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¿Qué ES LA INVESTIGACION?

ES EL ESTUDIO DE LOS METODOS, PROCEDIMIENTOS Y


TECNICAS UTILIZADOS PARA OBTENER, NUEVOS
CONOCIMIENTOS, EXPLICACIONES Y COMPRENSION
CIENTIFICA DE LOS PROBLEMAS Y FENOMENOS PLANTEADOS
Y, POR CONSIGUIENTE, NOS PUEDEN LLEVAR A LA SOLUCION
DE LOS MISMOS.
TIPOS Y DISEÑO DE
INVESTIGACION

DESCRIPTIVA

EXPLICATIVA

EXPLORATORIA

CORRELACIONAL
TIPOS Y DISEÑO DE
INVESTIGACION

CARACTERISTICAS
DESCRIPTIVA

IDENTIFICA CONOCER LAS SITUACIONES, COSTUMBRES


Y ACTITUDES PREDOMINANTES
DESCRIBIENDO LAS ACTIVIDADES,

- ¿Qué ES? OBJETOS, PROCESOS Y PERSONAS.


- -¿Cómo?
- -¿Dónde ESTA?
RECABANDO DATOS,
PROCEDIMIENTO E IDENTIFICANDO
RELACIONES QUE EXISTEN ENTRE DOS
O MAS VARIABLES
TIPOS Y DISEÑO DE
INVESTIGACION

LA PRUEBA DE
HIPOTESIS.

PUEDE
MEDIANTE EXPLICATIVA

INTENTA

DAR CUENTA DE UN ASPECTO DE LA


OCUPARSE TANTO DE LA
REALIDAD, EXPLICANDO SU
DETERMINACION DE LAS CAUSAS
SIGNIFICATIVIDAD DENTRO DE UNA TEORIA
(INVESTIGACION POSTFACTO), COMO
DE REFERENCIA, A LA LUZ DE LEYES O
DE LOS EFECTOS (INVESTIGACION
GENERALIZACIONES QUE DAN CUENTA DE
EXPERIMENTAL),
HECHOS O FENOMENOS QUE SE PRODUCEN
EN DETERMINADAS CONDICIONES
También se
También conocido
como estudio piloto, son
TIPOS Y DISEÑO DE emplean para
INVESTIGACION identificar una
aquellos que se problemática.
investigan por primera
vez o son estudios muy
DESCUBRIR LAS BASES Y RECABAR
pocos investigados.
INFORMACION, QUE PERMITA COMO
RESULTADO DE ESTUDIO, LA FORMULACION DE
UNA HIPOTESIS

SU FUNCION ES
SOBRE UN TEMA U OBJETO
DESCONOCIDO O POCO ESTUDIADO; SUS
A) DIRIGIDOS A LA FORMULACION
RESULTADOS CONSTITUYEN UNA VISION MAS PRECISA DE UN PROBLEMA DE
APROXIMADA DE DICHO OBJETO. INVESTIGACION

EXPLORATORIA

SE EFECTUA
B) CONDUCIENTES AL
PLANTEAMIENTO DE UNA
HIPOTESIS
Estudian las relaciones
entre variables
TIPOS Y DISEÑO DE
dependientes e INVESTIGACION
independientes, ósea se
estudia la correlación
entre dos variables.

MEDIR LAS VARIABLES, POR MEDIO DE PRUEBAS


COMO OBJETIVO MEDIR EL GRADO DE
DE HIPOTESIS Y TECNICAS ESTADISTICAS
RELACION QUE EXISTE ENTRE DOS O MAS ESTIMULAR LA CORRELACION.
CONCEPTOS O VARIABLES, EN UN
CONTEXTO EN PARTICULAR.

SE CARACTERIZA
POR:

TIENE
CORRELACIONAL
METODOS DE INVESTIGACION
PRIMERA PARTE
Parte de una premisa
PROCESO FORMAL
general para obtener las
conclusiones de un caso
particular.
Pone el énfasis en la
teoría, modelos teóricos, METODO DEDUCTIVO Se analizan solo casos
la explicación y particulares, cuyos resultados son
abstracción, antes de tomados para extraer
recoger datos empíricos, conclusiones de carácter general.
hacer observaciones o A partir de las observaciones
emplear experimentos. sistemáticas de la realidad se
METODO INDUCTIVO descubre la generalización de un
hecho y una teoría.
A través de observaciones Se emplea la observación y la
realizadas de un caso experimentación para llegar a las
particular se plantea un generalidades de hechos que se
problema. repiten una y otra vez.
Éste lleva a un proceso de
METODO HIPOTETICO-
inducción que remite el
problema a una teoría
DEDUCTIVO
para formular una
hipótesis, que a través de
un razonamiento
deductivo intenta validar
la hipótesis
empíricamente.
EL GRADO DE ABSTRACCION

Busca aumentar la teoría,


por lo tanto se relaciona
con nuevos
conocimientos, de este INVESTIGACION PURA
modo no se ocupa de las (BASICA)
aplicaciones prácticas
que puedan hacer
referencias los análisis
teóricos. Su principal objetivo se basa en
resolver problemas prácticos, con
un margen de generalización
INVESTIGACION limitado.
APLICADA De este modo genera pocos
aportes al conocimiento científico
desde un punto de vista teórico.
EL GRADO DE GENERALIZACION

A partir de la muestra de
sujetos, las conclusiones
de la investigación se
hace extensiva a la INVESTIGACION
población y se orienta a
FUNDAMENTAL
las conclusiones.
Su objetivo se centra en el
aumento de información
teórica y se relaciona con Se centra en generar cambios en
la investigación pura una realidad estudiada y no
(básica). coloca énfasis en lo teórico.
INVESTIGACION Trata de unir la investigación con
la práctica a través de la
ACCION
aplicación, y se orienta en la
toma de decisiones y es de
carácter ideográfico.
LA NATURALEZA DE LOS DATOS

Para cualquier campo se


aplica la investigación de
las Ciencias Físico-
Naturales.
El objeto de estudio es METODOLOGIA
externo al sujeto que lo CUANTITATIVA
investiga tratando de
lograr la máxima
objetividad.
Intenta identificar leyes
generales referidas a Es una investigación que se basa
grupos de sujeto o en el análisis subjetivo e individual,
hechos. METODOLOGIA esto la hace una investigación
Sus instrumentos suelen CUALITATIVA interpretativa, referida a lo
recoger datos particular.
cuantitativos los cuales
también incluyen la
medición sistemática, y se
emplea el análisis
estadístico como
característica resaltante.
LA ORIENTACION

Esta engloba la INVESTIGACION


metodología ORIENTADA A
CONCLUSIONES
cuantitativa.

No se centra en hacer aportes


teóricos, mas bien su objetivo es
buscar soluciones a los
INVESTIGACION problemas.
La investigación acción forma
ORIENTADA A
parte de este tipo de
DESICIONES investigación y se vale de algunas
metodologías cualitativas.
LA MANIPULACION DE
Se manipula una o varias VARIABLES
variables independientes,
ejerciendo el máximo
control. Su metodología
es generalmente INVESTIGACION
cuantitativa. EXPERIMENTAL
No hay manipulación de
variables, estas se observan y se
describen tal como se presentan
en su ambiente natural.
INVESTIGACION Su metodología es
DESCRIPTIVA fundamentalmente descriptiva,
No se controlan las aunque puede valerse de algunos
variables independientes, elementos cuantitativos y
dado que el estudio se cualitativos
basa en analizar eventos INVESTIGACION
ya ocurridos de manera
EX-POST-FACTO
natural.
Como el evento ya ha
ocurrido los métodos de
análisis pueden ser
descriptivos o
experimentales.
LA NATURALEZA DE LOS
OBJETIVOS
Es considerada como el (PARTE 1)
primer acercamiento
científico a un problema.
Se utiliza cuando éste aún
no ha sido abordado o no
INVESTIGACION
ha sido suficientemente EXPLORATORIA
estudiado y las
condiciones existentes no
son aún determinantes Se efectúa cuando se desea
INVESTIGACION describir, en todos sus
componentes principales, una
DESCRIPTIVA
realidad.

Es aquel tipo de estudio


que persigue medir el
grado de relación INVESTIGACION
existente entre dos o más CORRELACIONAL
conceptos o variables.
LA NATURALEZA DE LOS
OBJETIVOS
Es aquella que tiene (PARTE 2)
relación causal, no sólo
persigue describir o
acercarse a un problema,
sino que intenta encontrar
INVESTIGACION
las causas del mismo. EXPLICATIVA
El objetivo se centra en controlar
Puede valerse de diseños
el fenómeno a estudiar, emplea el
experimentales y no
razonamiento hipotético-
experimentales.
deductivo.
INVESTIGACION Emplea muestras representativas,
EXPERIMENTAL diseño experimental como
estrategia de control y
metodología cuantitativa para
Se plantea predecir analizar los datos.
fenómenos o hechos
basándose en datos INVESTIGACION
anteriores y técnicas PREDICATIVA
cuantitativas tales como
regresión múltiple o
análisis causal.
EL TIEMPO EN QUE SE EFECTUAN

son aquellas que estudian INVESTIGACION


fenómenos que se dan en
SICRONICAS
un período corto.

Son aquellas que estudian


INVESTIGACION fenómenos en un período largo
con el objeto de verificar los
DIACRONICAS
cambios que se pueden producir.
LA DIMENSION CRONOLOGICA
se encarga de describir
fenómenos que
acontecieron en el
pasado basándose en INVESTIGACION
fuentes históricas o HISTORICA
documentos. Se basa
fundamentalmente en
describir los hechos. Describe los fenómenos como
aparecen en la actualidad.
INVESTIGACION Estos pueden ser longitudinales o
DESCRIPTIVA transversales, cualitativos o
cuantitativos.
Predice lo que ocurrirá si
se produce alguna
modificación en la INVESTIGACION
condición actual de un EXPERIMENTAL
hecho, para logra esto
aplica el razonamiento
hipotético-deductivo y la
metodología suele ser
cuantitativa.
Los experimentos pueden
realizarse en el laboratorio
o pueden ser de campo.
EL ENFOQUE

Se experimenta con una


variable independiente
que puede ser
manipulada si así lo desea
el investigador, esto
implica que habrá una METODO
intervención o EXPERIMENTAL
experimentación.
Frecuentemente se aplica
en el análisis de los datos
una ANOVA o análisis de No se manipula una variable
varianza. independiente experimental y se
METODO basa en la observación, no
obstante se emplea una
CORRELACIONAL
correlación de Pearson para el
análisis de los datos.
Es la revisión bibliográfica
de tema para conocer el
estado de la cuestión. LAS FUENTES
La búsqueda,
recopilación,
organización, valoración,
crítica e información
INVESTIGACION
bibliográfica sobre un
tema específico tiene un BIBLIOGRAFICA
valor, pues evita la Se basa en observación y
dispersión de experimentación, puede emplear
publicaciones o permite metodología cualitativa y
la visión panorámica de INVESTIGACION cuantitativa, razonamiento
un problema. hipotético-deductivo, ser de
EMPIRICA
campo o laboratorio y se pueden
emplear métodos transversales o
longitudinales, entre otros.
Indaga sobre los aspectos
teóricos y aplicados de INVESTIGACION
medición, recolección y METODOLOGICA
análisis de datos o de
cualquier aspecto
metodológico.
Es un estudio que surge a LA NATURALEZA DE LA
partir de un problema que INFORMACION
se origina en la misma
comunidad, con el objeto
de que en la búsqueda
de la solución se mejore el
INVESTIGACION
nivel de vida de las PARTICIPATIVA
personas involucradas.

1. Estudio de casos:

Es el estudio de sucesos que se hacen en Es aquella que persigue describir


uno o pocos grupos naturales. sucesos complejos en su medio
INVESTIGACION natural, con información
preferentemente cualitativa. Se
CUALITATIVA
suelen emplear en los estudios de
las Ciencias Sociales.
2. Estudio Etnográfico:

Es una investigación en la cual el investigador se inserta,


camuflado en una comunidad, grupo o institución, con
el objeto de observar, con una pauta previamente
elaborada.
El LUGAR

Dado que el máximo


objetivo es el control, se
realiza en un ambiente
controlado (de tipo
laboratorio) pues carece
de las características INVESTIGACION DE
propias del ambiente
LABORATORIO
natural.
La investigación se centra en
Se crea el ambiente
hacer el estudio donde el
óptimo, es de tipo
fenómeno se da de manera
experimental y emplea
natural, de este modo se busca
metodología
conseguir la situación lo más real
cuantitativa.
posible.
INVESTIGACION DE Se pueden incluir experimentos de
CAMPO campo y la investigación ex post
facto empleando metodología
cualitativa.
Para este estudio se
emplean muestras
grandes de sujetos, LA MUESTRA
seleccionadas por algún
método de selección
aleatoria, aunque
también puede estudiar
muestras de sujetos no
aleatorios.
Se emplea una
metodología cuantitativa ESTUDIO DE GRUPO
y los análisis se hace a
través de la estadística
para generalizar los
resultados.
En los casos de estudio de
grupos pequeños, se Se estudia un solo sujeto, es
suelen hacer análisis ESTUDIO DE SUJETO totalmente cualitativo y sus
cualitativos. resultados no pueden emplearse
UNICO
para generalizar información.
LA TEMPORIZACION

Se realiza en un lapso de
tiempo corto. METODOS
Es como tomar una TRANSVERSALES
instantánea de un evento.

El estudio se hace en un tiempo


prolongado viendo la evolución
METODOS del evento bajo estudio.
LONGITUDINALES Es como una película de un
evento.
METODOS DE INVESTIGACION
SEGUNDA PARTE
DEISEÑO DE INVESTIGACION
Con el fin de recolectar la información necesaria para responder a las
preguntas de investigación (bien sea cualitativa o cuantitativa), el
investigador debe seleccionar un diseño de investigación. Esto se refiere a la
manera práctica y precisa que el investigador adopta para cumplir con los
objetivos de su estudio, ya que el diseño de investigación indica los pasos a
seguir para alcanzar dichos objetivos. Es necesario por tanto que previo a la
selección del diseño de investigación se tengan claros los objetivos de la
investigación.

Las maneras de cómo conseguir respuesta a las interrogantes o hipótesis


planteadas dependen de la investigación. Por esto, existen diferentes tipos de
diseños de investigación, de los cuales debe elegirse uno o varios para llevar a
cabo una investigación.
¿VARIABLE NO
INDEPENDIENTE 1. NO EXPERIMENTAL
CONTROLADA?

SI
NO
¿GRUPO
2.1 PRE - EXPERIMENTAL
CONTROL?

SI

NO
¿ASIGNACION 2.2 CUASI - EXPERIMENTAL
ALEATORIA?

SI

2.3 EXPERIMENTAL VERDADERO

ARBOL DE DECISION DICOTOMICO DE LOS METODOS DE INVESTIGACION


¿VARIABLE NO
INDEPENDIENTE 1. NO EXPERIMENTAL
CONTROLADA?

SI
NO
¿GRUPO
2.1 PRE - EXPERIMENTAL
CONTROL?

SI

NO
¿ASIGNACION
2.2 CUASI - EXPERIMENTAL
ALEATORIA?

SI

2.3 EXPERIMENTAL VERDADERO

ARBOL DE DECISION DICOTOMICO DE LOS METODOS DE INVESTIGACION


¿VARIABLE NO
INDEPENDIENTE 1. NO EXPERIMENTAL
CONTROLADA?

SI
NO
¿GRUPO
2.1 PRE - EXPERIMENTAL
CONTROL?

SI

NO
¿ASIGNACION
2.2 CUASI - EXPERIMENTAL
ALEATORIA?

SI

2.3 EXPERIMENTAL VERDADERO

ARBOL DE DECISION DICOTOMICO DE LOS METODOS DE INVESTIGACION


¿VARIABLE NO
INDEPENDIENTE 1. NO EXPERIMENTAL
CONTROLADA?

SI
NO
¿GRUPO
2.1 PRE - EXPERIMENTAL
CONTROL?

SI

NO
¿ASIGNACION
2.2 CUASI - EXPERIMENTAL
ALEATORIA?

SI

2.3 EXPERIMENTAL VERDADERO

ARBOL DE DECISION DICOTOMICO DE LOS METODOS DE INVESTIGACION


¿VARIABLE NO
INDEPENDIENTE 1. NO EXPERIMENTAL
CONTROLADA?

SI
NO
¿GRUPO
2.1 PRE - EXPERIMENTAL
CONTROL?

SI

NO
¿ASIGNACION
2.2 CUASI - EXPERIMENTAL
ALEATORIA?

SI

2.3 EXPERIMENTAL VERDADERO

ARBOL DE DECISION DICOTOMICO DE LOS METODOS DE INVESTIGACION

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