REFLEXIONAMOS SOBRE EL DESTINO COMO TEMÁTICA LITERARIA - SESIÓN DE APRENDIZAJE - CORRESPONDIENTE A LA II UNIDAD DE APRENDIZAJE - 5° GRADO - COMUNICACIÓN
Original Title
1. REFLEXIONAMOS SOBRE EL DESTINO COMO TEMÁTICA LITERARIA - SESIÓN DE APRENDIZAJE
REFLEXIONAMOS SOBRE EL DESTINO COMO TEMÁTICA LITERARIA - SESIÓN DE APRENDIZAJE - CORRESPONDIENTE A LA II UNIDAD DE APRENDIZAJE - 5° GRADO - COMUNICACIÓN
REFLEXIONAMOS SOBRE EL DESTINO COMO TEMÁTICA LITERARIA - SESIÓN DE APRENDIZAJE - CORRESPONDIENTE A LA II UNIDAD DE APRENDIZAJE - 5° GRADO - COMUNICACIÓN
TEM ATIC AMIMERARIGCOMPETENCIAS CAPACIDADES
INDICADORES
Se
expresa Pee con claridad sus
oralmente
Ordena sus ideas en torno al tema del destino, a partir
de sus saberes previos y variadas fuentes de
informacion, evitando contradicciones y vacios de
informacién.
Interpreta textos literarios
Interactia con |en relacién con diversos
expresiones | contextos.
Fundamenta su interpretacion sobre la tematica sobre
el destino, las representaciones sociales e ideologias
que se desprenden del texto literario en relacién con
otros textos, movimientos literarios y contextos
socioculturales.
literarias. | Se vincula con tradiciones
literarias mediante
didlogo intercultural.
el
Compara tépicos literarios sobre el destino de distinta
procedencia culturalaun ne Tet
CUS at Tate]
Los seres humanos estamos sujetos a un destino en el que interviene la suerte,
nuestro origen, las creencias, entre otros, pero el dia de hoy ustedes tendran la
suerte de elegir su destino.
En los papeles de diferentes colores estan escritos sus destinos para el dia de
hoy: Los de color rojo contienen un destino de mucho riesgo. Aquel que lo elija
debe ser consciente de que la prueba sera muy dura. Pero, como no todos estan
preparados para asumir grandes riesgos, también tenemos papeles verdes y
otros amarillos. El que sienta que no podra asumir el reto o se sienta inseguro
podra elegir estos ultimos”.