LASS3013

Pendidikan Lestari Alam Sekitar

Tajuk: Pencemaran Bunyi

Disediakan Oleh: Agnes Ong She Jet
Yong Ing Kiet
 Bunyi yang Bunyi berlebihan
melebihi 80 yang meyebabkan
desibel kacau ganggu
Apakah Itu Pencemaran
Bunyi？
Bunyi kurang
menyenangkan
 Punca Pencemaran Bunyi

Pembangunan Kawasan Aktiviti

Kenderaan Manusia
Industri Petempatan
 1) Pembangunan Industri
Kilang
•Jentera berat ,mesin
pemprosesan dan pembuatan yang
besar yang digunakan lazimnya
mengeluarkan bunyi yang kuat.

Kuari
•Pemecahan batu-batu
mengakibatkan penghasilan bunyi
yang kuat.
 2) Kawasan Petempatan
Pembinaan Bangunan Tinggi

cerucuk-cerucuk besi Bunyi yang

(Jack Hammer) di dikeluarkan
tanam dalam tanah sangat kuat

Merosakkan suasana
masyarakat di
kawasan berhampiran
 3) Kenderaan
 kapal terbang dan
jet yang terlalu
Kapal terbang, berdekatan dengan
Udara jet kawasan
perumahan.
 Kenderaan darat
mengeluarkan
Kereta, bunyi hon di jalan
motosikal, lori Darat
sesak.
 Pengubahsuaian
ekzos kenderaan.
 Kenderaan tidak
Laut kapal, bot memasang
penyerap bunyi.
 4)Aktiviti Manusia

Menggunakan
peralatan hi-fi Aktiviti lumba
dengan volume haram
yang tinggi.

Suara bercakap,
Pusat hiburan:
jerit yang kuat
Disko
dan tajam
 Kesan Pencemaran Bunyi

Gangguan
Gangguan Gangguan Gangguan Pada
Fisiologi Psikologi Komunikasi Pendengaran
 1. Gangguan Fisiologi
• Merangsang reseptor
Pening
vestibullar dalam telinga yang
& sakit
kepala akan menyebabkan kesan
pening.

• Kualiti tidur yang menurun

Tidur
dan akan menjejaskan
terganggu
kesihatan seseorang.
 2. Gangguan Psikologi
• Gelisah dan • Susah untuk
cemas fokus dan
kurang waras
Keupayaan
Tekanan
berfikir
emosi terjejas

Penyakit Mudah
psikologi Marah
• Stres, • Bertindak
kemurungan, agresif
kelelahan
3. Gangguan Komunikasi

Komunikasi dua hala dihalang dan

kurang berkesan.

Kesilapan mungkin berlaku kerana tidak

dapat mendengar sesuatu maklumat
yang disampaikan dengan tepat dan
jelas akibat gangguan bunyi bising.
4. Gangguan Pada Pendengaran
Kebolehan manusia mendengar bunyi tidak melebihi 80 desibel. Organ
pendengaran manusia sangat lembut dan sensitif.

Pendedahan kepada bunyi yang melebihi had 80 desibel secara

berpanjangan akan menyebabkan gangguan pada gegendang telinga
dan akibatnya seseorang itu menjadi pekak.

Kajian : Pekerja kilang yang terdedah kepada bunyi jentera yang kuat
selama beberapa tahun mempunyai tahap pendengaran yang lebih rendah
berbanding dengan pekerja yang tidak terdedah kepada bunyi kuat.
 Pencemaran Bunyi Peringkat Global
• Berdasarkan kajian yang telah dibuat oleh
World Health Organization (WHO) ,
Guangzhou China merupakan bandar yang
mempunyai pencemaran bunyi yang
paling teruk dan diikuti oleh New Delhi,
Cairo, Mumbai, Istanbul dan Beijing.
• Punca utama pecemaran bunyi di
Guangzhou dan bandar-bandar lain ialah
bunyi kenderaan, dan diikuti oleh bunyi
bising perindustrian dan pusat hiburan.
• Bandar yang paling senyap adalah Zurich
di Switzerland diikuti oleh Vienna, Oslo,
Munich and Stockholm.
Isu Pencemaran Bunyi Peringkat Lokal
TAMBAK JAWA - Bunyi bising akibat
operasi sebuah kilang papan, di sini
yang tidak tentu masa sehingga
waktu malam menimbulkan
ketidakselesaan penduduk.
3 Jun 2012, Sinar
PETALING JAYA - Projek pembinaan
kondominium bersebelahan Jalan
Klang Lama menimbulkan rasa
kurang senang di kalangan penduduk
setempat berikutan daripada
gangguan bunyi bising.
23 Feb 2016, Sinar
PUCHONG – Hampir 1,000 penduduk
Kondominium Vista Millenium di sini,
meluahkan rasa tidak senang hati
mereka dengan gangguan bunyi bising
sekumpulan anak muda yang menjadikan
jalan mati berdekatan pangsapuri
sebagai tempat merempit.
22 Mei 2015, Sinar
GEORGETOWN – Bunyi bising yang
mengganggu penduduk selama bertahun-
tahun lamanya pada waktu malam
sehingga menjelang pagi berakhir
semalam.
11 Mac 2017, Sinar
Cara Mengatasi Pencemaran Bunyi
Penggunaan
Teknologi

Kuatkuasa
Undang- Pendidikan
Undang

Pendedahan Pertandingan，
Media Kempen,
Massa Pameran
 Penggunaan Teknologi
Penggunaan halangan atau Pemilihan bahan yang
penapis bunyi untuk jentera dapat menghalang bunyi
berat. dalam pembinaan.

