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《回校日》

未来的20年
五小会变成什
么样子呢?
《带着疑问去默读》

 母校长得怎么样?
 大楼是谁发明的?
 老师说了什么?
获得
huò dé
火箭
huǒ jiàn
而且
ér qiě
不禁
bù jīn
敬爱
jìng ài
光荣
guāng róng
庆贺
qìng hè
闪耀
shǎn yào
 从句子中,可以看出我的工作
是什么?
 毕业之后,你们再次回到母校
你们会是什么心情?
我发明的飞船有什么特别之处?
我有什么成就?
折叠式
能够折叠放置的
公事包
放置文件的手提包
意思

得到,取得

例句
这次的班级整洁比赛,
我们班获得了第一名。
意思
一种利用反冲力推进的
飞进装置。
例句
他跑得像火箭一样快,
转眼就消失了。
意思

表示进一步

例句

小雯的字体不但
工整,而且笔画
也正确。
为什么我差点认不出来母校?
教学大楼有着什么样的设计
谁发明的?
旋转式
能够旋转的
自动调位
自动调温
 飞船变成了什么?
 为什么老师说学
生时他的光荣?
 老师和学生如何
庆贺?
不禁
(副词,抑制不住)
禁不起
(沉受不住)
弱不禁风
(身体虚弱,风吹都禁不住)
意思

尊敬热爱

例句
大家敬爱的黄老师是一
位关心学生的好老师。
意思

荣耀,荣誉

例句
明杰台上杰出的表现使
父母感到光荣。
意思

庆祝

例句
这个月,我们即将庆贺
我国的国庆日。
意思

光亮忽明忽暗

例句
天上闪耀的星星好像在
对我眨眼睛呢!
获 获得 敬 敬爱
箭 火箭 荣 光荣
且 而且 贺 庆贺
禁 不禁 耀 闪耀

获 荣 耀
且 贺

禁 敬

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