ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

RECURSOS NATURALES Y SERVICIOS AMBIENTALES

ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS

TECNOLOGÍA EN AGUA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL Lorena Gallardo
 RECURSOS NATURALES
 De los ecosistemas obtenemos
alimentos, agua, madera, fibras,
tintes, combustibles, energía y
minerales, entre muchos otros
productos que satisfacen nuestras
necesidades.
 A estos bienes que se extraen de la
naturaleza les hemos llamado
históricamente recursos naturales
 RECURSOS NATURALES
 La presencia misma de los ecosistemas
también brinda a la sociedad un conjunto
de beneficios importantes que son menos
tangibles.
 Entre ellos podemos mencionar:
 La purificación del aire y del agua,
 La regulación de los ciclos hidrológicos
 Y el mantenimiento del equilibrio de gases
en la atmósfera que determina el clima
regional
 RECURSOS NATURALES
 Los diferentes elementos que
componen la naturaleza han estado
siempre y en todas las culturas
vinculados a las creencias, a nuestro
placer de observar los paisajes
naturales y los seres vivos y, más
recientemente, al profundo respeto por
el proceso que conocemos como
evolución biológica
 SERVICIOS AMBIENTALES
 Al conjunto de elementos que el ser humano obtiene de la
naturaleza y a las múltiples funciones que desempeñan los
ecosistemas naturales proveyendo estabilidad climática, belleza
paisajística, equilibrio ecológico, espacios de recreación, ente
otros, se les denomina servicios ambientales o servicios
ecosistémicos, pues de ellos se benefician las sociedades
humanas para lograr desarrollo y bienestar.
 SERVICIOS AMBIENTALES
 En virtud de la complejidad y diversidad
de los procesos y fenómenos reconocidos
como servicios ambientales, éstos se han
clasificado en cuatro grandes subconjuntos
con la finalidad de comprenderlos,
estudiarlos y valorarlos mejor:
a)servicios de aprovisionamiento o
suministro
b)servicios de regulación
c)servicios culturales
d)servicios de soporte
 SERVICIOS AMBIENTALES
 Una característica importante de los servicios ambientales es que
todos ellos interactúan entre sí y dependen unos de otros
 Esto significa que si queremos contar con ellos de forma
permanente, es fundamental mantener las funciones de los
ecosistemas en armonía
 Por ejemplo, la polinización de las plantas (un servicio de
regulación) es esencial en la producción de alimentos y fibras (un
servicio de soporte); los insectos herbívoros son esenciales para el
control de las plagas (servicio de regulación); los arrecifes de
coral ofrecen hábitat y alimento para los peces (servicio de
aprovisionamiento) y al mismo tiempo protegen las costas, evitan
la erosión de las playas, estabilizan los sedimentos y contribuyen
a la fijación de carbono (servicios de regulación y soporte)
SERVICIOS AMBIENTALES
SERVICIOS AMBIENTALES
 SERVICIOS AMBIENTALES
 Los beneficios que proveen los servicios ambientales son evidentes
para muchos científicos, en especial para los ecólogos, así como
para los conservacionistas y algunos miembros de otros sectores de
la sociedad
 No obstante, es innegable que la mayoría de los seres humanos
todavía no reconocen la importancia vital de estos beneficios; más
bien, es común que las sociedades se den cuenta de la función que
desempeñaban los ecosistemas naturales sólo cuando éstos han
desaparecido o se encuentran sumamente dañados
 RECURSOS NATURALES
 El término recursos naturales se utiliza para referirse a los servicios
ambientales de aprovisionamiento o suministro, es decir, a aquellos
elementos que el ser humano extrae de la naturaleza y que constituyen la
base material del sostén de las sociedades humanas
 El desarrollo de toda nación depende en gran medida de sus recursos
naturales, pues éstos son la base de las actividades productivas y éstas, a la
vez, constituyen el sustento de su economía
 Las actividades productivas son aquellas que permiten la acumulación de
capital y se dividen en actividades primarias (como la ganadería y la
agricultura, que se dedican directamente a la extracción de los recursos),
actividades secundarias (como la industria, que transforma los recursos) y
actividades terciarias, relacionadas con los servicios (por ejemplo, los
talleres mecánicos, los restaurantes, las tintorerías, entre muchos otros)
 RECURSOS NATURALES
 Los recursos naturales se han clasificado tradicionalmente en dos
grandes grupos: renovables y no renovables
 Entre los recursos renovables encontramos a aquellos que, aun
cuando los seres humanos los extraigan de la naturaleza, tienen la
capacidad de reponerse a sí mismos, o mejor dicho, de
reaprovisionarse de manera natural. Ejemplos de recursos naturales
renovables son los que provienen de organismos vivos (como los
peces marinos que comemos o la madera para la construcción), así
como el suelo y el agua
 Por el contrario, los recursos no renovables no se reconstituyen una
vez que se les extrae de la naturaleza (o lo hacen muy
lentamente), de tal manera que su extracción conduce poco a poco
a su agotamiento; tal es el caso de los minerales, entre ellos el
petróleo
RECURSOS NATURALES
 RECURSOS NATURALES
 En la actualidad muchas personas
piensan que esta división entre
recursos naturales renovables y
no renovables es cada vez menos
clara y hasta cierto punto
engañosa, ya que el mal uso de
algunos recursos naturales que se
consideraban renovables los
puede convertir en no renovables
si se rebasa su capacidad de
renovación o si se extraen a una
velocidad mayor de la que la
naturaleza es capaz de
 RECURSOS NATURALES
a) La madera que se extrae de los
bosques es un ejemplo de recurso
natural renovable.