Mengunakan kawalan trafik

menghasilkan enjin jet yang
untuk mengurangkan
lebih senyap
pecutan kenderaan
 Pendidikan
Memberi kesedaran dan membentuk sikap
positif terhadap alam sekitar

KSSR KSSM

Menerapkan nilai cintai alam Memberi pengetahuan

sekitar dan hormat dalam tentang masalah berkait
pelbagai matapelajaran pencemaran bunyi
 Pameran, Pertandingan dan Kempen

Mengedar risalah dan mempamerkan slaid-

slaid berkaitan pencemaran bunyi

Mengadakan pertandingan kuiz tentang

pencemaran untuk meningkatkan
pengetahuan masyarakat mengenai
pencemaran bunyi

Memberi kesedaran dan memupuk sikap tanggungjawab

dalam kalangan masyarakat.
 Pendedahan Media Massa

Majalah Internet Akhbar Radio

Penyiaran isu-isu berkaitan

pencemaran bunyi supaya
masyarakat peka terhadap
masalah pencemaran bunyi.
 Penguatkuasaan Undang-undang
Rondaan oleh pihak berkuasa dan pegawai alam
sekitar perlu diperbanyakkan.

Menetapkan syarat kepada kontraktor binaan

supaya tidak melalukan aktiviti binaan pada
waktu malam.

Masyarakat hendaklah buat aduan atau laporan

dengan segera sekiranya mengesan perbuatan yang
menyebabkan pencemaran bunyi
 Akta Mengenai Pencemaran Bunyi
Akta Kualiti Alam Sekeliling 1974 -Peraturan Kualiti
Alam Sekeliling (Bunyi bising kenderaan bermotor) 1987.
 kadar bunyi kenderaan yang dibenarkan ialah 95 dB untuk
kenderaan bermotor dua dan 99 dB bagi kenderaan
bermotor tiga roda.Bagi kenderaan lebih tiga roda kadar
bunyi yang telah ditetapkan adalah antara 80 hingga 88
dB.
 Yang gagal mematuhinya boleh dikenakan kompaun
sebanyak RM300 berdasarkan Seksyen 23 Akta Kualiti
Alam Sekeliling 1974 .
Akta Keselamatan dan Kesihatan
Pekerja 1994
• Seksyen 15 menyatakan, Majikan hendaklah
menyediakan peralatan perlindungan
pendengaran yang sesuai untuk perkerja yang
terdedah kepada bunyi melebihi 90 dB.
• Sekiranya majikan gagal mematuhi peraturan
ini, akan didenda RM50000 atau penjara tidak
melebihi 2 tahun atau kedua-duanya.
Akta Kilang Dan Jentera 1967
• Peraturan dedahan bunyi seksyen 3, bunyi
jentera berat tidak boleh melebihi 115 dB.
• Sekiranya melanggar peraturan ini, akan
didenda RM5000 atau penjara tidak melebihi
1 tahun atau kedua-duanya.
Undang-undang Kenderaan Lalu Lintas
1959
• Menyatakan bahawa sesuatu kenderaan itu
dimestikan dilengkapi dengan penyerap bunyi
dan jika didapati pemandu atau pembawa
kenderaan yang mengeluarkan bunyi bising
• Sekiranya tidak, pemandu akan didakwa.
 Akta Penerbangan Tempatan 1976
• Orang awam atau penduduk di sekitar
kawasan lapangan terbang boleh membuat
aduan sekiranya pihak pengurusan di
lapangan terbang terbabit menjalankan
aktiviti yang tidak mengikut piawaian yang
telah ditetapkan seperti mengeluarkan bunyi
enjin jet yang kuat.
 Rujukan
Robnson, M. (2014). Sustainability Principles and Practice. New York: Routledge.
Raj Kumar Singh. (2012). Environmental Studies. New Delhi: Tata McGraw-Hill Education Private
Limited.
Chamhuri Siwar, Rospidah Ghazali & Sharina Abdul Halim. (2014). Pembangunan Lestari di
Malaysia: Kenyataan dan harapan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Easton, T.A. (2014). Taking Side: Clashing views on Environmental Issues. United States of
America: McGraw-Hill Education.
Rogers, P., Jalal, K.F., & Boyd, J.A. (2007). An Introduction to Sustainable Development. London
& New York: Routledge.
Tiwi Kamidin & Samsilah Roslan. (2014). Pendekatan Ekopsikologi dalam Pelaksanaan
Pendidikan Alam Sekitar. Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia.
Sinar Online. (2016).http://www.sinarharian.com.my/edisi/selangor-kl/bunyi-bising-
dari-tapak-projek-resahkan-penduduk-1.488622. Diperolehi pada 6 Julai
2018.
Sinar Online. (2017).http://www.sinarharian.com.my/edisi/bunyi-muzik-hingga-5-
pagi/1.4237622. Diperolehi pada 6 Julai 2018.
Sinar Online. (2017).http://www.sinarharian.com.my/edisi/bunyi-bising-berempit-
menganggu-penduduk-5-/1.4237622. Diperolehi pada 6 Julai 2018.
Thiele, L.P. (2013). Sustainability. Cambridge: Polite Press.
Unesco. (2012). Education for Sustainable Development: Sourcebook.
Peranchis: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
Unesco. (2010). Tomorrow Today. United Kingdom: UNESCO
Palmer, J.A. dan Neal, P. (2004). The handbook of environmental education.
London and New York: Routledge.
 Sekian,
Terima Kasih