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Unidad IV:

“Formación Ciudadana”

M E T A D E C O M P R E N S I Ó N D E L A
UNIDAD:

COMPRENDEREMOS LA
I M P O R TA N C I A D E
CONSTITUCIÓN POLÍTICA
C O M O E L E L E M E N TO Q U E
ORGANIZA POLÍTICAMENTE EL
PA Í S Y E S TA B L EC E D E R EC H O S Y
D E B E R E S D E LO S C I U DA DA N O S .
MENÚ DE LA CLASE:
 Inicio:

 Desarrollo:

 Cierre:
¿Cómo es un sistema democrático?

Objetivos:

 Caracterizar las bases


del sistema político
democrático: división
poderes del Estado-
Elección de
autoridades-
participación ciudadana-
derechos humanos.
Observemos juntos el video de Zamba pregunta…

 ¿Qué se entiende por democracia?


 ¿Qué conceptos antes vistos se
pueden aplicar o se asocian
democracia?
¿Qué elementos tiene una
República Democrática?
Elecciones
División de los
periódicas de las
poderes del Estado
autoridades

Participación de los Respeto y garantía de


ciudadanos los DD.HH

Cumplimiento de las
leyes
Reflexionemos

¿Cómo estos
elementos pueden
asegurar una buena
convivencia social?
¿A qué aspecto de
la democracia
alude la imagen?

PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
ÁMBITO SOCIAL

PARTICIPACIÓN
CIUDADANA ÁMBITO
POLÍTICO
Nuestro sistema democrático es una…

DEMOCRACIA
REPRESENTATIVA
Delegamos nuestro poder de
decisión a nuestros

A través del
REPRESENTANTES Voto o
Sufragio
¿A quiénes elegimos?

Presidente Senadores y Alcaldes y


Diputados Concejales
Otras características de la vida democrática

CONSENSO

DISENSO
¡DESARROLLEMOS
LAS SIGUIENTES
ACTIVIDADES !
Pregunta de cierre.

 ¿Por qué importancia tiene la


elección de los representantes?

 ¿A qué representantes podemos


elegir?

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