b) La plata es un recurso natural no
renovable. En esta imagen se muestra
un fragmento de roca con
incrustaciones de plata, que es la
forma en que se encuentra este
mineral en la naturaleza.
 RECURSOS NATURALES
 La obtención de los recursos naturales de la naturaleza puede
hacerse de forma directa y sin necesidad de transformar
profundamente los ecosistemas (por ejemplo, como ocurre con la
extracción de agua de un río, la tala de árboles para la producción
de madera, o con la extracción de algunas especies de peces
marinas), o bien, transformando los ecosistemas por completo para
utilizar el suelo fértil en la obtención de productos agrícolas y
ganaderos
 Los impactos que tienen las actividades humanas sobre la
naturaleza, ya sea al utilizarla directamente o al transformarla de
una u otra manera para obtener los recursos necesarios, pueden
ser muy variados y diferentes, dependiendo de la magnitud de la
intervención y de la tecnología utilizada
 EL AGUA COMO RECURSO
La importancia del agua como recurso
para los seres humanos es evidente. No
hay ninguna duda de que las sociedades
humanas dependen del acceso al agua,
pues ésta se utiliza tanto para consumo
directo como para la manutención de
actividades agrícolas y ganaderas, para
la industria, la generación de energía y
un sinfín de otras actividades.
 DISPONIBILIDAD DEL AGUA
 Al ver una imagen de la Tierra tomada desde el
espacio, destaca su color azul. Esto se debe a que
70% de su superficie se encuentra cubierta por
agua, mientras que el resto corresponde a los
continentes.
 Por esta razón uno podría pensar que la
disponibilidad de agua en el planeta es infinita, es
decir, que este recurso sería suficiente e incluso
ilimitado para cubrir las necesidades humanas y
para garantizar el funcionamiento permanente de
los ecosistemas, en particular el de los terrestres.
Sin embargo, hoy sabemos que esta idea es
completamente errónea.
DISPONIBILIDAD DEL AGUA
 USO DEL AGUA
 Durante el siglo xx el consumo de agua
en el mundo se incrementó de manera
drástica. En la actualidad, del agua
que utilizan las poblaciones humanas a
nivel mundial, la mayor cantidad se
destina a la agricultura (83%) Y
proporciones menores se destinan al
consumo urbano ( 12%) Y a las
industrias (5%)
 EL SUELO COMO RECURSO
 El suelo es el sustrato sobre el que se establece la vegetación. Se
trata de un componente ecosistémico de gran importancia, pues es
fuente de minerales y alimentos, además de que desempeña un
papel como filtrador del agua, manteniendo los mantos freáticos y
el medio físico donde se establece la infraestructura para el
desarrollo humano
 Por ello, el suelo también constituye un recurso natural
indispensable para la vida en el planeta y para el desarrollo de la
humanidad
 En
EL SUELO COMO
un sistema ecológico bien
RECURSO
conservado, el suelo se renueva
constantemente: el proceso de
formación del suelo involucra el
intemperismo de las rocas (es decir,
la desintegración de las rocas en
fragmentos más pequeños), así
como la descomposición de la
materia orgánica proveniente de los
seres vivos, el proceso de formación
o renovación del suelo, así como las
funciones que cumple a nivel
ecosistémico, se consideran
servicios ambientales de soporte
 EL SUELO COMO RECURSO
 Por esta razón, el suelo se concibe
como un recurso natural renovable.
