Contextos

Textualidad clásica
Laberintos

Textualidad moderna Dimensiones comunes Representación

Estructura
Textualidad moderna

Cronotopo

Suspenso
 Contextos Reproducción, juego o disolución de códigos
específicos, y el papel de los elementos
textuales, contextuales e intertextuales en los
procesos de interpretación

Textos clásicos Reproducen códigos establecidos

Textos modernos Suspenden o niegan estos códigos

Textos postmodernos Juegan con la reproducción, la

suspensión e incluso la disolución de
códigos
 Presencia o ausencia de elementos de la
Laberintos
cartosemiótica

Circular, alrededor del concepto de Verdad.

Textos clásicos
Un centro, una sola interpretación

Arbórea.
Textos modernos Más de una verdad y un centro
epistémico. Polisémica a partir de un
esquema básico

Reticular. Permite una lógica circular y

Textos postmodernos
más de una lógica arbórea. Muchas
posibles interpretaciones, cada una
verdadera en su contexto de
enunciación. Rizoma.
 Códigos del realismo, anti-realismo y la
Representación representación en general.

Metonímica. Representación de la realidad a

Textos Clásicos través de convenciones genéricas. Realismo.

Textos modernos Metafórica. Evidencia códigos para representar

realidad. Anti-realismo.

Itinerante. Irónica. Suspende la suspensión de la incredulidad.

Textos postmodernos Auto-referencialidad y textos con su propia lógica de sentido.
Realidades
 La mayoría de los procesos culturales se
estructuran en secuencias narrativas explícitas
Estructura o implícitas. La organización del discurso a
partir de la lógica sintagmática, paradigmática
o itinerante.

Lógica sintagmática: Historia y discurso

Narrativa clásica
coinciden. Representación.

Lógica paradigmática: la historia es

presentada de diversas maneras. La sintaxis
Narrativa moderna
depende de las necesidades específicas de
cada texto. Anti-representación

Lógica itinerante: múltiples

Narrativa postmoderna sentidos que varían de acuerdo al
contexto de interpretación.
Presentación
 La construcción discursiva del tiempo y el
Tiempo y espacio espacio en relación con los niveles diegéticos de
significación.

Secuencial: La lógica de la narración y la

Narrativa clásica construcción del espacio se organizan según el
punto de vista de un observador particular y
confiable, una especie de testigo con conocimiento
de causa.

Narrativa moderna «Espacialización del tiempo»: una forma subjuntiva de

reconstruir cualquier experiencia humana. Introduce el
concepto de simultaneidad en las estrategias narrativas.
Afirmaciones metalingüísticas

Narrativa postmoderna «Textualización del espacio»: la existencia simultánea de

diversas formas para la constitución de un universo
imaginario que sólo puede ser creado en el contexto de la
ficción misma.
 La función y la naturaleza de las epifanías y las
Suspenso estrategias de suspenso en la organización
estructural de la narrativa.

Epifanía. Organización textual orientada hacia la

Narrativa clásica revelación final de una verdad social, personal o
epistémica

Narrativa moderna Epifanías sucesivas, neutralizadas o implícitas.

Epifanías textuales o intertextuales. Epifanías narratoriales,

Narrativa postmoderna responsabilidad del lector y su reconocimiento depende de las
competencias, la enciclopedia de lectura y el contexto
histórico de interpretación de cada lector en cada proceso de
lectura.
Cuento: entre 2 mil y 10 mil palabras
(10 y 50 páginas impresas)

