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Actividades

Actividad de Fuentes
Propósito Introducción Código Winkler de
consolidación consultadas
aprendizaje
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Introducción Código Winkler de
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¿Qué vas a
lograr?

Este Objeto de Aprendizaje tiene como objetivo


¿Qué vas a principal propiciar un adecuado almacenamiento de
aprender?
las sustancias químicas en los laboratorios
escolares de la Salidas Ocupacionales de Auxiliar en
¿Cómo lo vas a Control de Calidad y Auxiliar en Metrología del
lograr?
Colegio de Bachilleres, para evitar que entren en
contacto productos químicos incompatibles, ya que

¿Para qué te va a de ocurrir esto se pueden suscitar reacciones


servir? violentas con la posibilidad de producir incendios,
explosiones y/o emanación de gases venenosos
corrosivos que puede dañar a las personas,
instalaciones y medio ambiente.
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Meta aprendizaje

¿Qué vas a
aprender?
El estudiante identifique que los reactivos
químicos que hay en un laboratorio de
¿Cómo lo vas a actividades experimentales tienen
lograr? propiedades físicas y químicas diferentes
por lo tanto se tienen que manipular de
diferente manera y con responsabilidad.
¿Para qué te va a
servir?
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Meta aprendizaje

¿Qué vas a
aprender?

Identificar la importancia en la
¿Cómo lo vas a manipulación de reactivos químicos
lograr?
con base a sus propiedades y su
interrelación entre si mismos y el analista
generados a partir de la realización de las
¿Para qué te va a
servir? actividades experimentales
correspondientes.
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Meta aprendizaje

¿Qué vas a
aprender?

Adoptando el código de la NFPA (National Fire


¿Cómo lo vas a Protection Association), el cual esta normalizado
lograr?
en la Norma Oficial NOM- 018 STPS-2000 donde
se indica el peligro a la salud, el grado de

¿Para qué te va a inflamabilidad, la reactividad química y


servir? adicionalmente un signo de precaución en
especial si fuese necesario en el manejo de las
sustancias químicas.
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Meta aprendizaje Para lograr un almacenamiento seguro de sustancias químicas, en los laboratorios de
las Salidas Ocupacionales de Auxiliar en Control de Calidad y Auxiliar en Metrología

¿Qué vas a utiliza el Código de Almacenaje Winkler, en base a colores representativos, como son el
aprender? Rojo (Inflamables), Amarillo (Oxidantes), Blanco (Corrosivos), Azul (Tóxicos) y Verde
(Normal).

¿Cómo lo vas a
lograr?

¿Para qué te va a
servir?
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Las personas que trabajan en el laboratorio con sustancias


químicas, para el manejo seguro de las mismas deben de
tener en cuenta varios factores. Entre otros, se debe de
contemplar su manipulación durante la realización de
prácticas y actividades experimentales, trasvasado, traslado
y etiquetado adecuado, la toxicidad de las sustancias, la
protección personal y el manejo de los residuos.
La principal regla para trabajar con sustancia químicas es:
conocer sus propiedades físicas y químicas, los efectos
sobre la salud, la forma de emplearlas y su compatibilidad
con otras sustancias.
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El MODELO ROMBO que es un apoyo para la reducción de los


riesgos en el manejo de sustancias químicas.

El modelo de rombo es una forma esquemática para identificar


el riesgo a la salud. En la siguiente figura se muestra el modelo
del rombo:
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:

Instrucciones: Relaciona las siguientes columnas:

( ) Rojo 1. Tóxicos

( ) Amarillo 2. Inflamables

( ) Blanco 3. Corrosivos

( ) Azul 4. Inocuos

( ) Verde 5. Oxidantes
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Instrucciones: Se mencionaran características de sustancias químicas con las cuales completa anotando el
color de almacenaje y el numero que corresponde a cada riego según sea el caso..

