¿ Que es un libro de texto.

Material impreso que diseña y organiza de manera precisa la

práctica didáctica, esto es, la selección, la secuencia y
organización temporal de los contenidos, la elección de los
textos de apoyo, y el diseño de las actividades

USO DE UN LIBRO DE TEXTO

 1. Optimizar tu lectura

Lee primero la introducción del libro de texto. Sla introducción

resumirá el argumento del autor y presentará un bosquejo
general del libro.
 2. Analiza la organización del libro de texto.
el índice del libro, Observa su organización. Esto podría
ayudarte a predecir
 3. Primero, ve al final

Muchos libros de texto tienen un resumen del contenido del

capítulo y preguntas de estudio o de reflexión al final de cada
capítulo. Saltarte primero a esta parte, antes de leer todo el
capítulo, te ayudará a saber en qué concentrarte mientras lees
el capítulo.
 4. Crea preguntas según tu análisis.

Observa si los títulos y subtítulos te dan pistas para posibles

preguntas.
 Lee en voz alta.

Quizá te resulte más fácil comprender y asimilar el libro de

texto si lees en voz alta. Leer en voz alta puede ayudarte a no
perderte, especialmente si la prosa es muy compleja
 Ten un ambiente libre de distracciones para leer.

A veces pensamos que podemos hacer varias cosas a la vez y

estudiar sin concentrarnos al máximo. Pero si vas a estudiar
algún curso seriamente, tienes que dedicarle toda tu atención.
 Tómate un descanso después de cada capítulo.
Haz una caminata de 10 minutos o prémiate con un poco de
entretenimiento. No estudiarás bien si estás exhausto. Aborda
cada capítulo con la mente despejada.
 Parte 2.
Estudiar el libro de texto
1. Emplea primero las técnicas de optimización.
Esto te ayudará a tener una vista previa del libro de texto para
que puedas acercarte a la lectura con una idea de su estructura
y sus puntos principales. Ten presente, por ejemplo, las
preguntas del final del capítulo durante tu lectura.
 2. Lee todo el capítulo.

primero es tener una idea del objetivo del capítulo.

¿qué trata de transmitir el autor en el capítulo en general?
¿Cómo arma el autor la información o el argumento en el
capítulo?.
 3. Toma notas de tu lectura

. Para tomar notas,. El arte de tomar notas implica discernir lo

importante y lo interesante del material en vez de solo copiar
texto.
 4. Haz una lista de conceptos y términos.

haz una lista de los conceptos teóricos y propiedades más

importantes y claves para comprender los elementos técnicos .
También haz una lista de la terminología clave con las
definiciones correspondientes
 5. Haz una guía de estudio a partir de tus notas.
Empieza resumiendo el capítulo y sus puntos principales en tus
propias palabras. ¿Qué pregunta responde esta información? y
¿Cómo se relaciona esta información con otras cosas?
1. Debes comprender que no tienes que leer palabra por
palabra.

Mitos; leer lentos es mas eficaz

Leer solo primero y lo final, junto con las claves.
 2. Planifícate para leer más de una vez.

Otro error común entre los estudiantes es que leen el libro de

texto una vez y nunca lo vuelven a hacer. Una mejor estrategia
es practicar la lectura escalonada.
3. Debes comprender que leer no es lo mismo que estudiar.

En ocasiones, los estudiantes solo pasarán sus ojos por la

página una y otra vez sintiendo no asimilar nada de su
“lectura”. La lectura es un proceso activo: tienes que estar
dedicado, prestar atención y pensar en lo que lees.
 4. Ten presente que el resaltado no es lo ideal para la primera
lectura.

Evitar los marcatextos, porque se podría caer en la tentación de

resaltar todo lo que uno considera importante sin pensar
críticamente en las ideas presentadas
 5. Ten presente que podrías tener que buscar algunos
significados mientras lees.

Puede ser tentador pasar por encima las palabras o los

elementos que no comprendes solo para terminar rápido, pero
en realidad podría perjudicar tu comprensión. deja de leer,
busca el significado y compréndelo antes de continuar.
MÉTODO DE OBSERVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE FÍSICA.
COMO USAR EL LIBRO DE TEXTO
EN EL CURSO DE FÍSICA.
Es mas importante que usted aprenda los
conceptos de física que conservar el libro
en condiciones impecables. Haga
anotaciones en su cuaderno mientras lee.
PREGUNTAS INICIALES DE CAPITULO Y PREGUNTAS QUE EVALUÉ SU COMPRENSIÓN.

En cada capitulo de física encuentra un imagen, y junto a esta hay una pregunta para que durante su lectura
intenta hallar la respuesta.
EL CUIDADO

La investigación de campo de la enseñanza a permitió identificar errores muy comunes o

malos entendidos que el estudiante suele padecer al estudiar física.