Sin embargo, debido al largo tiempo
que lleva su formación, y en caso de
alteración, al tiempo que le lleva
recuperarse, se le ha comenzado a
reconocer como un recurso natural
no renovable en la escala humana de
tiempo
 Esta situación ilustra de nuevo la
dificultad de poner una línea
divisoria clara entre los recursos
naturales renovables y los no
EL SUELO COMO RECURSO
 El hombre ha aprovechado la capacidad
de los ecosistemas naturales para
generar suelos ricos en nutrientes sobre
los cuales se puede establecer
vegetación, ha utilizado los suelos
fértiles para cultivar un sinnúmero de
especies de plantas que sirven como
alimento ya sea directa o
indirectamente, transformando el
ecosistema original eliminando la
vegetación natural, con la finalidad de
utilizar ese sustrato como fuente de
nutrientes para la producción de
SISTEMAS AGRICOLAS
 La agricultura consiste en el cultivo de
especies vegetales de las cuales se
obtienen diversos productos, entre los
que destacan los granos básicos, las
legumbres, las frutas, las hortalizas
(frecuentemente denominadas verduras)
y el forraje
 En general, los sistemas agrícolas tienen
una mayor productividad (es decir, de
ellos se obtienen mayores rendimientos)
en tierras relativamente planas y
fértiles, así como en regiones con climas
húmedos
SISTEMAS GANADEROS
 La ganadería consiste en la cría de diversas
especies de animales con la finalidad de
obtener de ellos carne u otros productos
(huevo, leche, queso, cuero, etcétera)
 Existen dos maneras muy diferentes de llevar a
cabo actividades ganaderas:
a) Ganadería extensiva: consiste en utilizar
grandes superficies de terreno, en su mayor
parte cubiertas por vegetación silvestre, de
donde el ganado obtiene directamente sus
recursos alimenticios
b) Ganadería intensiva: consiste en la cría de
ganado en áreas confinadas a las que se
hacen llegar recursos alimenticios apropiados
RECURSOS FORESTALES
 De todos los ecosistemas terrestres, el ser
humano obtiene un conjunto muy amplio
de bienes que pueden clasificarse como
recursos forestales maderables (madera
en rollo) y no maderables (resinas, fibras,
hojas, cortezas, frutos, cogollos,
tubérculos, etc
 La apertura de nuevas tierras agrícolas y
ganaderas (ampliación de la frontera
agropecuaria) está llevando a una pérdida
constante de tierras forestales
(deforestación)
RECURSOS PESQUEROS
 En este rubro se incluyen el pescado y
los mariscos que se obtienen de
cuerpos de agua tanto marinos como
continentales. La producción pesquera
fluctúa mucho de un año a otro,
debido principalmente a variaciones
en las temperaturas del agua; como
resultado,algunas especies se extraen
en mayor abundancia en unos años que
en otros
RECURSOS MINERALES
 Los minerales son sustancias inorgánicas
(aunque su origen puede ser orgánico)
localizadas en el interior o en la
superficie de la Tierra
 Muchos minerales, con la importante
excepción del petróleo, son los
componentes esenciales de las rocas
 Algunos contienen exclusivamente un
elemento químico (como el cobre o el
azufre), mientras que otros están
constituidos por dos o más elementos
que forman compuestos (como el
cuarzo o la bauxita)
RECURSOS MINERALES
 La extracción de minerales ha
acompañado el desarrollo de las
sociedades humanas desde fases muy
tempranas de la historia, aunque su
auge no se registró sino hasta el siglo
xx, cuando la extracción minera se
volvió muy eficiente gracias al avance
de la tecnología
 Por desgracia, este aumento en la
eficiencia de la explotación minera
también se tradujo en un incremento
notable en sus efectos negativos,
particularmente en cuanto a la
PETRÓLEO
 El petróleo es un mineral combustible de
origen fósil, constituido básicamente por
hidrocarburos formados al paso de mucho
tiempo como producto de la
descomposición de la materia orgánica,
generalmente vegetal
 Este mineral también contiene cantidades
pequeñas de azufre, nitrógeno y oxígeno,
así como trazas de plomo, arsénico y
algunos metales pesados, como níquel y
vanadio
 Como su formación requiere condiciones de
muy alta presión, sus yacimientos se
encuentran en capas de rocas