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psicólogo na escola?
Práticas adotadas
Identidade profissional
Construção de conhecimento
Há lugar para o psicólogo escolar?
• necessidade X receio
• Rejeitado: incapacidade para resolver os problemas
• Por que o psicólogo não atende ao que pede a
escola?
• O que ele anda/ andava fazendo?
• Novas Práticas
Tendências Tendências
tradicionais emergentes
Concepção mais ampla sobre o trabalho
Centrada em situações-problema
do psicólogo com ênfase nas relações
na apd. /des./ cpto. do aluno
que definem o processo educativo