Nombre y Características Color de Riesgo a la Riesgo a Riesgo a la Riesgos


fórmula generales almacenaje salud inflamabilidad reactividad especificos
química

Liquido Muy No flamable Puede


ligeramente peligroso reaccionar
Ácido
amarillo si se
clorhídrico
Corrosivo de calienta
(HCl)
metales y ___________ _________ ___________ __________
tejidos
Nitrato de Sólido irritante Muy No flamable Puede
Mercurio I y oxidante peligroso detonar por
(HgNO3) golpe o
calor
___________ _________ ___________ __________
Sacarosa Cristales Poco Combustible si Estable
(C12H22O11) blancos con inofensivo se calienta a
alta mas de 93ºC
solubilidad en
agua ___________ _________ ___________ __________
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Benabei, D. (1994). Seguridad. Manual para Laboratorio. Alemania.Merck


Colegio de Bachilleres (2009) Manual de Higiene y seguridad. México: Subdirección de laboratorios.
Tercera edición.
 Ministerio de Economía e Industria (2003). Uso de colores en seguridad.
http://reventazo.meic.go.cr/informaciòn/onnum/normas/12715.pdf
Fecha de consulta: 20 octubre 2010
Secretaria del Trabajo y Previsión Social. Normas Oficiales Mexicanas sobre seguridad e higiene
http://www.stps.gob.mx/04_sub_prevision/03_dgsht/normatividad/normas.html
Fecha de consulta: 2 de abril de 2010
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Los criterios considerados para clasificar el grado de riesgo en el modelo de rombo se


presentan en la siguiente tabla:
Número Color Blanco
Color azul Color rojo Color amarillo
y/o RIESGOS
SALUD INFLAMABILIDAD REACTIVIDAD
Símbolo ESPECIFICOS
Extremadamente Detona a
4 Mortal inflamable a menos temperatura
de 23ºC ambiente
Liquido inflamable Puede detonar por
3 Muy peligroso
a menos de 38ºC golpe o calor
Inestable o puede
Liquido inflamable reaccionar
2 Peligroso
a menos de 93ºC violentamente con
el agua
Combustible si se
Puede reaccionar
1 Poco peligroso calienta a más de
si se calienta
93ºC

0 Inofensivo No inflamable Estable

Reacciona con el
W
agua

Oxy Agente oxidante


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El Colegio de Bachilleres para el almacenamiento de las sustancias químicas (reactivos)


empleadas en las actividades experimentales consideró el código de almacenaje Winkler,
basados en normas norteamericanas. Este código divide en cinco categorías de riesgo a los
reactivos de acuerdo a las características físico-químicas que poseen en común. En la
siguiente tabla se muestra el código de colores representativos empleado.

Clasificación Código de almacenaje (color)


Inflamables Rojo
Oxidantes Amarillo
Corrosivos Blanco
Tóxicos Azul
Normal (reactivos inocuos) Verde
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RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:

Instrucciones: Relaciona las siguientes columnas:

( 2 ) Rojo 1. Tóxicos

( 5 ) Amarillo 2. Inflamables

( 3 ) Blanco 3. Corrosivos

( 1 ) Azul 4. Inocuos

( 4 ) Verde 5. Oxidantes
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :2:

Instrucciones: Localiza en el esquema del rombo los riesgos a la salud, de


inflamabilidad, de reactividad y de tipo especifico; con el color correspondiente.
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RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Instrucciones: Localiza en el esquema del rombo los riesgos a la salud, de


inflamabilidad, de reactividad y de tipo especifico; con el color correspondiente.
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RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD DE CONSOLIDACION:


Instrucciones: Se mencionaran características de sustancias químicas con las cuales completa anotando el
color de almacenaje y el numero que corresponde a cada riego según sea el caso..

Nombre y Características Color de Riesgo a la Riesgo a Riesgo a la Riesgos


fórmula generales almacenaje salud inflamabilidad reactividad especificos
química

Liquido Muy No flamable Puede


ligeramente peligroso reaccionar
Ácido
amarillo si se
clorhídrico
Corrosivo de calienta
(HCl)
metales y BLANCO ____3____ _____0_____ ___1______
tejidos
Nitrato de Sólido irritante Muy No flamable Puede
Mercurio I y oxidante peligroso detonar por
(HgNO3) golpe o
calor
AMARILLO ____3____ ____0______ ____3_____
Sacarosa Cristales Poco Combustible si Estable
(C12H22O11) blancos con inofensivo se calienta a
alta mas de 93ºC
solubilidad en
agua VERDE ____1____ ____1______ ____0_____

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