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PPTCTC006TC31-A15V1

Clase

Meiosis y gametogénesis
Resumen de la clase anterior

Ciclo celular

Anafase Interfase División celular

• G1
• S Mitosis con Meiosis con
• G2 citodiéresis citodiéresis

• Profase • Reproducción
• Metafase • Crecimiento
• Anafase • Reparación
• Telofase
Aprendizajes esperados

• Explicar las etapas de la meiosis.

• Reconocer las diferencias entre sinapsis, tétrada, crossing-over,


quiasma y permutación cromosómica.

• Comprender el significado biológico de la meiosis.

• Comparar los procesos divisionales de mitosis y meiosis.

• Aplicar la meiosis en la espermatogénesis y ovogénesis.

Páginas del libro desde


la página 88 a la 97.
Tejidos a partir de partenogénesis
CÉLULAS
Partenogénesis: MADRE
es una forma MÚSCULO de una célula sexual
de reproducción que se basa en la segmentación
OBTENIDAS
femenina no fecundada. EstaPOR
segmentación se da normalmente por CARDIACO
factores ambientales, químicos o
PARTENOGÉNESIS
descargas eléctricas. (MIOCARDIO)

Se produce naturalmente en muchas plantas e invertebrados como algunas abejas, escorpiones y


avispas parásitas, y también en vertebrados como algunos peces, reptiles y anfibios, pero NO SE
PRODUCE DE FORMA NATURAL EN LOS MAMÍFEROS.

DE FORMA ARTIFICIAL, en
el año 2007 se consiguió
inducir químicamente en
óvulos humanos la
partenogénesis.

Mas tarde el equipo de


Wolfram Zimmerman y sus
colegas de la Universidad
Georg-August en Gotinga,
Alemania demostraron que
las células obtenidas por
partengénesis en humanos,
funcionan como CÉLULAS
MADRE EMBRIONARIAS. Las células madre obtenidas por partenogénesis se
pueden utilizar para lamadre
Células INGENIERÍA
embrionarias.DE TEJIDOS.
(Imagen: NASA / Eduardo Almeida)
1. Meiosis

2. Gametogénesis
1. Meiosis

1.1 Características
Tipo de división nuclear y celular para originar gametos o células sexuales
(haploides).
Meiosis II

Meiosis I

2n2c 2n4c
Interfase

n2c

nc
Fase S de
la Interfase
1. Meiosis

1.2 Meiosis I Cromómero


Etapa Profase I Características
Leptonema El material genético se encuentra
La profase I es una laxo.
etapaSe
de la
aprecian los cromómeros a lo
meiosis I que se subdivide
largo deenlos
: filamentos.
leptonema, cigonema,
paquinema, diplonema y
(2n y 4c)
diacinesis.

Etapa Profase I Características

Cigonema Apareamiento de los cromosomas


homólogos (sinapsis). Cada par de
homólogos forma una tétrada o
bivalente.
Tétrada o Sinapsis
bivalente (2n y 4c)

La profase I es la más larga y tiene a su vez subetapas.


1. Meiosis

1.2 Meiosis I
Etapa Profase I Características
¿Cuál es la función e
Paquinema Se produce
importancia del el crossing-over o
recombinación
crossing-over? genética entre el par
homólogo.

(2n y 4c)

Etapa Profase I Características

Diplonema Quiasma Se observan los quiasmas, lugares


donde ocurrió el crossing-over..

(2n y 4c)
Cromátidas
recombinadas
1. Meiosis

1.2 Meiosis I Quiasma


terminal
Etapa Profase I Características

Diacinesis Los quiasmas se hacen terminales.


Se desorganiza la membrana nuclear
y comienza a organizarse el huso
meiótico.

(2n y 4c)

Etapa Metafase I Características

Los cromosomas homólogos se


alinean en el plano ecuatorial, dando
lugar a diferentes combinaciones al
azar. Este proceso se conoce como
permutación cromosómica.

(2n y 4c)
1. Meiosis

1.2 Meiosis I
Permutación cromosómica: Fuente de variabilidad genética.

El crossing-over y la
permutación cromosómica
son los dos eventos de
variabilidad genética de la
meiosis.

En cada célula, el número posible de combinaciones cromosómicas


es 2n (por ejemplo, en la especie humana es 223 = 8.388.608)
1. Meiosis

1.2 Meiosis I
Etapa Anafase I Características

Se produce la separación de los


Recordemos que la cromosomas homólogos.
citodiéresis es la
división del (2n y 4c)
citoplasma.

Etapa Telofase I Características

Los cromosomas se desenrollan, se


desorganiza el huso. En algunos
organismos no reaparecen la
membrana nuclear y el nucléolo. Se
produce citodiéresis.

