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LIDERAZGO

“ Es el arte o proceso de influir en las


personas para que se esfuercen voluntaria y
entusiastamente en el cumplimiento de metas
grupales”
COMPONENTES

 PODER
 CONOCIMIENTO DE LOS INDIVIDUOS
 CAPACIDAD DE INSPIRAR A SEGUIDORES PARA
EJERCER CAPACIDADES
 ESTILO Y DESARROLLO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL
EL LÍDER

 Es la persona que:
a) Encabeza, guía, dirige o establece el
rumbo.
b) Realiza las normas que el grupo nos
estima, lo cual le da la categoría y por ello
logra atraer a la gente.
c) Crea el cambio más efectivo y por eso logra
que otros lo sigan.
d) Esta con la gente, la mantiene unida y la
guía a la dirección correcta.
CARACTERÍSTICAS DEL LÍDER

 Consistente con las necesidades del grupo.


 Combinar el ejercicio intelectual, moral y
espiritual.
 Dominio de sí mismo.
 Generar energía y credibilidad.
 Actuar de acuerdo a las circunstancias pero
supeditas estas a la propia percepción.
 No enmarcarse a comportamientos
preestablecidos.
Diferencias entre un
Jefe y un Líder
JEFE LÍDER

 Existe por la autoridad.  Existe por la buena


voluntad.
 Considera la autoridad un  Considera la autoridad
privilegio de mando. un privilegio de servicio.
 Inspira confianza.
 Inspira miedo.  Enseña como hacer las
cosas.
 Sabe cómo se hacen las  Le dice a uno:
cosas. ¡Vayamos!.
 Le dice a uno: ¡Vaya!.  No trata a las personas
como cosas.
 Maneja a las personas  Llega antes.
como fichas.
 Llega a tiempo.
CONOCER AL COLABORADOR
 ¿QUÉ CONOCE UD. DE CADA COLABORADOR?

 Nombre completo
 Apodo

 Edad

 Lugar de nacimiento
 Estado civil
 Número de hijos y datos sobre
ellos
 Tiempo de servicio
CONOCER AL COLABORADOR
 DIGA DE ENTRE SUS SUBORDINADOS QUIÉN ES:

 El más instruido
 El más entusiasta
 El más inteligente
 El más alegre
 El más querido por los demás
 El de más confianza
 El de mayor edad
 El que más coopera
 El que trabaja con más rapidez
CONOCER AL TRABAJADOR
 APRENDA:

A conocer el carácter de
sus subordinados. A
distinguir entre el fuerte
y el débil.
A conocer la persona que
responde: a la razón, a la
fuerza y al afecto
PRINCIPIOS DE LIDERAZGO
 Lograr el bienestar del subordinado

 Conocer que es lo que piensa el


subordinado

 Después de una reprehensión, mantener la


conducta habitual

 Cuando invade la indisciplina, algo anda


mal, corregir los errores.

 No reprender en frente de otros


A CONSIDERACIÓN:
 CONOCER, COMPRENDER Y GUIAR A SUS SUBORDINADOS ES
DEBER DE TODO LÍDER
 UNA ORDEN NO TIENE VALOR SI NO SE VIGILA SU
CUMPLIMIENTO.
 SIEMPRE QUE UNA ORDEN PUEDA SER MAL INTERPRETADA
PUEDE ESTAR SEGURO DE QUE SERÁ MAL INTERPRETADA
MOTIVACIÓN
 En el lenguaje popular, una persona
está motivada cuando emprende algo
con ilusión, superando el esfuerzo que
deba realizar para obtenerlo.
 Así, podemos definir la motivación
como el proceso psicológico por el cual
alguien se plantea un objetivo, emplea
los medios adecuados y mantiene la
conducta con el fin de conseguir dicha
meta
MOTIVO Vs. INCENTIVO

Motivo.
Variable que desde el interior del organismo nos
impulsa a la acción.

