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——长春版小学语文第八册园地二

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一只蚌正张开两壳晒太阳,
鹬鸟飞过来,伸出长长的嘴巴来啄
食它的肉。蚌一下子合住双壳,把
鹬鸟的嘴紧紧地夹住了。
鹬鸟对蚌说:“今天不下雨,
明天不下雨,就会把你干死!”
蚌对鹬鸟说:“今天不放你,
明天不放你,就会把你饿死!”
它两个各不相让,谁也不肯放
谁。这时,一个打鱼的老人走过来,
楚国有个既卖矛又卖盾的人。他称赞
着自己的盾,说:“我的盾是世界上最坚
固的盾。”路人问:“坚固到什么地步
呢?”他说:“它很坚固,任何武器都刺
不破它。”他称赞着自己的矛,说:“我
的矛是世界上最锐利的矛。”路人问:
“锐利到什么地步呢?”他说:“它很锐
利,能穿透任何东西。”有人质问他:
“拿你的矛去刺你的盾,会怎么样?”那
人一听,脸涨得通红,再也答不上话来了。




螳螂捕蝉,黄雀在后。
园子里有一棵树,树上,有一
只蝉,它唱着歌饮着露水,高兴得
很,哪知背后来了一只螳螂;螳螂
弯着身体伸出前臂,要抓住这只蝉
来充饥,怎知道它的背后又来了一
只黄雀;黄雀伸长颈子,要向螳螂
一口啄去,可是黄雀又怎知道它的
背后也有弹丸正等着它呢。蝉、螳
螂、黄雀,它们都只看到眼前的利
益,而看不到藏在背后的祸害呀!
鹬蚌相争,渔翁得利
螳螂捕蝉,黄雀在后
刻舟求剑 自相矛盾
掩耳盗铃 愚公移山
狐假虎威 完璧归赵
传说古时候有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。那里的北山住着
一位老人名叫愚公,快90岁了。他每次出门,都因被这两座大山阻隔,要绕很
大的圈子,才能到南方去。
一天,他把全家人召集起来,说:“我准备与你们一起,用毕生的精力来
搬掉太行山和王屋山,你们说好吗!”
大家都表示赞成,但愚公的老伴提出了一个问题:“我们大家的力量加起
来,还不能搬移一座小山,又怎能把太行、王屋两座大山搬掉呢?再说,把那
些挖出来的泥土和石块放到哪里去呢?”
讨论下来大家认为,可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最
远的地方。
第二天一早,愚公带着儿孙们开始挖山。有个名叫智叟的老人得知这件事
后,特地来劝愚公说:“你这样做太不聪明了,凭你这有限的精力,又怎能把
这两座山挖平呢?”愚公回答说:“你这个人太顽固了,简直无法开导,即使
我死了,还有我的儿子在这里。儿子死了,还有孙子,孙子又生孩子。子子孙
孙是没有穷尽的,而山却不会再增高,为什么挖不平呢?”
当时山神见愚公他们挖山不止,便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精
神感动,派了两个大力神下凡,把两座山背走。从此,这里不再有高山阻隔了。
完璧归赵
从前有一只老虎,肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。不一会
它就发现前面有只狐狸。狡猾的狐狸见自己没地方躲了,于是就
恐吓老虎说:“天帝派我当百兽之王,如果你敢吃我,就是违抗
天意。”老虎不相信狐狸的话,狐狸看出老虎的疑惑,又冷笑一
声道:“难道你不信吗?好,我走在前面,你跟在后面,看哪个
野兽见到我敢不逃跑。”于是,它们一前一后往前走,果然,他
们看见老虎来了,就纷纷逃命。老虎真的以为他们是害怕狐狸呢,
但他万万没想到野兽怕的正是他自己。
从前有个人很爱占便宜,为了得到别人的东西,
还去偷。有一天,他路过一家人门前,发现门
前挂着一个漂亮的铃铛。他很想要那个铃铛,
可是,怎样才能拿到呢?直接去取吧,铃铛就
会发出声响,别人就会发现了。他想了又想,
都没有想出一个好办法,怎么办呢?最后,他
终于想了个好办法,把耳朵塞住,不就听不到
铃声了吗?他觉得自己很聪明,想到了一个非
常好的办法。 于是当天晚上,他用棉花塞住
耳朵,来取铃铛。当他的手一碰到铃铛,铃铛
就响了,主人马上把他抓了起来。
.比喻语言、行动前后互相抵
触。
.比喻双方僵持不下,而第三者趁
.

机得到了好处。
. 讽刺了那些只顾眼前利益,不顾身
后祸患的人.
. 比喻死守教条,拘泥成法,固执不
知变通的意思。
.比喻自己欺骗自己,明明掩盖
不了的事情却要设法掩盖。
1.说成语游戏
2.成语接龙

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