REACCIONES QUÍMICAS

1
 2

Concepto de reacción química.

 “Es un proceso mediante el cual unas
sustancias (reactivos) se transforman en
otras (productos de la reacción) por la
reorganización de los átomos conformando
moléculas nuevas. Para ello es necesario
que rompan enlaces en las moléculas
originales y se formen enlaces nuevos”.
 3

Ejemplo de reacción química.

 Reactivos Productos
En la reacción: H2 + I2 — 2 HI

 se rompen 1 enlace H—H y 1 enlace I —I

 y se forman 2 enlaces H—I
 4

carbono oxígeno monóxido de carbono

carbono oxígeno dióxido de carbono

Cloruro de hidrógeno cinc cloruro de cinc hidrógeno

¿Qué diferencia hay entre ecuación
química y reacción química?

La reacción química es la
que transforma al elemento
y la ecuación química es la
representación de la
reacción.
• Lavoisier: la masa se conserva
en una reacción química.
• Ecuaciones químicas:
descripciones de las reacciones
químicas.
• Dos partes de una reacción:
• Reactantes y productos
La ecuación química para la formación del agua se
puede visualizar como dos moléculas de hidrógeno
reaccionando con una molécula de oxígeno para
formar dos moléculas de agua.
Coeficientes estequiométricos: son los números en la
frente de las formulas químicas; dan la proporción de
reactantes y productos.
Ley de la conservación de la masa: la materia no se
puede perder en ninguna reacción química.
 Tipos de reacciones químicas
 Síntesis o combinación directa.
 Descomposición.
 Sustitución o desplazamiento simple.
 Metátesis o doble desplazamiento.
 Neutralización
 Reacciones Redox
Algunos padrones simples de reactividad química

Reacciones de combinación y descomposición

Las reacciones de combinación: tienen menos
productos que reactantes: El Mg se combina con el O2
para formar el MgO.

Las reacciones de descomposición: tienen

menos reactantes que productos.

Reacción que sucede en un airbag

El NaN3 se descompuso para formar el Na y N2
(gaseosos)
Algunos padrones simples de reactividad química

Reacciones de combinación y descomposición

 14

 FACTORES PARA QUE EXISTA UNA

REACCIÓN QUÍMICA
Factores físicos
Entre estos encontramos la temperatura, la presión, la energía lumínica
(luz) y el área superficial.
 La temperatura.
La velocidad de una reacción aumenta cuando se eleva la temperatura.
Un huevo se cuece en menos tiempo al nivel del mar (donde el agua
hierve a 100°c) que en la ciudad de México (donde la temperatura de
ebullición es de 92°C).
 Cuando aumenta la temperatura
se incrementa la energía
cinética molecular de las
sustancias dando como
consecuencia un mayor
velocidad de la reacción.
 La presión.
se produce cuando la reacción
química existen gases en
reactantes o en productos al
incrementarla la presión a los
gases, su volumen disminuye
por lo tanto la velocidad de la
reacción de acelera, por
ejemplo al cocinar alimentos
en una olla de presión (presto).
 La energía lumínica (luz)
La energía radiante tiene un efecto en
la realización y velocidad de
muchas reacción químicas.
la absorción de luz por una sustancia
conduce a su excitación molecular
afectando su velocidad y con
frecuencia produce cambios
químicos bajo condiciones donde la
aplicación directa del calor no seria
efectiva.
En estas reacciones, la velocidad se
modifica al variar la intensidad de la
luz incidente.
 El área superficial.
Para que ocurra una reacción
química, los reactivos deben
entrar en contacto intimo,
ósea, sus moléculas deben
tocarse.
Si la reacción es con un solidó se
efectúa mas rápido, pero si el
solidó esta finalmente
dividido (polvo) esto
incrementa mas en su
superficie de contacto.
Factores químicos
Los factores mas importantes son:
La naturaleza de los reactivos, la
concentración de los reactivos, la
presencia de catalizadores y la acidez
o alcalinidad (ph).
 La naturaleza de los reactivos.
No todas las reacciones se realizan a la
misma velocidad, cada reacción tiene
una velocidad determinada por la
facilidad con la que sus reactivos
pueden llevar a cabo el proceso
químico en cuestión.
Un factor importante que afecta ala
velocidad de una reacción química es
la naturaleza reactiva de los
reactantes.
 Concentración de los reactivos.
 El aumento de la concentración de los reactivos, suministra un mayor
numero de moléculas reactivas que origina un incremento de la
velocidad de reacción, la cual no permanece constante durante el
proceso de transformación si no que decrece a medida que se
consumen los reactivos.
 La concentración de los reactivos influye decisiyamente en la
velocidad de la reacción.
 Catalizadores.
Desde fines del siglo pasado se descubrió que muchos procesos químicos
y bioquímicas se llevan a cabo a diferente velocidad, dependiendo de su
interacción con agentes externos a la reacción, llamados catalizadores.
Son sustancias que tienen la capacidad de acelerar o disminuir la rapidez
con que se efectúa una reacción química.
 Acidez o alcalinidad (PH)
 El PH se usa para el control
de algunas reacción que se
realizan en laboratorios,
industrias y centros de
investigación, también tiene
gran aplicación en medicina.
 El PH de algunos alimentos
es demasiado acido para
algunas dietas.
 Un cambio en el PH de la
sangre es tan solo 0.4
unidades ocasionan la muerte.
 23

Ajuste de una reacción química.

 El número de átomos de cada elemento tiene que
ser igual en los reactivos y en los productos.
 Se llama ajuste a la averiguación del número de
moles de reactivos y productos.
 ¡CUIDADO! En el ajuste nunca pueden cambiarse
los subíndices de las fórmulas de reactivos o
productos.
 Métodos de ajuste:
– Matemático: tanteo y algebraico.
– Químico: cambio de valencia, electroquimico, enlace
químico.
 24
Método del tanteo
Aplicable a ecuaciones muy sencillas, generalmente en las
que no ocurren cambios de valencia. El método exige ajustar,
primero los coeficientes para las fórmulas donde intervengan
metales y no metales, que no sean el hidrógeno o el oxígeno,
los que en muy pocos casos servirán de eje para efectuar los
cálculos. Ejemplos:
 a) C3H8 + 5 O2  3 CO2 + 4 H2O
 b) Na2CO3 + 2 HCl  2 Na Cl + CO2 + H2O
 c) PBr3 + 3 H2O  3 HBr + H3PO3
 d) CaO + 3 C  CaC2 + CO
 e) H2SO4 + BaCl2  BaSO4 + 2 HCl
 25
Método algebraico
Como su nombre lo señala, las operaciones tienden a representar las
ecuaciones químicas como ecuaciones algebraicas y resolverlas por los
métodos conocidos, para seguir este método debemos:
a) Dar a los coeficientes buscados valores literales
b) Plantear una ecuación algebraica para cada elemento, donde la cantidad de
átomos de un elemento se transforma en coeficiente de la literal respectiva. Si un
elemento está en más de una sustancia (en una lado de la ecuación) se separan las
letras con el signo + y la flecha se transforma en el signo =.
c) El método es aplicable únicamente si existen igual cantidad de ecuaciones que de
literales, o si la diferencia es como máximo de dos unidades.
d) Se observan las ecuaciones y se busca la incógnita se le da un valor arbitrario,
generalmente par.
e) Se sustituyen valores, se despejan términos semejantes y se resuelven ecuaciones.
El valor de cada literal es el valor del coeficiente respectivo.
f) Si el valor de una incógnita resultara fraccionario, se puede seguir el cálculo de
las otras literales con ese valor, o lo que es más práctico, multiplicar todos los
valores conocidos por el denominador y seguir trabajando con números enteros.
g) Los valores encontrados para las literales se escriben como coeficientes de las
sustancias por ellas representadas.
Ejemplo: Ajustar la siguiente reacción por 26

el método algebraico:
HBr +Fe  FeBr3 + H2
 Sean a, b, c y d los coeficientes (número de moles)
de los respectivos reactivos y productos.
a HBr + b Fe  c FeBr3 + d H2
 H) a = 2d Br) a = 3c Fe) b = c
 Sea d = 1; entonces a = 2, c = 2/3 y b = 2/3
 Multiplicando todos los valores por 3 obtenemos
los siguientes coeficientes:
 a = 6, b = 2, c = 2 y d = 3.
 Por tanto la ecuación ajustada será:
6 HBr +2 Fe  2 FeBr3 + 3 H2
 27
Ejercicio: Ajusta las siguientes ecuaciones
químicas por el método algebraico:
 a) a KClO3  b KCl + c O2
 K) a = b; Cl) a = b; O) 3a = 2c
 Sea a = 1. Entonces b = 1 y c = 3/2
 Multiplicando todos los coeficientes por 2:
 2 KClO3  2 KCl + 3 O2
 b) a HCl + b Al  c AlCl3 + d H2
 H) a = 2d; Cl) a = 3c; Al) b = c
 Sea c = 1. Entonces b = 1, a = 3 y d = 3/2
 Multiplicando todos los coeficientes por 2:
 6 HCl + 2 Al  2 AlCl3 + 3 H2
 Ejercicio: Ajusta la siguiente ecuación 28

química por el método algebraico:

 a HNO3 + b Cu  c Cu(NO3)2 + d NO + e H2O
 H) a = 2e; N) a = 2c + d; O) 3a = 6c +d + e; Cu) b = c
 Sea c = 1. Entonces b = 1 y el sistema queda:
a = 2e; a = 2 + d; 3a = 6 + d + e;
 Sustituyendo a: 2e = 2 + d; 6e = 6 + d + e
 Sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas que resolviendo
queda: e = 4/3; d= 2/3 con lo que a = 8/3
 Multiplicando todos los coeficientes por 3:
 8 HNO3 + 3 Cu  3 Cu(NO3)2 + 2 NO + 4 H2O
 Comprobamos el nº de átomos de cada tipo antes y después de
la reacción: 8 átomos de H (4 ·2), 8 de N (2·3 +2), 24 de O
(8·3= 3·2·3 +2 +4) y 3 de Cu
 29
PROCEDIMIENTOS QUÍMICOS
Estos métodos de balanceo pueden agruparse de acuerdo al concepto
químico involucrado, de la siguiente manera:
Cambios de valencia: Método de Redox y Método de Slatterbeck.
Electroquímica: Método del ión-electrón.
Enlace químico: Método del número polar y método de radicales libres.
Oxidación:
Es la pérdida o disminución de electrones en un átomo, lo que aumenta el número
de su valencia.
Reducción:
Es el aumento o adición de electrones en un átomo lo que disminuye su número de
valencia.
Agentes Oxidantes:
Sustancia que contiene el o los elementos capaces de ser reducidos; elementos con
valencia positivas altas.
Agentes Reductores:
Sustancias que contienen el o los elementos capaces de ser oxidados, elementos
con valencias mínimas.
 30
Reglas para balancear una ecuación química por
el método REDOX
a) Calcular el estado de oxidación de cada átomo, en cada substancia.
b) Comparar cada elemento, antes y después de la reacción y subrayar las
substancias que contengan él o los elementos que sufran cambios de valencia.
c) Se observa en que lado de la ecuación uno de los elementos que cambian de
valencia, está repetido más veces, sea en una substancia, o en varias, el lado de la
ecuación donde eso ocurra debe servir de base para el inicio de las operaciones.
d) El sentido de la flecha, en la ecuación, señala también, el de la reacción:
observar que elemento o elementos se oxidan; cual o cuales se reducen, y calcular
la intensidad de cada cambio, multiplicando el resultado por el subíndice del
elemento respectivo ahí en el lado de la ecuación donde se trabaje; de ser posible se
simplifica.
e) Como la oxidación y reducción son fenómenos simultáneos y que ocurren en
igual intensidad, el valor total de oxidaciones sirve de coeficiente a la substancia
donde está el elemento que se reduce; y la cantidad total de reducciones sirve de
coeficiente a la substancia donde está el elemento que se oxida.
f) Por observación se ajustan los otros átomos.
Ejercicio: Ajusta la siguiente ecuación 31

química por el método REDOX:

P + HNO3 + H2O H3PO4 + NO

5P + 3HNO3 + 2H2O ----- 5H3PO4 + 3NO

Ejercicio: Ajusta la siguiente ecuación 32

química por el método REDOX:

KMnO4 + HCl MnCl2 + KCl + H2O + Cl2
El coeficiente del cloro, en
el lado derecho no se
traslada al lado izq.,
puesto que en ese lado solo
hay una sustancia que
contiene cloro, en el otro
lado hay 3 sustancias con
ese elemento.

2KMnO4 + 16HCl ------- 2MnCl2 + 2KCl + 8H2O + 5Cl2

El coeficiente 16 del HCl es la suma total de cloros en el lado derecho,
osea: (2x2)+2+(5x2) = 16. Este coeficiente implica la existencia de 16
hidrógenos en los reactivos, para ello el coeficiente del agua es 8.
Casos especiales de ajuste de una ecuación 33
química por el método REDOX:
A) Que un solo elemento sufra los cambios de oxidación y de reducción: se
trabaja del lado de la ecuación donde tengamos dos sustancias para el
intercambio de número.

Ejercicio: Ajusta la siguiente ecuación química

por el método REDOX:
HI + HIO3 -------- I2 + H2O
 34

b) Que en una misma sustancia existan dos, o más elementos, que sufran
cambios: si los cambios que sufren los elementos son del mismo tipo (que sean
oxidaciones o que sean reducciones), se suman sus valores; si las sustancias
sufren cambios diferentes, al valor mayor se le resta el valor menor, y la
diferencia se nombra según sea el valor mayor. Luego se opera como en los
casos anteriores.

Ejercicio: Ajusta la siguiente ecuación química

por el método REDOX:
CrI3 + KOH + Cl2 -------- K2CrO4 + KIO4+ KCl + H2O
35
 36

Ejercicio: Ajusta la siguiente ecuación química

por el método REDOX:
Cr2S3 + Mn(NO3)2 + Na2CO3 ----- Na2CrO4 + Na2SO4 + Na2MnO4 + CO2 + NO
37
 38

Cr2S3 + 15Mn(NO3)2 + 20Na2CO3 ----- 2Na2CrO4 + 3Na2SO4 +

15Na2MnO4 + 20CO2 + 30NO

El coeficiente 20 del Na2CO3, representa la cantidad total de átomos

de Na en los productos: (2 x 2) + (3 x 2) + (15 x 2) = 40; al mismo
tiempo señala la cantidad de carbonos que debemos producir, por lo
que se usa como coeficiente, también del CO2.
 39
Ajuste de reacciones REDOX por el método ión-electrón
Si la ecuación está en forma molecular pasarla a forma iónica. Aquí hay
que tener en cuenta que LAS SUSTANCIAS ELEMENTALES O
ELEMENTOS LIBRES, LOS ÓXIDOS, EL H2O Y EL H2O2 NO SE
DISOCIAN, sólo se disocian los electrolitos (ácidos, bases y sales).

Medio Ácido:
• Escribir las semi-reacciones de oxidación y reducción
• Ajustar los átomos de oxígeno añadiendo moléculas de agua (H2O).
• Ajustar los átomos de hidrógeno añadiendo iones H+
• Ajustar las cargas añadiendo electrones (e-)
• Multiplicar cada semi-reacción por un número para igualar la cantidad de
electrones transferidos.
• Sumar las semi-reacciones para obtener la ecuación iónica global
ajustada.
• Añadir los iones espectadores para obtener la ecuación molecular global
ajustada.
 40
Medio Básico:
• Escribir las semi-reacciones de oxidación y reducción.
• Ajustar los átomos de oxígeno añadiendo el DOBLE de iones OH- en el
lado con menos oxígenos.
• Ajustar los átomos de hidrógeno (y oxígenos) añadiendo moléculas de
(H2O).
• Ajustar las cargas añadiendo electrones (e-).
• Multiplicar cada semi-reacción por un número para igualar la cantidad de
electrones transferidos.
• Sumar las semi-reacciones para obtener la ecuación iónica global
ajustada.
• Añadir los iones espectadores para obtener la ecuación molecular global
ajustada.
Ejercicio: Ajusta la siguiente reacción 41

REDOX por el método ión-electrón:

Se escriben las semi-reacciones

Ajustar los átomos de oxígeno

añadiendo moléculas de agua (H2O).

Ajustar los átomos de

hidrógeno añadiendo iones H+

Ajustar las cargas añadiendo electrones (e-)

 42
Multiplicar cada semi-reacción por un número para igualar la cantidad
de electrones transferidos.

Sumar las semi-reacciones para obtener la ecuación iónica global ajustada.

 43
Tipos de reacciones químicas
Síntesis: A + B  C 2 H2 + O2  2 H2O
Descomposición
–Simple: A  B + C CaCO3  CaO + CO2
–Mediante reactivo:
AB + C  AC + BC 2 ZnS + 3 O2  2 ZnO +
Sustitución
2 SO2
(desplazamiento):
AB + C  AC + B PbO + C  CO + Pb
Doble sustitución
(doble desplazamiento): HCl + NaOH  NaCl +
AB + CD  AC + BD H2O
 44
Estequiometría
de una reacción química.
 Es la proporción en moles en la que se
combinan los distintos reactivos y en la que
se forman los distintos productos de la
reacción.
 Una vez determinado el número de moles
de reactivos y productos (ajuste de la
reacción) se puede hacer el cálculo en masa
(gramos) o en volumen (litros) en el caso de
gases o disoluciones.
 45
Tipos de cálculos
estequiométricos.
 Con moles.
 Con masas.
 Con volúmenes (gases)
– En condiciones normales.
– En condiciones no normales.
 Con reactivo limitante.
 Con reactivos en disolución (volúmenes).
 Ejemplo: En la reacción 46
ajustada anteriormente:
6 HBr +2 Fe  2 FeBr3 + 3H2 ¿qué cantidad de
HBr reaccionará con 10 g de Fe y qué cantidades
de FeBr3 e H2 se formarán?
 6 HBr + 2 Fe — 2 FeBr3 + 3H2
6 moles 2 moles 2 moles 3 moles
485,4 g 111,6 g 591,0 g 6g
———— = ———— = ———— = ———
x 10 g y z
 Resolviendo las proporciones tendremos:
43,5 g 10 g 52,9 g 0,54 g
Ejercicio:Se tratan 40 g de oxido de aluminio, 47
con suficiente disolución de ácido sulfúrico en agua
para que reaccione todo el óxido de aluminio y se
forme sulfato de aluminio y agua. Calcula los moles
del ácido que se necesitan y la masa de sulfato que se
forma. Datos (u):
Mat(Al) = 27, Mat(S) = 32, Mat(O) = 16, Mat(H) = 1
 M (Al2O3) = 2 · 27 u + 3 · 16 u = 102 u
M [ Al2(SO4)3 ]= 2 · 27 u + 3 · (32 u + 4 · 16 u) = 342 u
 Primero, ajustamos la reacción:
Al2 O3 + 3 H2SO4 ———— Al2(SO4)3 + 3 H2 O
 1mol 3moles 1mol 3moles
 Se transforman los moles en “g” o “l” (o se dejan en “mol”)
para que quede en las mismas unidades que aparece en los
datos e incógnitas del problema:
 48
Ejercicio: continuación

 Al2 O3 + 3 H2SO4 ———— Al2(SO4)3 + 3 H2 O

 102 g 3 moles 342 g
 40 g n (mol) m (g)
 102 g 3 moles 40 g · 3 mol
—— = ———  n (mol) = ————— = 1,18 mol H2SO4
40 g n (mol) 102 g
 102 g 342 g 40 g· 342 g
—— = ———  m (g) =————— = 134,12 g Al2(SO4)3
40 g m (g) 102 g
 Ejemplo: Calcula el 49
volumen de dióxido de
carbono que se desprenderá al quemar 1 kg de butano
(C4H10) a) en condiciones normales b) a 5 atm y 50ºC.

 La reacción de combustión del butano es:

 C4H10 + 13/2 O2  4 CO2 + 5 H2O
 a)
1 mol 4 moles
 58 g 4 mol · 22,4 l/mol
 1000 g x

x = 1544,8 litros
 50
Ejercicio: continuación

C4H10 + 13/2 O2  4 CO2 + 5 H2O

b) Cuando las condiciones no son las normales es mejor
hacer el cálculo en moles y después utilizar la
fórmula de los gases:
58 g ————— 4 moles
1000 g ————— y  y = 69 moles
n·R·T 69 mol · 0,082 atm · L · 323 K
V = ———— = ————————————— =
p mol · K 5 atm
= 365,5 litros
Ejercicio: El oxígeno es un gas que se obtiene por 51
descomposición térmica del clorato de potasio en
cloruro de potasio y oxígeno ¿Qué volumen de
oxígeno medido a 19ºC y 746 mm Hg se obtendrá
a partir de 7,82 g de clorato de potasio.
Ecuación ajustada: 2 KClO3 2 KCl + 3 O2
2 mol 3 mol
2 mol·122,6 g/mol = 245,2 g —— 3 mol
7,82 g —— n(O2)
Resolviendo se obtiene que n (O2) = 0,0957 moles
n · R · T 0,0957 moles · 0,082 atm · L · 292 K
V= ———— = ——————————————— =
p mol · K (746 / 760) atm

= 2,33 litros
 52

Reacciones con reactivo limitante

 Hay veces que nos dan más de una cantidad
de reactivos y/o productos.
 En estos casos, uno de los reactivos quedará
en exceso y no reaccionará todo él.
 El otro reactivo se consume totalmente y se
denomina reactivo limitante, ya que por
mucho que haya del otro no va a reaccionar
más.
 53
Ejemplo: Hacemos
reaccionar 10 g de sodio
metálico con 9 g de agua. Determina cuál de
ellos actúa como reactivo limitante y qué masa
de hidróxido de sodio se formará? En la
reacción se desprende también hidrógeno
2 Na + 2 H2O  2 NaOH + H2
46 g — 36 g ——— 80 g
10 g — m(H2O) — m(NaOH)  m(H2O) = 7,8 g
lo que significa que el sodio es el reactivo limitante y
que el agua está en exceso
(no reaccionan 9 g – 7,8 g = 1,2 g)
m (NaOH) = 80 g · 10 g / 46 g = 17,4 g
 54
Ejercicio: Hacemos
reaccionar 25 g de
nitrato de plata con cierta cantidad de cloruro de
sodio y obtenemos 14 g de precipitado de
cloruro de plata. Averigua la masa de nitrato de
plata que no ha reaccionado.
AgNO3 + NaCl  AgCl + NaNO3
169,8 g ————— 143,3 g
m ————— 14 g
De donde se deduce que:
m (AgNO3) que reacciona = 16,6 g
m (AgNO3) sin reaccionar = 25 g – 16,6 g = 8,4 g
 55
Ejemplo: Añadimos
150 ml de disolución
2 M de hidróxido de sodio a otra disolución de
sulfato de magnesio. Averigua la masa de
hidróxido de magnesio que se formará si el
sulfato de magnesio está en exceso.
2 NaOH + MgSO4  Mg(OH)2 + Na2SO4
2 mol —————— 58,3 g
0,15 L · 2 mol/L ————— m
De donde se deduce que:
m (Mg(OH)2) = 0,3 mol · 58,3 g / 2 mol = 8,7 g
 56
El rendimiento en las reacciones
químicas.
 En casi todas las reacciones químicas suele
obtenerse menor cantidad de producto dela
esperada a partir de los cálculos estequiométricos.
 Esto se debe a:
– Perdida de material al manipularlo.
– Condiciones inadecuadas de la reacción.
– Reacciones paralelas que formas otros productos.
 Se llama rendimiento a:
 mproducto (obtenida)
Rendimiento = ———————— · 100
mproducto (teórica)
Ejemplo: A 10 ml de disolución de cloruro de 57
sodio 1 M añadimos nitrato de plata en cantidad
suficiente para que precipite todo el cloruro de
plata. Determina la masa de este producto que
obtendremos si el rendimiento de la reacción es
del 85 %.
 n(NaCl) = V · Molaridad = 0,01 L · 1 mol/L
 NaCl + AgNO3  AgCl + NaNO3
 1 mol 143,4 g
 0,01 mol m (AgCl)
 De donde m(AgCl) = 1,43 g
 1,434 g · 85
mAgCl (obtenida) = ————— = 1,22 g
100
 58

Riqueza
 La mayor parte de las sustancias no suelen
encontrarse en estado puro.
 Se llama riqueza al % de sustancia pura que
tiene la muestra.
 m (sustancia pura)
riqueza = ———————— · 100
m (muestra)
 Ejemplo: Si decimos que tenemos 200 g de
NaOH al 96 %, en realidad sólo tenemos
 96
200 g · ——— = 192 g de NaOH puro
100
Ejemplo: Tratamos una muestra de cinc con ácido 59
clorhídrico del 70 % de riqueza. Si se precisan
150 g de ácido para que reaccione todo el cinc, calcula
el volumen de hidrógeno desprendido en C.N.
 150 g · 70
m (HCl) = ———— = 105 g
100
 Zn + 2 HCl  ZnCl2 + H2
 73 g 22,4 L
 105 g V(H2)
 De donde
 V = 105 g · 22,4 L / 73 g = 32,2 litros
 Un gasóleo de calefacción contiene un 0,11 % 60
Ejemplo:
en peso de azufre. a) Calcule los litros de
dióxido de azufre (medidos a 20ºC y 1 atm) que se
producirán al quemar totalmente 100 kg de gasóleo.
b) Comente los efectos de las emisiones de dióxido de
azufre sobre las personas y el medio ambiente.
DATOS: Masas atómicas: S=32; O=16
a) 100 kg · 0,11
m (S) = —————— = 0,11 kg = 110 g
100
S + O2  SO2
32 g 1 mol
——— = ———  n(SO2) = 3,4 moles
110 g n(SO2)
n · R · T 3,4 mol · 0’082 atm · L · 293 K
V= ———– = ————————————— = 82,6 L
p mol · K 1 atm
 61
Energía de las reacciones
químicas.
 En todas las reacciones químicas se produce
un intercambio energético con el medio
(normalmente en forma de calor) debido a
que la energía almacenada en los enlaces de
los reactivos es distinta a la almacenada en
los enlaces de los productos de la reacción.
 EREACCIÓN = EPRODUCTOS – EREACTIVOS
 62
Energía de las reacciones
químicas (continuación).
 Si en la reacción se desprende calor ésta se
denomina “exotérmica” y si se consume
calor se denomina “endotérmica”.
 Si EREACCIÓN > 0, EPRODUCTOS >
EREACTIVOS
 por tanto, se absorbe calor  endotérmica
 Si EREACCIÓN < 0, EPRODUCTOS <
EREACTIVOS
 por tanto, se desprende calor  exotérmica
 63
Ejemplos de reacciones
termoquímicas
 Reacción endotérmica:
2 HgO (s) +181,6 kJ  2 Hg (l) + O2 (g)
 Se puede escribir:
2 HgO (s)  2 Hg (l) + O2(g); ER = 181,6 kJ
 Reacción exotérmica:
C (s) + O2 (g)  CO2 (g) +393,5 kJ
 Se puede escribir:
C (s) + O2 (g)  CO2 (g); ER = –393,5 kJ
Ejercicio: La descomposición de 2 moles de óxido de 64
mercurio (II) en mercurio y oxígeno precisa 181,6 kJ a
25 ºC y 1 atm de presión: a) calcula la energía
necesaria para descomponer 649,8 g de HgO; b) el
volumen de O2 que se obtiene en esas condiciones
cuando se descompone la cantidad suficiente de HgO
mediante 500 kJ.
 2 HgO  2 Hg + O2 ; E = 181,6 kJ
 433,18 g 1 mol 181,6 kJ
 a) 649,8 g E
 De donde E = 272,41 kJ
 b) n(O2) 500 kJ
 n(O2) = 500 kJ · 1 mol/ 181,6 kJ = 2,75 mol
 V(O2) = n(O2) ·R·T / p = 67,2 litros
 65

Teoría de las colisiones

 Para que se produzca una reacción química
es necesario:
 1º) que los átomos o moléculas posean la
energía cinética suficiente para que al
chocar puedan romperse los enlaces de los
reactivos (energía de activación).
 2º) que el choque posea la orientación
adecuada para que puedan formarse los
enlaces nuevos.
 66

Perfil de una reacción

Energía Energía de activación

productos

reactivos

reactivos
productos Energía de reacción
 67

Catalizadores
 Son sustancias que, incluso en cantidades
muy pequeñas influyen la velocidad de una
reacción, pues aunque no intervengan en la
reacción global, si intervienen en su
mecanismo con lo que consiguen variar la
energía de activación (normalmente
disminuirla para que la reacción se acelere).
 68
Perfil de una reacción
(sin y con catalizador)
Energía
Energías de activación

reactivos
Q

productos
 69
Procesos reversibles e
irreversibles
 Un proceso irreversible es el que tiene
lugar en un sólo sentido. Por ejemplo, una
combustión; la energía desprendida se
utiliza en calentar el ambiente y se hace
inaprovechable para regenerar los reactivos.
 Un proceso es reversible cuando tiene
lugar en ambos sentidos, es decir, los
productos una vez formados reaccionan
entre sí y vuelven a generar los reactivos.
 70

Ejemplo de proceso reversible

 La reacción de formación del ioduro de
hidrógeno es reversible:
 H2 (g) + I2 (g) 2 HI (g)
 El símbolo se utiliza en las reacciones
reversibles para indicar que la reacción se
produce en ambos sentidos.