(Cada célula hija es n2c)


1. Meiosis

1.2 Meiosis I

n2c

2n4c

n2c

Profase I Metafase I Anafase I Telofase I


Ejercicio 3
“Guía del alumno”
La profase I se subdivide
en leptonema, cigonema,
MC paquinema, diplonema y
diacinesis

Durante la profase I del proceso de meiosis, se dan los siguientes


acontecimientos:

1. Desaparece la carioteca.6 Para dar comienzo a la Metafase.


2. Los cromosomas homólogos se emparejan. 4 Para realizar el crossing-over.
3. Los cromosomas aparecen como delgados filamentos. 2 Comienzan a condensarse.
4. Los centríolos se encuentran duplicados. 1 Vienen duplicados de la interfase.
5. Comienza a formarse el huso meiótico. 3 Se unirá a los cromosomas para movilizarlos.
6. Se intercambia material entre cromosomas homólogos. 5 Crossing-over.

El orden secuencial correcto es


ALTERNATIVA

A)B) 41 -- 32 -- 54 -- 26 -- 65 -- 13 D) 2-1-3-6-5-4 CORRECTA


C) 1 - 2 - 3 - 6 - 5 - 4 E) 2 - 3 - 1 - 6 - 5 - 4 A
Comprensión
1. Meiosis

1.3 Meiosis II En algunos casos


puede haber una
interfase entre meiosis
Etapa Profase II ICaracterísticas
y II, pero sin fase S.
Desaparecen la carioteca y el
nucléolo cuando lo hay, se forma el
huso. La cromatina se condensa en
cromosomas.

(n y 2c)

Etapa Metafase II Características


Se alinean los cromosomas en el
ecuador de la célula, un miembro de
cada par.

(n y 2c)
1. Meiosis

1.3 Meiosis II

Etapa Anafase II Características


Las cromátidas se separan, siendo
traccionadas hacia los polos.
Cada cromátida pasa a ser un
cromosoma.

(2n y 2c)

Etapa Telofase II Características

Se reensambla el núcleo, desaparece


el huso. Los cromosomas vuelven a
ser fibras de cromatina. Al final de
esta etapa se produce la citodiéresis.

(Cada célula hija es nc)


1. Meiosis

1.3 Meiosis II

nc
n2c

nc

nc
n2c

nc

Profase II Metafase II Anafase II Telofase II


Ejercicio 4
“Guía del alumno”

MC

En el proceso meiótico, la metafase I se diferencia de la metafase II en que

I)metafase
en la metafase I hay duplicación previa del material genético, y en la
II esta no se produce.
II)la segunda
en la primera los homólogos se encuentran apareados en el ecuador, y en
solo se ven cromosomas sin aparear y en menor número.
III) en la segunda los centriolos se ubican en los polos, y en la primera se
desplazan.
I. La duplicación del material genético se realiza en la
A) Solo I D) Solo I y II etapa S de la interfase, previo a la metafase I; en la
B) Solo II E) Solo I y III interfase II no hay duplicación del material genético
C) Solo III II. En metafase I los cromosomas se enfrentan a
ALTERNATIVA ambos lados de la línea media, en metafase II hay un
CORRECTA
solo representante y se disponen en la línea media.

D III. En ambos casos los centriolos se ubican en los


polos de la célula dirigiendo la formación del huso
Comprensión
meiótico.
Ejercicio 7
“Guía del alumno”

MTP
Las siguientes figuras representan estados de una célula que se divide por
meiosis.

Anafase II: nc Anafase I: n2c


en cada polo. en cada polo.

Separación de las Separación de los


cromátidas hermanas cromosomas homólogos

Al comparar las figuras de los estados celulares, es correcto afirmar que se


produce




ALTERNATIVA
CORRECTA

 A
 Comprensión
Ejercicio 9
“Guía del alumno”

MC En G2 el ADN ya ha sido duplicado, por lo tanto es una célula


4c = 120 ng. Entonces la célula que nos preguntan debe ser
2c = 60 ng.

Si la cantidad de ADN nuclear que presentan las células somáticas de una


determinada especie en la etapa G2 es de 120 ng, ¿en qué fase del ciclo se
podría encontrar una célula que tiene 60 ng de ADN?


En estas etapas de la mitosis no se ha llevado a cabo
A) Profase mitótica

reducción del material genético.
B) Anafase mitótica

C) Metafase I meiótica En metafase I y anafase I de meiosis I tampoco ha ocurrido la

D) Profase II meiótica

E) Anafase I meiótica
reducción del material genético.

Cuando termina la meiosis I, cada célula hija es 2c, por lo


tanto en profase II continúa en este estado.
ALTERNATIVA
CORRECTA

D
Aplicación
1. Meiosis

1.4 Proceso de no disyunción cromosómica

Metafase I Anafase I Metafase II Anafase II Telofase II

Este error durante la


anafase I o II, ¿qué
consecuencias podría
traer?
No disyunción en
anafase I
Ejercicio 11
“Guía del alumno”
MTP
Según un informe del departamento de genética de la Universidad de Navarra (2012), se estima
que hasta un 5% de todas las concepciones humanas son aneuploides (cambio en el número
cromosómico normal o silvestre), aunque la gran mayoría de estas terminan en abortos
espontáneos y no se reconocen clínicamente. La incidencia de aneuploidías varía como muestra
la tabla.
La gran mayoría
ALTERNATIVA de las
CORRECTA concepciones
aneuploides
E terminan
abortos
en

ASE espontáneos

En base a los datos entregados, es correcto concluir que

I)II)lalasegregación de cromosomas durante la meiosis no es un proceso 100% eficaz.


pierden. mayoría de los embarazos con anomalías en el número de cromosomas del embrión se

III) la no disyunción cromosómica afecta mayoritariamente a la gametogénesis femenina.


Si el 5% de las concepciones tiene aneuploidías,
A) Solo I D) Solo I y III
quiere decir que en ese mismo porcentaje hay
B) Solo III E) I, II y III problemas durante la separación de los
C) Solo I y II cromosomas en anafase I o II.
1. Meiosis
1. Meiosis

1.5 Comparación de mitosis y meiosis

Mitosis Meiosis
Eventos importantes de Profase I: crossing-over.
la profase. Formación de los
Profase II: condensación del
cromosomas.
material genético haploide.
Eventos importantes de Anafase I: separación de los
la anafase. Separación de las cromosomas homólogos.
cromátidas hermanas. Anafase II: separación de las
cromátidas hermanas
recombinadas.
Número de células hijas 2 células hijas. 4 células hijas.
totales.
Cantidad y
características del Se mantiene la diploidía, no Las células hijas son haploides y
material genético en las hay variabilidad. presentan variabilidad.
células hijas.
Tipos de células donde Organismos eucariontes Células sexuales o gametos en
ocurre la división celular. unicelulares, pluricelulares organismos pluricelulares
asexuados y sexuados. sexuados.
Ejercicio 6
“Guía del alumno”

MC

¿Qué diferencia(s) existe(n) entre la metafase de la mitosis y la metafase I de


la meiosis?
Estos procesos ocurren en anafase.

I)meiosis
En la mitosis, los cromosomas se disponen alineados en el ecuador, y en la
I a ambos lados del ecuador.
II)meiosis
En la mitosis, las cromátidas hermanas migran a polos opuestos, y en la
I se separan los cromosomas homólogos.
III) En la mitosis, el plano ecuatorial es paralelo al eje de los centríolos, y en la
meiosis I es perpendicular.

A) Solo I D) Solo I y II ALTERNATIVA


CORRECTA
B) Solo II E) Solo II y III
C) Solo III A
Comprensión
En ambos procesos el
plano ecuatorial es
perpendicular al eje de los
centriolos. La diferencia fundamental entre ambas etapas es de posición.
Ejercicio 14
“Guía del alumno”

MC
El siguiente gráfico muestra la variación en la cantidad de ADN celular a lo largo de un ciclo,
en una especie cuyas células diploides, con cromosomas formados por una cromátida,
tienen 4 pg de ADN.

Las células que G2 MI Citodiéresis o citocinesis


comienzan el ciclo 2n4c
son 2n y 2c (4 pg de
S
ADN). G1 MII
2n2c n2c
nc
ALTERNATIVA
CORRECTA

A partir de la observación del gráfico, es correcto afirmar que


E
I)II)corresponde a un ciclo mitótico. ASE

 entre el tiempo 3 y 5 tiene lugar la duplicación del ADN.


III) a lo largo del ciclo representado, ocurren dos procesos de citocinesis.
A) Solo I D) Solo I y II
B) Solo II E) Solo II y III
C) Solo III
2. Gametogénesis

2.1 Definición
Proceso que genera células sexuales o gametos, cuya característica es ser
haploides y con variabilidad genética.

Gameto: célula
sexual.
Génesis: origen.

Etapas generales:

• Proliferación: división de las células germinales y los gonios.


• Crecimiento: aumento de tamaño de los gonios, que los transforma en citos primarios.
• Maduración: etapa donde se lleva a cabo la meiosis I y II.
2. Gametogénesis

2.2 Gametogénesis

(etapa exclusiva de la espermatogénesis)

El ovocito solo termina la meiosis si hay fecundación.


2. Gametogénesis

2.3 Espermiohistogénesis
Espermátida

El aparato de Golgi se Inicio de la formación del


Núcleo
concentra en la cercanía del acrosoma
núcleo.

