Historia contemporánea de

América Latina (His 127)

Semestre 2014-0
Dr. Jesús A. Cosamalón Aguilar
 Normas: la experiencia enseña

1. Asistencia a clase. Es voluntaria, no voy a pasar lista, salvo para conocerlos. Sin
embargo (y pregunten por allí) en los exámenes se toma en cuenta el desarrollo de las
clases, no solo las lecturas.
2. Puntualidad. Inicio de clases 10 minutos luego de la hora (9.10), un corte (10.20) y
nuevamente clase 15 minutos después (10.35). Nadie ingresa luego de las horas límite, se
va a cerrar la puerta.
3. Comportamiento en clase. No se debe hacer lo siguiente:
-Salir de improviso sin autorización del profesor, asegúrense de ir al baño antes de entrar
a clase, salvo una emergencia que todos comprenderemos.
-Mandar mensajes (cuando ponen las manos debajo de la mesa pienso mal), llamar por
celular o contestar, salvo una emergencia (me avisan)
-Sentarse al fondo para hacer otra cosa (académica, se entiende)
-Conversar. Las parejas en curso, en trámite de juntarse o separarse, sentarse en
diferentes lugares por favor
-PROHIBIDO LEER el Publimetro , resolver el sudoku o crucigrama en clase
4. El campus es muy grande. Si no desean estar en clase o tienen otra cosa mejor que
hacer, pueden hacer uso del enorme campus que tiene la PUCP, no tienen que venir a
este pedacito de espacio para hacer lo que deseen, de lo contrario el profesor se
encargará de asignarles un hermoso lugar fuera de este salón.
 Presentación del curso: generalidades.

1. Programa y evaluaciones
-Temas a tratar
-Evaluaciones
Lecturas. NO comprar las fotocopias disponibles hasta que confirme qué entrará en
el curso, casi siempre cambio las lecturas para que no aparezcan resúmenes.
Exámenes. Incluye lecturas y las clases, las preguntas combinan ambas.
2. Asesorías y contacto con el profesor
-Luego de las clases se puede coordinar o por email al jcosamalon@pucp.edu.pe
-Siempre contesto emails, recomiendo bibliografía o amplío los temas que les interesen.
No aviso de fechas de controles, exámenes ni de las lecturas que entran, eso se hace en
clase, tampoco hago resúmenes de clases que no hayan asistido.
3. Método: la reflexión general
-No tengo la obligación de “colgar” los PP; son MIS apuntes para las clases. De ellos
comento lo que me parece pertinente, las preguntas de las evaluaciones se hacen de
acuerdo con las clases y las lecturas.
4. ¿Preguntas y comentarios?
-Las pueden hacer cuando deseen, así me caen mejor que calladitos. Cuestionen,
discrepen, discutan, eso se llama juventud.
Recuerda no podrás entrar a clase fuera de la hora,
salvo...
 Perspectiva general del curso

¿Qué es América Latina?

¿Qué conocen de América Latina?

¿Qué tiene de común su historia?

La América Latina contemporánea: un par de ejemplos

Charly García, Alicia en el país de las maravillas

https://www.youtube.com/watch?v=8JYHBHxM9mw

El mundial de 1950
https://www.youtube.com/watch?v=6pMmRFKKZfk