo cerrado, la salida del sistema y
otras variables, afectan el control del sistema. TIENE REALIMENTACIÓN Sistemas de control de LAZO ABIERTO
Cualquier perturbación desestabiliza el sistema, y el control
no tiene capacidad para responder a esta nueva situación.
Ejemplo: el aire acondicionado de un coche.
El sistema o la planta no se mide. El control no tiene información de cómo esta la salida (Planta). Sistemas de control de LAZO CERRADO
Una variación en la salida o en otra variable, se mide, y
el controlador, modifica la señal de control, para que se estabilice, el sistema, ante la nueva situación. Ejemplo: el climatizador de un coche. El sistema o la planta se mide en todo momento. El control tiene información de cómo esta la salida (Planta). 2. Actividad de Investigación:
Los Alumnos formarán grupos de a 3 para investigación
utilizando como base, la maqueta de instrumentación dispuesta en pasillos del área EEA.
Para la elaboración de informe de la actividad, considerarán:
- Identificación de lazos de control existentes (lazo cerrado). A lo menos
3 integrantes.
- Identificación de variables de proceso.
- Especificar las características técnicas de los equipos, instrumentos y
accesorios de las maquetas de control de procesos industriales.