Pronombres átanos

 Los pronombres átanos.

 Cuando un sustantivo ya ha aparecido en el contexto, no solemos
repetirlo, sino que lo citamos utilizando algún elemento que sirve
para referirse a él.
 Los pronombres átanos sirven para hacer referencia a un
sustantivo que usamos como objeto indirecto (OI) o directo (OD).
 Las formas para las primeras y segundas personas son iguales
para el OI y el OD; solo cambian las terceras personas.
  COMP.    COMP. INDIRECTO- 
DIRECTO-OD OI
Yo  Me Yo Me
Tú Te Tú Te
Él, ella, ud. Lo/la Él, ella, ud. Le/se

Nosotros, as Nos Nosotros, as Nos

Vosotros,as Os Vosotros, as Os

Ellos,ellas,uds. Los/las Ellos,ellas,uds. Les/se

Ejemplos: Complemento directo
 1ª persona singular: me
¡Me conocen en todas partes
2ª persona singular: Te
No te vi en la reunión
Tampoco te vi
3ª persona singular: lo/la
¿Tienes el reporte?
Sí, lo tengo
1ª persona plural: Nos
¡Nos conocen en todas partes!
2ª persona plural: Os
!Os llevo de paseo hoy!
3ª persona plural: los/las
¡Necesito comprar libros!
Los compraré esta tarde.
Ejemplos: Complemento indirecto
1ª persona singular: me
¡Jorge me preparó una fiesta sorpresa!
2ª persona singular: Te 
El jefe te dejó un mensaje.
3ª persona singular: le/se
Le pedimos la cuenta hace media hora
1ª persona plural: Nos
¡Ya nos compraron la casa!
2ª persona plural: Os
Os vendí mi coche en buen precio.
3ª persona plural: les/se
Juan les mandó saludos.
 A veces encontramos dos pronombres en una
frase. En este caso, siempre va primero el
pronombre de OI. Fíjate en que cuando le o les
acompañan un pronombre de OD, se
transforman en se.
 Ejemplo:

¿Les ha hecho la cena a los niños?

Sí, ya se la he hecho
Él escribió la carta para mí.
Él me la escribió.
 Observa los ejemplos de le / les para se:
 Ella escribió la carta para él.  Ella se la escribió.
 Ella escribió la carta para ellos.  Ella se la escribió.
 Ella escribió las cartas para él.  Ella ____ ____ escribió.
 Ella escribió las cartas para ellos.  Ella____ ____
escribió.
 Él compró el disco para ella.  Él ______ _____ compró.
 Él compró el disco para ellas  Él ______ _____ compró.
 Él compró los discos para ellos  Él _____ ____ compró.
 Él compró los discos para ellas.  Él _____ _____ compró.
 Escribe las frases usando los pronombres en las posiciones
adecuadas. Sigue el modelo:
 Ella dijo la verdad para mí. (me – la) Ella me la dijo
 Él hizo el dibujo para ti. (te – lo)
_______________________________________________
 Estoy haciendo el dibujo para ti. (te – lo)
_______________________________________________
 Voy a comprar esta blusa para ti. (te – la)
_______________________________________________
 No digas esto a él. (se –lo)
________________________________________________
 ¿Contarás tu secreto para mí? (me – lo)
________________________________________________
 Vendí mi casa a ellos. (se – la)
________________________________________________
 Traiga las corbatas para nosotros. (nos – las)
________________________________________________
 3.Ha nacido Lucía, la niña de Ana y Andrés; está
estupendamente feliz, pero Andrés no para de hacerle
preguntas a Ana.
 1. Andrés: ¿Le has dado la manzanilla?
 Ana: Sí, __________________________________hace un
rato.
 2.Andrés: ¿Le has puesto el chupete?
 Ana: Sí, _____________________________, pero no le gusta.
 3.Andrés: ¿Le has cambiado el pañal?
 Ana: No, Andrés, todavía no
__________________________________________.
 4.Andrés: ¿Le has limpiado los oídos?
 Ana: Sí, __________________________________.
 5.Andrés: ¿Le has dado el masaje?
 Ana: Sí, ___________________________________.
 4.Para contestar a estas preguntas, tienes que usar dos
pronombres.
 a) ¿Le has comprado el regalo a Julio?

Sí, _______________________________________esta tarde.

 b) ¿Le has devuelto el diccionario a tu profesora?

Sí, __________________________________________
 c) ¿Les has escrito una carta a tus amigos españoles?

Sí, ______________________________________________.
 d) ¿Les has enseñado las fotos de México a pancho y a
Guadalupe?
Si, ________________________________________________.
 e) ¿Te has tomado la aspirina?

Sí, ________________________________________________.
 f) ¿Te has puesto los pantalones nuevos?
Sí, ________________________________________________.
 g) ¿Has comprado el libro a tu padre?

Sí, ________________________________________________.
 h) ¿Le has traído el libro a la profesora?

Sí, ________________________________________________.
 i) ¿Le has puesto sal a la ensalada?

SÍ, ________________________________________________.
 J) ¿Le has dado las naranjas a Ana?

Sí, ________________________________________________.
 Con perífrasis verbales: Tienes que comértelo / Te lo tienes que comer. 
 Con las perífrasis verbales (combinaciones de un verbo conjugado y un
verbo no conjugado), los pronombres complemento se pueden poner antes
de la forma conjugada o después de la forma no conjugada:
Vas a comprar
+
               Te lo
Te lo vas a comprar
Vas a comprártelo

Te lo tengo que decir Tengo que decírtelo

Se lo voy a decir Voy a decírtelo
Te lo estoy diciendo Estoy diciéndotelo
Os la puedo enseñar Puedo enseñárosla

 Cuando los pronombres se sitúan después del verbo, forman una sola
palabra con él (voy a regalárselo); sin embargo, cuando los pronombres se
sitúan antes del verbo, se escriban separados (se lo voy a regalar).
 Ámame, dámelo
 Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el
gerundio.

 Pronombres de complemento con el imperativo afirmativo

Con pronombres de CD: imperativo afirmativo + me / te / lo …
Ámame. Este coche ya está muy viejo. Véndelo.
 Con complemento de CI: imperativo afirmativo + me / te / le…

Roberto necesita el coche. Dale las llaves

Dime la verdad.
 Con pronombres de CI y CD: imperativo afirmativo +me / te / 
se … + lo / la/ los/ las.
Esas gafas son de lola. Dáselas
¿Es tuyo este libro? – Sí, dámelo.
 Pronombres de complemento con el infinitivo.
 Con pronombres de CD: infinitivo + me / te / lo…
 Está enfada con nosotros. No quieres vernos.
 No hay leche. He olvidado comprarla.
 Con pronombres de CI: infinitivo + me/ te / le…
 Venid aquí. Quiero deciros algo.
 Me gustaría preguntarte algo.
 Con pronombres de CI y CD: infinitivo + me /te/ se… 
lo /la / los /las.
 La entrada no es nuestra, pero él quiere dárnosla.
  Pronombres de complemento con el gerundio
-Con pronombres de CD: gerundio + me / te / lo…
¿Qué hace con el regalo? – Está envolviéndolo
 - Con pronombres de CI: gerundio + me / te/ le…

¿Qué está diciéndole? ¿Qué haces? – Estoy escribiéndole

a Laura.
 -Con pronombres de CI+CD: gerundio + me /te /se… + 
lo / la / los /las.
- ¿Por qué tiene Susana la carta de Jaime? – Está
leyéndomela. Yo no veo bien.
 Pero: también

Lo está envolviendo
¿Qué te está diciendo?
Me lo está leyendo