Cuento corto: mil a 2 mil palabras

Cuento muy corto: 200 a mil palabras

Ultracorto: menos de 200 palabras

 Lector

P
a
r
a
d
i
Sintagmática g
Inicio Final
m
á
t
i
c
a

Texto
 1. Título
2. Inicio
3. Narrador
4. Personajes
5. Lenguaje
Elementos narrativos
6. Espacio
7. Tiempo
8. Género
9. Intertextualidad
10. Final
 la recreación textual
el análisis comparativo
Estrategias de
la confrontación genérica
análisis del
la lectura comparativa
cuento
la lectura simultánea
la lectura dirigida.
Elementos de Análisis del Cuento
Aproximación General
1. TÍTULO
¿Qué sugiere el título?
¿Cómo se relaciona con el resto del cuento?
2. INI CI O
¿Cuál es la función del inicio?
¿Existe alguna relación entre el inicio y el final?
3. NARRADOR
¿Desde qué perspectiva (temporal, espacial, ideológica) se narra?
4. PERSONAJES
¿Quiénes son los personajes?
5. LENGUAJE
¿Cómo es el lenguaje del cuento?
6. ESPACIO
¿Dónde transcurre la historia?
¿Qué importancia tienen el espacio y los objetos?
7. TIE MPO
¿Cuándo ocurre lo narrado?
¿Cuál es la secuencia de los hechos narrados?
¿Cómo es narrada la historia?
¿Qué otros tiempos definen al cuento?
8. GÉNERO
¿Cuál es el género al que pertenece el texto?
9. INTERTEXTUALIDAD
¿Qué relaciones intertextuales existen en el texto?
¿Hay subtextos?
10. FINAL
¿El final es epifánico?
¿Qué importancia tiene el final en este cuento?
Elementos de Análisis del Cuento
Cartografía Didáctica
1. TÍTULO
Sintaxis: Organización gramatical
Polisemia: Diversas interpretaciones posibles del título
Anclaje externo: Umbral con el universo exterior al texto
Anclaje interno: Alusión a elementos del relato
2. INI CI O
Función estructural: Relación con el final
Primera frase: Extensión y funciones
narrativas Intriga de predestinación: Anuncio
del final
3. NARRADOR
Sintaxis: Persona y tiempo gramatical
Distancia: Grado de omnisciencia y participación
Perspectiva: Interna o externa a la acción
Focalización: Qué se describe, qué queda fuera
Tono: Intimista, irónico, épico, nostálgico, etc.
4. PERSONAJES
Protagonista: Personaje focalizador de la atención
Conflicto interior: Contradicción entre pensamientos y acciones
Conflicto exterior: Oposición entre personajes
Evolución psicológica: Evolución moral del
protagonista Personajes planos: Arquetipos y
estereotipos Doppelgänger: Doble del protagonista
5. LENGUAJE
Convencionalidad: Lenguaje tradicional o
experimental Figuras: Ironía, metáfora, metonimia
Relaciones: Repeticiones, contradicciones, tensiones
Juegos: Similitudes, polisemia, paradojas
6. ESPACIO
Determinación: Grado de precisión del espacio físico
Cronotopo: Simbolismo del espacio geográfico
Desplazamientos: Significación en el desarrollo narrativo
Objetos: Descripción y efecto de realidad
7. TIE MPO
Tiempo referencial: Dimensión histórica del cronotopo
Tiempo secuencial: Verosimilitud causal, lógica y
cronológica
(Historia)
Tiempo diegético: (Relación entre Historia y Discurso):
Duración, Frecuencia, Orden (prolepsis, analepsis, elipsis,
anáfora, catáfora)
Tiempo gramatical: Voz narrativa
Tiempo psicológico: Interno de los personajes
Tiempo de la escritura: Cuentos sobre el
cuento Tiempo de la lectura: Ritmo y
densidad textual
8.GÉNERO
Temas: Sentido simbólico
Estructuras convencionales: Fantástico, policiaco, erótico,
etc. Modalidades: Trágica, Melodramático-Moralizante,
Irónica
9.INTERTEXTUALIDAD
Estrategias: Citación, alusión, pastiche, parodia,
simulacro Intercodicidad: Música, pintura, cine, teatro,
arquitectura Subtextos: Alegóricos, metafóricos,
míticos, irónicos
Híbridos: Escritura liminal (poema en prosa, ficción ultracorta)
10. FINAL
Cuento Clásico: Final Epifánico
Cuento Moderno: Final Abierto
Cuento Posmoderno: Final Paradójico (A la vez
Epifánico y Abierto)
en nuestra lengua se ha convertido en una convención dar el
nombre de relato a la narrativa breve que escapa a los
cánones del cuento clásico. En otras palabras, los cuentos
que aquí llamaré modernos reciben comúnmente el nombre
de relatos
En todo cuento se cuentan dos historias (Borges)
en el cuento clásico la segunda historia se mantiene
recesiva a lo largo del cuento, y se hace explícita al final,
como una epifanía sorpresiva y concluyente.

Elemento Cuento clásico

Tiempo Hipotáctico, secuencial
Espacio Efecto de realidad, verosímil
Personajes Convencionales, metonimias de tipos
Instancia narrativa Narrador omnisciente y confiable
Final Epifánico
Estructura narrativa general Circular (verdad única y central)
Los textos postmodernos son producidos por los intertextos