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UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA SEDE MAICAO

ASIGNATURA:

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN II

I. P.A. 2019

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


GENERALIDADES SOBRE METODOLOGÍA

Es la ciencia que nos enseña a dirigir determinado proceso


de manera eficiente y eficaz para alcanzar los resultados
deseados y tiene como objetivo darnos la estrategia a seguir
en el proceso.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


GENERALIDADES SOBRE INVESTIGACIÓN

Surge de la necesidad del hombre de dar solución a los


problemas más apremiantes de la vida cotidiana, de conocer
la naturaleza que lo rodea y transformarla en función de
satisfacer sus intereses y necesidades.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


GENERALIDADES SOBRE INVESTIGACIÓN

La investigación científica esta encaminada a profundizar el


conocimiento de un proceso ya sea, teórico, práctico o
teórico-práctico, parte del conocimiento científico y lo lleva a
la solución de problemas de la sociedad que no han sido
investigados y estas llevan otra dirección.

El carácter de la investigación científica es creativo e


innovador aplicando lo último del conocimiento cientifico.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

La M.I. es aquella ciencia que provee al investigador de una


serie de conceptos, principios y leyes, que le permiten
encauzar de un modo eficiente el proceso de la
investigación científica.

La investigación científica, tiene como función resolver los


problemas que se presentan en la sociedad.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


CIENCIA

Rama del saber humano constituida por el conjunto de


conocimientos objetivos y verificables sobre una materia
determinada que son obtenidos mediante la observación y la
experimentación, la explicación de sus principios, causas,
formulación y verificación de hipótesis.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


CONOCIMIENTO

Hechos o información adquiridas por una persona a través de la


experiencia, la educación, la comprensión teórica o práctica de
un asunto referente a la realidad.

Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un


campo determinado o a la totalidad del universo.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


CONOCIMIENTO

Es todo lo que adquirimos mediante nuestra interacción con el


entorno, es el resultado de la experiencia organizada y
almacenada en la mente del individuo de una forma que es
única para cada individuo.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


TIPOS DE CONOCIMIENTO

COTIDIANO: es aquel que se adquiere en las acciones que


realizamos todos los días, en el trabajo, en el deporte, en la
recreación, es decir, haciendo “cosas” cuyo objetivo
fundamental no es la adquisición de conocimiento sino otro, y
los conocimientos resultan ser un producto secundario de la
actividad o la comunicación que se logran algo así como “sin
querer”.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


TIPOS DE CONOCIMIENTO

CIENTIFICO: sigue un proceso para su correcta creación es así


como la observación de lo que nos rodea, la critica
argumentativa de los hechos, la indagación sobre lo que nos
causa curiosidad son elementos esenciales para la creación del
mismo.

Es una aproximación critica a la realidad apoyándose en el


método científico que fundamentalmente, trata de percibir y
explicar desde lo esencial hasta lo más trivial, el porque de las
cosas y su devenir. LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ
MÉTODO CIENTIFICO

Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer


relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los
fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos
conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


MÉTODO CIENTIFICO

Se denomina el conjunto de normas por el cual debemos


regirnos para producir conocimiento con rigor y validez
científica.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


MÉTODO CIENTIFICO

Es una forma estructurada y sistemática de abordar la


investigación en el ámbito de las ciencias. En este sentido se
vale de la observación, la experimentación la demostración de
hipótesis y el razonamiento lógico para verificar los resultados
obtenidos y ampliar el conocimiento que en esa materia se
tenia. Sus hallazgos pueden dar lugar a leyes y teorías.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


MÉTODO CIENTIFICO

Dicho de forma sencilla es una herramienta de investigación,


cuyo objetivo es resolver las preguntas formuladas mediante un
trabajo sistemático, y en este sentido, comprobar la veracidad o
falsedad de una tesis planteada.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTIFICO

 Reproducible

 Refutable

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO

 OBSERVACIÓN: es la fase inicial. Comprende la investigación,


recolección, análisis y organización de datos relacionados con
el tema que nos interesa.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO

 PROPOSICIÓN: es el punto de partida de nuestro trabajo.


Plantea la duda que nos proponemos despejar.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO

 HIPÓTESIS: es el planteamiento de la posible solución al


problema o asunto que vamos a tratar. En este sentido, se basa
en una suposición que marca el plan de trabajo que nos
trazaremos, pues intentaremos demostrar su validez o
falsedad.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO

 VERIFICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN: en este paso se


intentara probar la hipótesis a través de experimentos sujetos al
rigor científico de la investigación.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO

 DEMOSTRACIÓN: es la parte donde analizamos si hemos


logrado demostrar nuestra hipótesis apoyándonos en los datos
obtenidos.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ


PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO

 CONCLUSIONES: es la etapa final. Aquí se indican los


resultados de la investigación y se reflexiona sobre el
conocimiento científico que se generó.

LAURA MILENA CADENA MARTÍNEZ

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