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geometría en
clase de
matemática
Integrantes: Ana Bezzolo
Priscilla Castillo
Javiera Díaz
Paula Fuentes
Manuel Rosales
Docente: Nelson Valenzuela
Introducción
¿Qué es un Geoplano?, ¿De dónde surge?, ¿Cómo
podemos utilizarlo en el aula?
Estas son algunas de las interrogantes que
responderemos en esta presentación.
Breve historia y descripción.
● El geoplano fue creado por el matemático egipcio Caleb Gattegnoen el año
1960.
● Buscaba enseñar la geometría de manera más amena y didáctica a sus
estudiantes.
● En un principio consistía en una tabla de madera con clavos, los que
estaban puestos de manera secuenciada y adoptaban una forma
ortométrica ,para así poder crear e identificar figuras geométricas
con elásticos o lana.
● Hoy en día existen de diferentes tamaños y formas.
Didácticas.
● Descubriendo las figuras
Objetivos de la actividad:
A) Conocer el geoplano, su utilidad y reconocer e identificar
las figuras geométricas que pueden formar con los
elásticos.
Ejemplo: