UNIVERSIDA NACIONAL DE SAN MARTIN –T

ESCUELA PROFESIONAL: ADMINISTRACION.

TEMA: FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACION.

DOCENTE: Lic. Adm. MSc. Segundo S. Rodríguez Mendoza.

Ciclo. VIII año 2,019-I

 COMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES?

IDEA? Que es una idea?

Las investigaciones se originan en la mente del hombre, es decir, en
nuestras ideas, son mas que todo el resultado de la interrelación
del hombre o con algún otro fenómeno existente en el medio
social. En el caso del administrador profesional, la idea debe estar
dirigida a una necesidad que se requiere solucionar un problema
de índole social, empresarial, económica de la organización, RRHH,
para lo cual debe cumplir la rigurosidad científica.
Las ideas constituyen el primer paso o acercamiento a la realidad
objetiva (cuantitativa) o realidad intersubjetiva (Cualitativa)que
habrá que investigarse. Ejem. Crisis organizacional de la empres xy.
FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACION
 FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACION
• Existen una gran diversidad de fuentes que pueden generar ideas
de investigación, estas fuentes proveen los datos necesarios para
el inicio de la investigación, lo que implica, cuanto mas se conoce
el tema, mas fácil y rápido será la afinación de la idea. Ejem. Juan
x, practica en la empresa Y, en su práctica en el área de logística,
observa que constantemente falta producto z, lo que ocasiona
perdida de ventas a la empresa, ????.
• 1.- LAS FUENTES PUEDEN SER:
• + Pueden surgir de la observación de diversas realidades que
congregan grupos humanos y como fruto de la interrelación con
las personas. La observación es la base para generar ideas de
investigación, y se constituye como la parte inicial y fundamental
del método científico.
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FUENTES PARA UNA

INVESTIGACION

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 FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACION
+ Los libros o documentos pueden ser una fuente de ideas,
existe una gran variedad de libros relacionados con el ámbito
empresarial y relacionado con la realidad, se puede genera ideas
de investigación.
+ Leyendo sea un libro, periódicos, o revistas, los observadores,
siempre se encontraran con algunas dudas o con temas que nos
interesen y los motiven a indagar con profundidad, ejem. El
posicionamiento de los egresado en administración en el sector
publico?
+ También aparecen cuando interactuamos activa o pasivamente
en un seminario, conferencia, foro u otro evento de carácter
académico, en dichos eventos se puede encontrar mucha
información que facilitara la investigación.
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+ La televisión, internet, y conferencia virtual, contribuyen con información
para el desarrollo de las ideas.
Con todas estas fuentes de ideas, se puede desarrollar grandes temas de
investigación como: Organizacionales, empresariales, financieros, logístico,
todo lo que corresponde al mundo empresarial.
2.- VAGUEDAD DE LAS IDEAS.
Cuando se encuentra un problema y se inicia la investigación sobre él, la
mayoría de la veces, las ideas son imprecisas por lo que requieren se r mejor
analizadas de un modo cuidadoso para realizar el planteamiento conciso y
bien estructurado. Cuando se inicia el proceso, no se sabe si el problema se
ubica en el enfoque Cuantitativo, cualitativo o mixto, es recomendable leer
fuentes de información que estén relacionado con el problema en estudio,
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• Ejemplo. La idea de negocio es el producto o servicio que quiero ofrecer al
mercado. El medio para atraer a la clientela y obtener así beneficio
económico. Constituye la oportunidad de negocio y lo que a la hora de
llevarla a la realidad la creación de la Pyme, haga que tengamos éxito o
no. El investigador decide establecer la hipótesis que, la relación de del
producto o servicio que ofrece al mercado y el beneficio económico que
pueda obtener. Aun así la idea es vaga, por lo que debe investigar temas
relacionados con su proyecto o idea, así mismo debe determinar las
características de la investigación y visualizar si es cuantitativo o cualitativo
o mixto.
• Cumplido con estas pautas recién se puede precisar y sistematizar la
investigación.
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NECESIDAD DE CONOCER LOS ANTECEDENTES

 FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACION
• 3.- NECESIDAD DE CONOCER LOS ANTECEDENTES.-
• HERNÁNDEZ SAMPIERI ET AL. (2,010, P. 28) refiere a la necesidad de
averiguar más acerca del tema a investigar, el objetivo de esto es
conocer otras investigaciones realizadas en años anteriores que, de
algún modo tengan cierta relación con el objeto de nuestro estudio,
escudriñar con relación a nuestro tema ayuda:
• a.- No investigar temas que ya han sido investigados.-Lo que implica
que una investigación debe ser novedosa y que se puede lograr algo
sobre un tema no estudiado. Si se trata de seguir investigando un
mismo tema, hay que profundizarlo o darle una visión diferente e
innovadora, ejemplo, un tema de la UCV presentado en la UNSM.
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• b.- Estructurar formalmente la idea de investigación.- ejemplo un estudiante
de administración, esta buscando tema para su proyecto, ve TV local y
escucha de empresa de diversos sectores tienen problemas organizacional,
quizá se interese en llevar a cabo una investigación en torno al problema. Al
inicio su idea es confusa, por lo tanto, se ve obligado a consultar diversas
fuentes bibliográfica sobre el tema o consultas con personas que conozcan el
tema.
• c.- Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se ahondara la idea de
investigación.- Consiste en mencionar con precisión el tema especifico y la
disciplina correspondiente. Ejemplo, si se va estudiar el problema
organizacional de las empresas de diverso sectores, se tiene que señalar el
sector, (servicios, Productivo, comercial), si son micro o pequeña empresa, la
investigación debe ser desde historia, tipos de empresa, tamaño, etc. De esta
manera se limita el enfoque a manejar.
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• 4.- INVESTIGACIÓN PREVIA DE LOS TEMAS.
• HERNÁNDEZ (2,010, P. 29), dice: Indudablemente, cuanto mas y mejor se conoce
el tema que se quiere investigar, mejor será el cumplimiento de cada uno de los
pasos de la investigación, pero al mismo tiempo, debemos admitir que existen
temas que han sido abordaos por otros investigadores y, en tal sentido, los
resultados de la investigación se encuentran mejor formulados. En consecuencia
se puede decir:
• a.- Temas investigados, estructurados, y formalizados.- son investigaciones
terminadas, de las cuales se puede obtener documentos escritos e información
sobre el estudio realizado en años anteriores.
• b.- Temas investigados pero menos estructurados.- de los cuales existen una
mínima cantidad de documentos e información y a veces no son accesibles al
publico.
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• c.- Temas no investigados.- aquí se requiere observar y detectar el problema que
posiblemente se pueda investigar y, aplicando los pasos de la investigación
científica.
• 5.- CRITERIOS PARA GENERAR IDEAS.
• HERNÁNDEZ (2,010, P. 30), dice que Dankhe propone cuatro criterios para
generar ideas de investigación, a saber:
• a.- Las buenas ideas intrigan, alientan y motivan al investigador de manera
personal.- es importante que nos guste el tema a elegir (caso UCV-UNSM). En la
medida en que la idea estimule y motive al investigador novel o de experiencia,
tendrá mayor interés por conseguir las metas y objetivos de la investigación.
• b.- Las buenas ideas pueden ser no nuevas, pero si novedosas.- en algunas
ocasiones se toma como punto de partida otras investigaciones llevadas a cabo
en años anteriores y, si se lleva a cabo esa misma investigación, es necesario
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Actualizar los datos de acuerdo al objeto y contexto de la investigación, conocida
también como población de estudio.
• c.- Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y
solucionar problemas.- en mucho de los casos un estudio genera mas preguntas
que respuestas, hay que responder a todo estos y también crear otros.
• 6.- SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN.
• La selección del tema es el primer paso para llevar a cabo la investigación, ,sin
embargo hay que tener en cuenta que no todos los problemas son apropiados
para realizar trabajos de investigación.
• Munch y Ángeles, en su libro Métodos y técnicas de investigación para
administración e Ingeniería (1998, pág.. 37), sugiere que un tema de investigación
debe reunir las siguientes características.
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+ Factibilidad.- el problema a investigar debe ser susceptible de ser estudiado en
términos de tiempo, acceso a la información y del grado de dificultad.
+Novedad y Originalidad.- se debe evitar repetir el tema de investigación, tener en
cuenta que la ciencia busca generar nuevos conocimientos..
+ Importancia.- El problema a investigar debe ser actual y aplicable a la realidad,
pues con su resolución se busca el aporte en el área del conocimiento y la sociedad
+ Interés.- el tema de estudio debe ser significativo para la vida profesional y
personal del investigador.
+ Precisión.- el tema debe ser lo mas concreto y especifico posible, un problema
demasiado general, amplio o vago, solo conduce a confusión, perdida de tiempo,
esfuerzo y dinero.