FONDEF

APROA
Aprendiendo con Repositorios
de Objetos para el Aprendizaje

Universidad de Chile
Universidad Arturo Prat, Universidad de Tarapacá
Reuna
 ÁREAS DE DESARROLLO

El proyecto ha abordado 4 áreas principales:

1. Construcción de objetos de aprendizaje

En la actualidad se cuenta con unos 200 objetos de
aprendizaje en distintas áreas temáticas. Con ellos se ha
poblado el repositorio, a partir del cual se encuentran
disponibles para su uso. Cada objeto cuenta con texto,
imágenes y sonido.

2. Protocolo Scorm
El equipo se ha preparado en el uso de los protocolos
SCORM para la creación y uso de OA.
•Repositorio
3. Repositorio
Un significativo avance se ha hecho en el
desarrollo de un repositorio, dotado de objetos de
aprendizaje y de herramientas para la
construcción y gestión de OA’s
4. Integración de las tecnologías de repositorios y
LMS’s SCORM, para el desarrollo de contenidos y
la administración de estos.
CONTEXTO LÓGICO PARA EL USO DE OA’s

Repositorio
LMSScorm
De Objetos de
Aprendizaje
Herramientas
de gestión

Desarrollador
de contenidos Servicios
docentes

On

Objetos de aprendizaje O1
Herramientas del repositorio para la gestión de OA´s

Navegación
Visualización
Clasificación

Repositorio
APROA de
Búsqueda objetos de
aprendizaje Importación

Construcción
Exportación
Edición
CONSTRUCCION DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

O D

A E

Metadata/Interfaz XML

SCORM
La interfaz de construcción de OA’s permite la
construcción de contenidos a cualquier usuario, luego
de un entrenamiento básico. Pueden urilizarse
recursos variados: doc, pdf, ppt, flash, premier,
toolbook, jpg, etc
REPRESENTACIÓN USANDO TABULADORES
DESARROLLO DE CUESTIONARIOS
NAVEGACIÓN / BÚSQUEDA / CLASIFICACIÓN
Permite conocer toda la estructura y contenidos del repositorio,
generando catálogos según el interés de los usuarios

Cat A Cat B Cat C

CATÁLOGO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
CLASIFICACIÓN DE OBJETOS
Área temática

Nivel integración

Nivel aplicación

SCORM Autoría

Área científica

Esta herramienta ayuda al

usuario a situarse en diversos Origen
contextos para el trabajo con
objetos
VISUALIZACION DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

Selección
EDICIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

Reemplazo de archivos

O O

Selección
A

E E

Proporciona facilidades para modificar objetos existentes,

permitiendo su actualización
IMPORTACION DE OBJETOS
OA No Scorm

Interfaz
SCORM

Registro OA x
Editor

OA Scorm
Esta herramienta permite importar objetos desde
diferentes fuentes, con o sin formato SCORM
EXPORTACIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

Navegación
LMS
búsqueda

Protocolo de
transferencia

Permite exportar objetos en formato SCORM a diversos

LMS o a otros repositorios
SECUENCIACIÓN DE OBJETOS LECCIÓN 1

OAe OAe OAe OAe OAe OAt

LECCIÓN 2
Registro
OAe OAe
OAt OAe OAe OAe OAt
OAe OAe

Facilita la creación de LECCIÓN 3

secuencias de objetos
para ser presentadas
OAt OAe OAe OAe OAe OAe
como lecciones o modulos
 Tecnología existente

APROA APROA
Plataforma académica Plataforma de desarrollo

APROA
Equipo académico
ESTADO DE AVANCE

Desarrollo de OA’s
Próxima entrega de OA`s
Manual de Buenas Prácticas de OA´s

Herramientas del repositorio

Construcción de objetos 100%
Edición de objetos 100%
Navegación 100%
Exportación 50%
Importación 50%
ESTADO DE AVANCE

Herramientas del repositorio

Secuenciación 30%
Integración LMS 50%

Portal de la Comunidad
Estructura Portal 80%
Contenido Portal 30%