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ESTUDIOS INTERNACIONALES
UNIVERSIDAD DEL MAR - HUATULCO (9-11 Octubre 2003)
CONCEPTO DE CIVILIZACIÓN
MORAL TECNOLOGÍA
PRINCIPIOS
COMUNICACIÓN
(Lenguajes) VALORES CIENCIA
ARTE
CREENCIAS ARTESANÍA CONOCIMIENTOS
VIVENCIAS VIVENCIAS
EXPERIENCIAS VITALES
INDIVIDUALES COLECTIVAS
BÁSICAS
ESQUEMA GENERAL DE ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA CULTURAL INTERNACIONAL
CIVILIZACION DIVERSIDAD
UNIVERSAL CULTURAL
FACTOR RELACIÓN
TRANSCULTURACIÓN
Análisis
UNIVERSAL Microinternac.
Análisis Análisis
Microinternac. Macrointernac.
Análisis ACCION EXTERIOR
Macrointernac. CULTURAL
IDENTIDAD RELACIONES
CIVILIZACIÓN CULTURAL INTERCULTURALES
PARTICULAR PARTICULAR
(**) IDEOLOGÍAS
(*) EDUCACIÓN
( *) EDUCACION
Lenguas - Ciencia -
Tecnología - Normas - MEDIOS
TRANSCULTURACION CONFLICTO COMUNICACIÓN
Instituciones PARTICULAR CULTURAL SOCIAL
RESISTENCIA REACCIÓN
ENCUBIERTA
NO VIOLENTA
MANTENIMIENTO DE:
CREENCIAS - RELIGIONES – IDEOLOGÍAS - OPOSICIÓN ACTIVA
VALORES – PRINCIPIOS – NORMAS SOCIALES DE MEDIANTE:
CONDUCTA PROPIAS
VALORES - PRINCIPIOS - NORMAS
NO OPOSICIÓN ACTIVA A: SOCIALES DE CONDUCTA –
INSTITUCIONES PROPIAS
CIENCIA - TECNOLOGÍA - VALORES - PRINCIPIOS -
NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA –
INSTITUCIONES AJENAS
IMPIDE MODERNIZACIÓN –
PROVOCA UNIDAD ESTRUCTURAL
PERMITE MODERNIZACIÓN – PROVOCA DUALIDAD – IMPIDE EL DESARROLLO
ESTRUCTURAL – DIFICULTA EL DESARROLLO
COOPERACIÓN INTERCULTURAL
IMITACIÓN TRANSCULTURACIÓN
CREENCIAS:
CONJUNTO DE CONVICCIONES IRRACIONALES BASADAS EN LA
EXPERIENCIA VITAL ACUMULADA HISTÓRICAMENTE POR UNA
COLECTIVIDAD PARA DAR SATISFACCIÓN A INTERROGANTES,
DESEOS O NECESIDADES HUMANAS BÁSICAS.
Ej. Creencia en Dios; en la universalidad de la naturaleza humana; en la
supremacía racìal; en el progreso de la Humanidad; etc.
ARTESANÍA:
CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS APLICADOS A LA
ELABORACIÓN Y USO DE INSTRUMENTOS FÍSICOS NECESARIOS
PARA LA SATISFACCIÓN, INDIVIDUAL O COLECTIVA DE
NECESIDADES HUMANAS BÁSICAS
Ej. alfarería; tallado de la piedra y el hueso; peletería; textil;
tintorería; etc.
ARTE:
EXPRESIONES SIMBÓLICAS DE LAS VIVENCIAS E IMAGINARIOS
INDIVIDUALES O COLECTIVOS, COMUNICADAS A TRAVÉS DE
DETERMINADOS LENGUAJES FORMALES (GRÁFICOS;
GESTUALES; ICÓNICOS; ORALES; ESCRITOS; etc.) U OBJETOS
Ej. literatura; escultura; pintura; arquitectura; escenografía; etc.
RELIGIONES:
CONJUNTOS ARTICULADOS DE CREENCIAS ORIENTADOS A
PROPORCIONAR EXPLICACIONES COSMOGÓNICAS
TRASCENDENTES DE LA REALIDAD EXISTENCIAL DE LOS SERES
HUMANOS INDIVIDUAL Y COLECTIVAMENTE
Ej. Judaísmo; Cristianismo; Islamismo; Budismo; Hinduísmo; Taoísmo;
Politeísmo
FILOSOFÍAS:
CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS ARTICULADOS MEDIANTE
ARGUMENTOS RACIONALES PARA APORTAR EXPLICACIONES
COSMOGÓNICAS INMANENTES DE LA REALIDAD EXISTENCIAL
DE LOS SERES HUMANOS
Ej. racionalismo, epicureismo, estoicismo; materialismo, etc.
IDEOLOGÍAS:
CONJUNTOS ARTICULADOS DE CREENCIAS Y CONOCIMIENTOS
ESTABLECIDOS PARA DAR EXPLICACIONES CONVINCENTES
SOBRE ÁMBITOS LIMITADOS DE LA REALIDAD EXISTENCIAL DE
LOS SERES HUMANOS
Ej. liberalismo, estatalismo, socialismo, comunismo, fascismo,
anarquismo, militarismo, pacifismo, ecologismo, feminismo, etc.
CIENCIAS:
CONJUNTOS DE CONOCIMIENTOS RACIONALES SOBRE LA
REALIDAD HUMANA Y LA NATURALEZA ADQUIRIDOS MEDIANTE
LA FORMULACIÓN DE RELACIONES DE CAUSALIDAD OBJETIVA
SUSCEPTIBLES DE SER VERIFICADAS DE FORMA UNIVERSAL
Ej. Medicina; Física; Química; Biología; Economía; Sociología;
etc.
VALORES:
CONVICCIONES CULTURALES BÁSICAS DERIVADAS DE LAS
CREENCIAS O LOS CONOCIMIENTOS QUE ORIENTAN Y
CONDICIONAN LA CONDUCTA HUMANA PARA SUSTENTAR EL
ORDEN DE CONVIVENCIA EN UNA SOCIEDAD HISTÓRICA
DETERMINADA.
Ej. Respeto a la vida humana; la justicia; la libertad; la tolerancia; etc.
PRINCIPIOS:
CRITERIOS CULTURALES DERIVADOS DE LOS VALORES QUE
ORIENTAN Y CONDICIONAN LA CONDUCTA HUMANA PARA
ADECUARLA A LOS IMPERATIVOS DE ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO DE UN DETERMINADO ORDEN SOCIAL
Ej. Cumplimiento de los pactos; igualdad ante la ley; libertad de
pensamiento; división de poderes; igualdad de voto; igualdad de
oportunidades; etc.
MORAL:
CONJUNTO DE PRINCIPIOS Y NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA
BASADOS EN LOS VALORES DERIVADOS DE CREENCIAS
RELIGIOSAS, IDEOLOGÍAS Y/O CONCEPCIONES FILOSÓFICAS
DOMINANTES EN UNA DETERMINADA CULTURA
Ej. practicar la caridad; la monogamia; el rechazo de la usura; etc.
LAS CONDUCTAS INDIVIDUALES O SOCIALES CONTRARIAS SON
DENOMINADAS INMORALES