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Mestrado em Administraçao
Métodos de Pesquisa I
História Significados
Valores
Conhecimentos Observador
Social
REAL
Conhecimento Científico
FENÔMENO
Conhecimento Científico
FENÔMENO
Conhecimento Científico
FENÔMENO
O que transforma Informação em
Conhecimento ?
Questões Básicas das Ciências Sociais
• A questão central é a premissa teórico-existencial com relação
ao Homem e a Sociedade:
– Sociedade como processo histórico conflituoso e aberto à ação dos
grupos sociais, que interferem e são sobretudo condicionados por
estruturas econômicas, políticas e culturais (dinâmica de
destruição e criação de estruturas sociais). Essa abordagem muitas
vezes é comprometida pela falta de rigor na definição do referencial
teórico, na construção do modelo de análise e na articulação das
observações com o dispositivo teórico e analítico;
Humanismo Estruturalismo
Radical Radical
Subjetivo Objetivo
Interpretativismo Funcionalismo
Sociologia da Regulação
Sociologia da Regulação + Objetivismo
•OBJETIVOS:
– ajudar o Aluno a conceber por si próprio um processo de trabalho
– estimular o Aluno a refletir com lucidez sobre o sentido do seu
trabalho, a medida em que for produzindo
– evitar que o Aluno caia em duas grandes armadilhas:
• Na crença da possibilidade de estabelecer verdades definitivas e de
pretender adotar o rigor dos cientistas naturais
• Na negação da possibilidade do conhecimento científico
Refletir sobre essas questões poderá poupar Semanas ou Meses de Trabalho Inútil !
– É Preciso:
• Refletir em vez de devorar
• Ler em profundidade poucos textos cuidadosamente escolhidos
• Interpretar judiciosamente alguns dados estatísticos
• Descongestionar o cérebro do excesso de números e palavras que o
impedem de funcionar de maneira ordenada e criativa
• Parar de acumular sem método informações mal assimiladas e
preocupar–se primeiro com o Procedimento
O Que Deve Ser EVITADO !
FENÔMENO
As Etapas do Procedimento
Etapa 2
A
Exploração
A Pergunta de Partida
Aspectos Gerais
• É um ERRO (que dificulta ou até impede o trabalho) pretender formular de
início um Projeto de Investigação de forma totalmente satisfatória
• Uma investigação é um caminhar para um melhor conhecimento, que deve
ser aceito com todas as hesitações, desvios e incertezas
• Isso não deve ser motivo de Angústia, mas de Estímulo !
O Investigador deve obrigar-se a escolher rapidamente um primeiro fio condutor
tão claro quanto possível para:
• iniciar sem demora
• estruturar-se com coerência
CLAREZA
EXEQUIBILIDADE
PERTINÊNCIA
A qualidade da CLAREZA
• VAGA
• Que tipos de mudança ?
• Que se entende por “vida dos habitantes”?
• Social ?
• Profissional ?
• Cultural ?
• Familiar ?
• Alude-se a facilidades de transportes ?
• Alude-se às disposições psicológicas ?
Verificando a CLAREZA
“Em que medida o aumento das perdas e emprego no setor da construção
explica a manutenção de grandes projetos de trabalho público, destinados
não só a manter o esse setor, mas também a diminuir os riscos de
conflitos sociais inerentes a esta situação ?”
• LONGA
• DESORDENADA
• NÃO DEIXA CLARO A PRIORIDADE DA INVESTIGAÇÃO
• IRREALISTA
Uma boa Pergunta estuda o que existiu ou existe, e não o estudo do que ainda
não existe
A Exploração
As Etapas do Procedimento
Etapa 2
A
Exploração
Assegurar a qualidade da
LEITURAS problematização
A Problemática
As Etapas do Procedimento
Etapa 2
A
Exploração
FENÔMENO
A PROBLEMÁTICA
Após a EXPLORAÇÃO, trata-se agora de adotar uma Abordagem Teórica que
possibilite tratar o problema colocado pela Pergunta de Partida
É definir a maneira de interrogar conceitualmente o fenômeno estudado:
Etapa 2
A
Exploração
A Observação
As Etapas do Procedimento
Etapa 2
A
Exploração
OBSERVAR O QUE ?
OBSERVAR EM QUEM ?
OBSERVAR COMO ?
OBSERVAR O QUE ?
Totalidade da População
Amostra Representativa
Componentes Típicos
As Etapas do Procedimento
Etapa 2
A
Exploração
As Conclusões
As Conclusões
1
Recapitular sinteticamente o procedimento
lógico adotado e as conclusões da análise
2
Apresentar pormenorizadamente as
contribuições para o conhecimento decorrentes
do trabalho realizado
As Conclusões
Perspectivas Práticas ?