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CRIMINOLOGIA

 TEMAS DE EXPOSICION

 CRITERIO POSITIVISTA DEL CRIMEN

 CRITERIO CLASICO

 : CRITERIO MARXISTA

 CRITERIO CORRECIONALISTA
Criterio positivista
 Lombroso no era un jurista, por lo que Enrico
Ferri será quien le dé trascendencia jurídica a las
teorías de Lombroso. Ferri rotúla como ‘delincuente
nato’ al ‘uomo delinquente’ de Lombroso. El punto
central de Ferri es que para su positivismo el delito no
es la conducta de un hombre, sino el síntoma de un
mecanismo descompuesto. El delito es síntoma de
peligrosidad, por ello la medida de la pena está dada
por la medida de la peligrosidad y no del acto ilícito
 Se considera al hombre como algo importante pero no
el centro del universo.

 Los hombres nacen con un potencial idéntico para


relacionarse y para aprender y ese potencial dar lugar a
la diversidad de hombres. El de peor calidad será el
delincuente.

 Para el positivismo criminológico el delincuente


es un ser prisionero de si mismo ya sea por su
patología o por los procesos causales que le
rodean.
 Con el ‘estado peligroso sin delito’ se quiso limpiar la
sociedad de vagos, alcohólicos y todo aquel que
demostrara peligrosidad pre delictual.

 Con él surge la idea de un ‘delito natural’,

 El delito natural sería el que lesione los sentimientos


de piedad y justicia, que eran los pilares de la
civilización occidental.
 Para Von Liszt el Derecho penal es ‘la carta magna del
delincuente’. Es decir, no protege al orden jurídico ni a
la comunidad, sino al sujeto que ha obrado contra ella.
Dispone para él el derecho a ser castigado sólo si
concurren los requisitos legales y dentro de los límites
establecidos por la ley.
la posición correccionalista. Mantienen que
el delincuente es un ser desviado, un ser inferior e
incapaz de dirigir su vida y por lo tanto requiere que
el Estado sea quien enmiende su conducta.
 La escuela correccionalista es un cuerpo orgánico de
conocimientos relativos a la defensa del interno a
través de su corrección, tutela y protección para que no
vuelva a cometer delitos.

 Corrección de su voluntad pervertida, cuidado o tutela


-como si fuera un niño- para que cambie y protección
una vez que ha cambiado para que no vuelva a cometer
otros delitos posteriormente.
Se aparta de la Escuela clásica
por que ella estudia al hombre
como tal, no solo como sujeto del
delito, aunque esta lejos de la
Escuela positiva porque “aun no
se había introducido el método
experimental en las ciencias
penales. Por eso corresponde
catalogarlo aparte, entre la
Escuela clásica y la Escuela
positiva”.
Criterio marxista

En la sociedad hay diferentes clases de personas que están en


constante conflicto debido a la desigual, posición que ocupan
en el sistema económico.
 Se responsabiliza del crimen, no al ser humano al
que consideran que es una simple víctima inocente
de las estructuras económicas.

 La criminología moderna parte de la premisa de que el


delincuente es un ser normal, abierto y condicionado,
con capacidad para cambiar ese condicionamiento y
por lo tanto será capaz de
poder cumplir las leyes
y de incumplirlas.
 "No es la conciencia del hombre la que determina su
ser, sino, por el contrario, el ser social es lo que
determina su conciencia".

 Tanto el delito como el delincuente se van a mover


dentro del postulado de la normalidad ya que en todas
las sociedades existe una tasa de criminalidad y por
tanto el comportamiento delictivo es algo previsible y
normal.
 PELIGROSIDAD
 Riesgo o posibilidad de un daño o un mal, como base
de la responsabilidad criminal.
 TEMIBILIDAD
 Que infunde temor o es digno de ser temido, La
temibilidad es la perversidad constante y activa que hay
que temer de parte del delincuente.
 Dos clases: la que es dueña y controla, y la clase
trabajadora.

 Estas son todavía las fuerzas sociales cuyo choque


configura, como ninguna otra, el clima social y el
sistema político del capitalismo avanzado. De hecho el
proceso político en estas sociedades gira
principalmente en torno al enfrentamiento de estas
fuerzas, y pretende sancionar los términos de la
relación existente entre ellas".
Criterio clásico
 La opción clásica. Partían de la idea de que el
hombre es un ser sublime, el centro del universo y
tenían la teoría de que el hombre es libre, lo que
le permite optar entre el bien y el mal. El
Delincuente era el pecador.
 Se denomina Teoría Clásica de la desviación a los esfuerzos
teóricos del iluminismo por dar una definición objetiva del
delito y de la pena que sustituyese la concepción relativista
y arbitraria característica del Antiguo Régimen. Esta
objetivación del delito era imprescindible para construir
el Estado de derecho —base del Estado liberal— ya que es
un prerrequisito necesario del principio de legalidad,
la seguridad jurídica o la igualdad ante la ley.
 El autor más representativo fue Cesare Beccaria, De los
delitos y las penas, Los presupuestos para una teoría
jurídica del delito y de la pena, en el cuadro de una
concepción liberal del Estado de derecho, basada sobre
el principio utilitarístico de la máxima felicidad para el
mayor número de personas y sobre la idea del contrato
social.
 Para Beccaria el hombre nace libre, pero establece un
contrato con el estado por el que renuncia a parte de
su libertad a cambio de seguridad. El delincuente sería
alguien que incumple ese contrato, por lo que debe ser
sancionado, pero la sanción no tiene un objetivo
de venganza sino de prevenir nuevos daños y servir de
ejemplo disuasivo al resto de los ciudadanos.
 La Teoría Clásica tiene los evidentes límites de que se
centra en el delito —sin analizar el resto de
desviaciones sociales— y que no investiga sobre las
causas de éste, lo que es el objeto principal de las
teorías posteriores.

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