ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN

DENGAN TUNA GRAHITA

Disusun Oleh
Kelompok 12
DONI
YERUSIYANSI
HENDRA
DIAGNOSA KEPERAWATAN

 Gangguan pertumbuhan dan perkembangan b/d kelainan fungsi

Kognitif
 Gangguan interaksi sosial b/d kesulitan bicara /kesulitan adaptasi
sosial
 INTERVENSI GANGGUAN PERTUMBUHAN
DAN PERKEMBANGAN
 Kaji faktor penyebab gangguan perkembangan anak
(dengan cara kaji faktor penyebab ada 2 yaitu sejak lahir dan dari
lingkungan anak)
 Identifikasi dan gunakan sumber pendidikan untuk memfasilitasi
perkembangan anak yang optimal
(dengan mengajak klien membaca buku cerita ataupun buku pelajaran
sesuai usia klien)
 Berikan aktivitas stimulasi yang sesuai dengan usia
(misalnya dengan mengajak klien bermain permainan susun balok
bersama teman sebayanya)
 Pantau pola pertumbuhan anak misalnya untuk anak usia 2 tahun, (TB
Laki-laki 87,8cm Perempuan 86,4cm, BB Laki-laki 12,2kg Perempuan
11,5kg, lingkar kepala Laki-laki 48,3cm Perempuan 47,2cm dengan
cara dilakukan pemeriksaan setiap hari pada klien)
 INTERVENSI GANGGUAN INTERAKSI
SOSIAL
 Bantu anak dalam mengidentifikasi kekuatan pribadi
(dengan cara menanyakan apa yang dia suka atau yang dapat dia
lakukan dan dia berhasil melakukannya.
 Beri pengetahuan terhadap orang terdekat anak mengenai Retardasi
Mental
(dengan cara memberikan penkes tentang apa itu Retardasi Mental)
 Dorong anak mempertahankan hubungan dengan teman-teman
(dengan cara mengajak klien bermain dengan teman-teman sebayanya)
 Berikan reinforcement positif atas hasil yang dicapai anak.
Contohnya: “Yeee berhasiiilll.... Hebaaattttt....!!!!!”