Incentivo.
Factor externo que provoca la realización de un
comportamiento
DIFERENCIA ENTRE
MOTIVACIÓN Y SATISFACCIÓN
 Lamotivación: Impulso y esfuerzo para satisfacer un
deseo o meta.
 La
satisfacción esta referida al gusto que se
experimenta una vez cumplido el deseo.
 Podemos decir entonces que la motivación es anterior
al resultado, puesto que esta implica un impulso para
conseguirlo; mientras que la satisfacción es posterior al
resultado, ya que es el resultado experimentado.
TEORÍA MOTIVACIONAL DE LA
EXPECTATIVA

“ La gente se sentirá motivada a realizar cosas en


favor del cumplimiento de una meta si está
convencida del valor de ésta y si comprueba que
sus acciones contribuirán efectivamente a
alcanzarlas”
Pero ¿ Por qué motivar al personal?
¿Por qué motivar al uso de implementos de seguridad?
¿Acaso no firmaron un contrato al inicio de sus funciones?

La motivación no la creó un
externo, sino que se generó
en la mente del sujeto
Que los trabajadores estén motivados a trabajar en un ambiente
limpio y seguro es uno de los desafíos de los líderes.
No basta tener los procedimientos en libros con letra dorada, sino lo
que importa es hacer de esos procedimientos un estilo de vida en los
trabajadores.
La seguridad debe traducirse en prácticas y hábitos, debe ser incluso
un valor en cada persona.

¿Cómo lograr esto?


EL LÍDER Y LA MOTIVACIÓN

 ¿Están mis colaboradores bien informados de cuanto sucede en la


empresa, y acostumbro a reunirme con ellos periódicamente?
(COMUNICACIÓN)
¿Tienen la posibilidad de tomar decisiones? (DELEGACIÓN)
¿Son escuchadas sus opiniones referentes al trabajo en sí o sobre
otro temas? (PERTENENCIA)
¿Los he llamado para comentarles en que tareas se destacan?
(RECONOCIMIENTO)
¿Tengo la capacidad suficiente para reconocer que he cometido un
error? (AUTOCRITICA).
Casos prácticos
¿Qué tengo que hacer?
·· Juan acaba de empezar a trabajar en una empresa. Le han contado, sin
demasiado detalle, sus funciones, su salario, el horario, etc. Tras organizar
sus tareas, se ha dado cuenta de que nadie le ha explicado cómo hacerlas.
Ha preguntado a algún compañero pero todos están demasiado ocupados
como para ayudarle. Así que se pasa la mañana buscando a algún
responsable que le proporcione información sobre cómo realizar sus tareas.
¿Crees que se sentirá motivado en el trabajo?

Solución ·· La falta de información y ayuda por parte de la empresa, probablemente haga que Juan se vaya
sintiendo cada vez más inseguro con lo que hace. Esta inseguridad le hará sentirse desmotivado e
insatisfecho en el trabajo. Si esta situación se prolongase, la desmotivación y la insatisfacción podrían ir en
aumento.
Esta situación puede evitarse si el nuevo empleado recibe una formación inicial desde el comienzo de su
actividad en la empresa.
La historia de un sapo…
Se realizó una competencia de Sapos. El objetivo era llegar a lo alto de una Montaña.

La expectativa fue tal, que se junto una gran multitud en las gradas. A las pocas horas de iniciada la competencia, los
avances eran muy pobres, entonces la multitud creyó que nadie lograría alcanzar la cima, se comenzó a escuchar:
“¡Qué pena !
Esos sapos no lo van a conseguir … ¡no lo van a conseguir!…”

Muchos sapitos desistieron.

Había uno que seguía con el mismo empeño del principio y continuaba subiendo en busca de la cima.

La multitud continuaba gritando :


“¡Qué pena !
Tampoco ese sapo lo va a conseguir … ¡no lo va a conseguir…!”

Muchos sapitos volteaban a ver las gradas, luego al objetivo y se daban por vencidos, pero había un sapito que seguía y
seguía tranquilo con igual fuerza.

Pasaron horas de competencia, casi todos desistieron, pero ese sapito, siguió y pudo llegar a la cima con todo su esfuerzo.
Todos los que se habían dado por vencidos quisieron saber la CLAVE. Al acercarse a felicitarlo y preguntarle cómo había
conseguido llegar a la cima. Descubrieron que… ¡era sordo!

¡No permitas que comentarios y hábitos negativos derrumben la esperanza de tu corazón!

Recuerda siempre el poder que tienen las palabras que escuchas o actitudes que te rodean. Para bien y para mal.
Preocúpate por ser siempre POSITIVO.

Moraleja: ¡Oídos sordos cuando alguien te diga que no puedes realizar tus sueños!
GRACIAS …..

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