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EL MODELO PEN DE EYSENCK

Hans Jürgen Eysenck ,


Berlín, 4 de marzo de 1916-
Londres, 4 de septiembre de
1997) fue un psicólogo
inglés de origen alemán,
especializado en el estudio
de la personalidad.

Eysenck combina la tradición correlacional (modelo


descriptivo o taxonómico) con la experimental (modelo
TEORÍAS DE EYSENCK causal o explicativo). El modelo descriptivo habla de tres
dimensiones independientes para describir la
personalidad: Psicoticismo (P), Extraversión (E) y
Neuroticismo (N). El modelo causal enlaza las
dimensiones con procesos psicofisiológicos que explican
las diferencias individuales conductuales.
LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD: MODELO DESCRIPTIVO O TAXONÓMICO.


• PRIMER NIVEL La estructura de la personalidad: modelo descriptivo o taxonómico.

Respuestas habituales que serían respuestas específicas que se repiten


SEGUNDO NIVEL
cuando las circunstancias son similares.

: Rasgos que son constructos teóricos basados en las intercorrelaciones


entre respuestas habituales que sí son observables.
TERCER NIVEL

CUARTO NIVEL Tipos: Son considerados dimensiones continuas, a lo largo de las cuales se
puede posicionar el individuo, y no categorías separadas y puras.
EXTRAVERSIÓN EN LA TEORÍA DE EYSENCK

Los individuos extravertidos son sociables,


comunicativos, desinhibidos, activos, habladores
y dominantes. Además buscan excitación y
estimulación. Eysenck ha planteado dos teorías
para explicar el comportamiento diferenciado
de introvertidos y extravertidos:

EL MODELO DE EXCITACIÓN- LA TEORÍA DE LA ACTIVACIÓN


INHIBICIÓN: Propuso que CORTICAL: Según esta teoría, las
las personas que están
personas que en condiciones de
predispuestas a desarrollar
pautas de comportamiento
reposo tienen un arousal alto
extravertido son las que muestran conductas introvertidas.
tienen: potenciales De esta forma, a mayor
excitatorios débiles e activación cortical, menor
inhibición reactiva fuerte. activación conductual y viceversa.
NEUROTICISMO (ESTABILIDAD-INESTABILIDAD EMOCIONAL

Las personas con puntuaciones altas en esta


dimensión tienen cambios de humor frecuentes,
suelen estar preocupados, ansiosos, deprimidos y
sentirse culpable. Reaccionan fuertemente ante los
estímulos.

Las bases neurológicas se encuentran en el sistema


límbico o cerebro visceral, que está relacionado con
la activación de tipo neurovegetativa (sudoración,
frecuencia cardíaca, tensión muscular, etc.). Para
Eysenck, lo sujetos más inestables presentan una
mayor activación neurovegetativa.
PSICOTICISMO Y BASES GENÉTICAS
Las personas con altas puntuaciones en
esa dimensión son frías, egocéntricas, Propone, que el individuo hereda ciertas características
impulsivas y agresivas. No les importan los fisiológicas y neurológicas
demás y se muestran indiferentes ante el
peligro. Eysenck relaciona esta dimensión
con la creatividad y el pensamiento La diferente interacción de los individuos con su ambiente
divergente (ya que inclina a la gente a produce los rasgos comportamentales que caracterizan a
todo tipo de conductas raras o introvertidos y extravertidos.
anormales).
INDICADOR DE TIPOS MYERS-BRIGGS
Indicador de tipos de Myers-Briggs (ITMB) Es la
herramienta de evaluación de la personalidad
más usada a nivel mundial. Consiste en una
prueba de personalidad con 100 reactivos acerca
de lo que sienten las personas o la forma en que
actúan en determinadas situaciones. A las
personas se les clasifica de la siguiente forma:

Extrovertidos: la característica es que son personas con mucha energía, sociables y expresivas.
Introvertidos: generalmente son callados y tímidos.
Sensibles: son prácticos y prefieren la rutina y el orden, se centran en los detalles.
Intuitivos: se basan en procesos inconscientes y ven el panorama general.
Racionales: se caracterizan por utilizar la razón y la lógica.
Sentimentales: se basan en las emociones y valores personales.
Juiciosos: generalmente tienen que tener el control y prefieren que las cosas
estén estructuradas y en orden.
Perceptivos: son espontáneos y flexibles
MODELO DE LOS CINCO GRANDES
(Factor O): APERTURA A LA EXPERIENCIA Muestra en qué grado un sujeto tiende a buscar nuevas
experiencias personales y concibe de una manera
creativa su futuro.
Prefieren romper con la rutina y suelen poseer
conocimientos sobre amplios temas debido a su
curiosidad intelectual.

Refiere a cuán centrado está el sujeto en sus objetivos,


además de cuán disciplinado se muestra para la
Factor C): RESPONSABILIDAD consecución de dichos fines.
Es un individuo organizado, con capacidad de
concentración, que termina sus tareas y que piensa antes
de tomar una decisión.
Define el grado en que el sujeto se muestra abierto con los
demás y canaliza su energía en contextos sociales.
(Factor E): EXTRAVERSIÓN
Examina cuánto le agrada a un sujeto estar rodeado de otras
personas, cuánto le gusta expresarse ante los demás, etc.

ES el grado en que la persona se muestra respetuosa, tolerante y


tranquila, tiene vocación para ayudar y asistir a quien lo necesite, se
(Factor A): AMABILIDAD muestra humilde y sencillo, y es empático hacia las emociones y
sentimientos ajenos.

Define en qué grado una persona afronta sin problema las


Factor N): ESTABILIDAD EMOCIONAL situaciones complicadas de la vida. Los sujetos tranquilos, no
muy proclives a sentir rabia o a enfadarse, suelen
permanecer animados y gestionan muy bien sus crisis
personales.

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