INSTITUTO TECNOLÓGICO

DE MÉRIDA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA
ELÉCTRICA Y ELECTÓNICA

TALLER DE INVESTIGACIÓN l

MÉTODOS NO INVASIVOS PARA

PERSONAS CON DIABETES
Integrantes:
1. Karla Patricia Carrera Camas
2. Carlos Enrique Hernández Lugo
3. Juana Beatriz Canché Ek
OBJETIVOS

Señalan lo que se espera en la

investigación y debe
expresarse con claridad, ya que
se tratan de unas guías de
estudio que nos ayudará a
alcanzarlos y no desviarnos en
el proceso de la investigación,
por lo que requieren ser
congruentes entre sí.
 OBJETIVOS

• Los objetivos están vinculados con los otros momentos de la

investigación.
• Deben ser suficientemente específicos e indicar con precisión las
variables a estudiar.
• Se debe establecer una relación estrecha entre el planteamiento
del problema y los objetivos del estudio.
• Deben revisarse en cada una de las etapas del proceso de la
investigación para evitar fallas.
• La evaluación de la investigación se realiza en base a los
objetivos propuestos.
• Al final de la investigación los objetivos son identificados con los
resultados.
• Toda investigación debe responder a los objetivos propuestos.
Los objetivos deben ser MARTE:

1 • Medibles

2 • Alcanzables

3 • Realistas

4 • Tiempo-definidos

5 • Específicos
Criterios para su elaboración:

Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema

Deben ser medibles, observables y alcanzables

Deben ser claros y precisos

Deben seguir un orden metodológico o lógico

Deben estar expresados con verbos en infinitivo

Fines de los objetivos:

Sirven de guía al estudio

Determinan los límites y

amplitud del estudio

Orientan sobre los resultados

eventuales a alcanzar

Permiten determinar las etapas

del proceso de estudio a realizar

Sitúan el problema en un
contexto general
OBJETIVO GENERAL
• Indica lo que se pretende alcanzar al
final de la investigación, se formulan
en términos generales, relacionando
las dos variables de estudio.

• Es el enunciado que expresa la acción

general (total) que se llevará acabo
para efectuar la investigación.

• Además lleva consigo el fin o el

propósito del estudio.
OBJETIVO ESPECÍFICO

Este tipo de objetivo representa los pasos que se

deben realizar para alcanzar el objetivo general, así
mismo facilita el cumplimiento del mismo
 JUSTIFICACIÓN

Indica el por qué o el para

qué de la investigación
exponiendo sus razones.
Por medio de la
justificación debemos
demostrar que el estudio
es necesario e importante.
 Criterios para su elaboración:
Conveniente, en cuanto al propósito académico o la utilidad
social, el sentido de la urgencia. Para qué servirá y a quién le sirve.

Relevancia social. Trascendencia, utilidad y

beneficios.

Implicaciones prácticas. ¿Realmente tiene algún uso

la información?

Valor teórico, ¿Se va a cubrir algún hueco del

conocimiento?

Utilidad metodológica, ¿Se va a utilizar algún modelo

nuevo para obtener y de recolectar información?
NUEVO EQUILIBRIO
 FUNDAMENTACIÓN
• Datos estadísticos, diagnósticos anteriores,
documentos, etc. Una síntesis de toda la
información recopilada.
• Resultados del diagnóstico realizado por
nosotros.

• Carencias o necesidades detectadas.

• Fortalezas y oportunidades propias.