Es la ciencia que nos enseña a dirigir determinado proceso
de manera eficiente y eficaz para alcanzar los resultados deseados y tiene como objetivo darnos la estrategia a seguir en el proceso.
LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ
GENERALIDADES SOBRE INVESTIGACIÓN
Surge de la necesidad del hombre de dar solución a los
problemas más apremiantes de la vida cotidiana, de conocer la naturaleza que lo rodea y transformarla en función de satisfacer sus intereses y necesidades.
LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ
GENERALIDADES SOBRE INVESTIGACIÓN
La investigación científica esta encaminada a profundizar el
conocimiento de un proceso ya sea, teórico, práctico o teórico-práctico, parte del conocimiento científico y lo lleva a la solución de problemas de la sociedad que no han sido investigados y estas llevan otra dirección.
El carácter de la investigación científica es creativo e
innovador aplicando lo último del conocimiento cientifico.
LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
La M.I. es aquella ciencia que provee al investigador de una
serie de conceptos, principios y leyes, que le permiten encauzar de un modo eficiente el proceso de la investigación científica.
La investigación científica, tiene como función resolver los
problemas que se presentan en la sociedad.
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CIENCIA
Rama del saber humano constituida por el conjunto de
conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios, causas, formulación y verificación de hipótesis.
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CONOCIMIENTO
Hechos o información adquiridas por una persona a través de la
experiencia, la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad.
Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un
campo determinado o a la totalidad del universo.
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CONOCIMIENTO
Es todo lo que adquirimos mediante nuestra interacción con el
entorno, es el resultado de la experiencia organizada y almacenada en la mente del individuo de una forma que es única para cada individuo.
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TIPOS DE CONOCIMIENTO
COTIDIANO: es aquel que se adquiere en las acciones que
realizamos todos los días, en el trabajo, en el deporte, en la recreación, es decir, haciendo “cosas” cuyo objetivo fundamental no es la adquisición de conocimiento sino otro, y los conocimientos resultan ser un producto secundario de la actividad o la comunicación que se logran algo así como “sin querer”.
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TIPOS DE CONOCIMIENTO
CIENTIFICO: sigue un proceso para su correcta creación es así
como la observación de lo que nos rodea, la critica argumentativa de los hechos, la indagación sobre lo que nos causa curiosidad son elementos esenciales para la creación del mismo.
Es una aproximación critica a la realidad apoyándose en el
método científico que fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más trivial, el porque de las cosas y su devenir. LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ MÉTODO CIENTIFICO
Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer
relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.
LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ
MÉTODO CIENTIFICO
Se denomina el conjunto de normas por el cual debemos
regirnos para producir conocimiento con rigor y validez científica.
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MÉTODO CIENTIFICO
Es una forma estructurada y sistemática de abordar la
investigación en el ámbito de las ciencias. En este sentido se vale de la observación, la experimentación la demostración de hipótesis y el razonamiento lógico para verificar los resultados obtenidos y ampliar el conocimiento que en esa materia se tenia. Sus hallazgos pueden dar lugar a leyes y teorías.
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MÉTODO CIENTIFICO
Dicho de forma sencilla es una herramienta de investigación,
cuyo objetivo es resolver las preguntas formuladas mediante un trabajo sistemático, y en este sentido, comprobar la veracidad o falsedad de una tesis planteada.
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CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTIFICO
Reproducible
Refutable
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PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
OBSERVACIÓN: es la fase inicial. Comprende la investigación,
recolección, análisis y organización de datos relacionados con el tema que nos interesa.
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PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
PROPOSICIÓN: es el punto de partida de nuestro trabajo.
Plantea la duda que nos proponemos despejar.
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PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
HIPÓTESIS: es el planteamiento de la posible solución al
problema o asunto que vamos a tratar. En este sentido, se basa en una suposición que marca el plan de trabajo que nos trazaremos, pues intentaremos demostrar su validez o falsedad.
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PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
VERIFICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN: en este paso se
intentara probar la hipótesis a través de experimentos sujetos al rigor científico de la investigación.
LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ
PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
DEMOSTRACIÓN: es la parte donde analizamos si hemos
logrado demostrar nuestra hipótesis apoyándonos en los datos obtenidos.
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PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
CONCLUSIONES: es la etapa final. Aquí se indican los
resultados de la investigación y se reflexiona sobre el conocimiento científico que se generó.