Aparato de Golgi
Las mitocondrias se
concentran en la región
Mitocondria próxima a los centríolos. Uno
Centríolos de ellos se transforma en
flagelo.
Parte del
citoplasma que
Espermatozoide será eliminado
Núcleo haploide

Mitocondrias Inicio de la
formación del
flagelo
Pieza intermediária
Acrosoma
Cola o flagelo Cabeza
Ejercicio 20
“Guía del alumno”

MTP
El siguiente esquema representa la gametogénesis masculina.

La espermatogénesis es un proceso lineal.

Con respecto al proceso y sus eventos, es


Mitosis
INCORRECTO deducir que


A) la célula (c) puede realizar crossing-over.
B) la secuencia del proceso se realiza de forma

Esta célula está en
Profase, sus cíclica durante toda la vida adulta.
cromosomas C) la célula (a) da paso a la célula (b) por mitosis,
comienzan a
aparearse para hacer
crossing-over.

donde mantiene la diploidía.
D) la diferenciación celular se realiza en el proceso
5, donde se forman los espermatozoides. 
E) al término del proceso se pueden obtener cuatro

células gaméticas funcionales.

ALTERNATIVA
Espermátidas
CORRECTA

Espermatozoides
B
ASE
1 2 3 4
2. Gametogénesis

2.4 Gametos
Ejercicio HPC N°17
0 1,3 33,8
A B C
El crossing over es el intercambio de segmentos de ADN entre cromosomas homólogos. Al estudiar este
fenómeno, Alfred Sturtevant propuso que la probabilidad de crossing over de dos genes puede ser utilizada
para estimar la distancia entre ellos en un cromosoma. Así, Sturtevant usó el porcentaje de combinaciones
nuevas observadas como una medida directa de la distancia entre genes y encontró que las distancias
genéticas medidas en unidades de porcentaje de crossing over eran aditivas, es decir, distancia AB +
distancia BC = distancia AC.
En la siguiente tabla se muestran los porcentajes de recombinación entre los genes X, Y y Z, que se
encuentran en el mismo cromosoma.
Si estas
A B C distancias
son 1 y 3
1 3
Esta es
4 1+3 = 4
Siguiendo el razonamiento de Sturtevant, ¿cuál de los siguientes diagramas representa mejor una predicción
de la distancia entre los genes X, Y y Z en el cromosoma?
Y y Z son los más alejados entre sí

Y X Z
32,6
ALTERNATIVA 0 1,3 33,9
CORRECTA X está a 1,3 unidades de Y y a 32,6
de Z.
C Si sumamos YX + XZ, obtenemos
Aplicación YZ.
Pregunta oficial PSU

Con respecto a la cantidad de ADN que presentan las células somáticas


durante el ciclo celular, es correcto afirmar que

I) en G1 y G2 la célula posee la misma cantidad de ADN.


II) en G2 la cantidad de ADN es 4c.
III) existe la misma cantidad de ADN en la profase y anafase de la mitosis.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III ALTERNATIVA
D) Solo II y III CORRECTA
E) I, II y III
D
Comprensión

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Admisión PSU 2013


Tabla de corrección

Ítem Alternativa Unidad temática Habilidad


1 B Sexualidad ASE
2 D Sexualidad Reconocimiento
3 A Sexualidad Comprensión
4 D Sexualidad Comprensión
5 E Sexualidad Comprensión
6 A Sexualidad Comprensión
7 A Sexualidad Comprensión
8 D Sexualidad Aplicación
9 D Sexualidad Aplicación
10 A Sexualidad Comprensión
Tabla de corrección

Ítem Alternativa Unidad temática Habilidad


11 E Sexualidad ASE
12 E Sexualidad Aplicación
13 D Sexualidad Aplicación
14 E Sexualidad ASE
15 B Sexualidad Aplicación
16 E Sexualidad ASE
17 C Sexualidad Aplicación
18 C Sexualidad Aplicación
19 A Sexualidad ASE
20 B Sexualidad ASE
Síntesis de la clase

MITOSIS DIVISIÓN CELULAR

ETAPAS MEIOSIS

Espermatogénesis:
Meiosis I
• Profase I • Inicio: pubertad.
• Metafase I • Proceso continuo.
Importancia
• Anafase I • Vida media del espermio: 72 hrs.
• Formación de los gametos.
• Telofase I • Movilidad propia.
• Reducción de la cantidad de
material genético.
Meiosis II Ovogénesis:
• Variabilidad genética.
• Profase II
• Inicio : período prenatal.
• Metafase II
• Proceso cíclico.
• Anafase II
• Vida media del ovocito II: 48 hrs.
• Telofase II
• Inmóvil.
Prepara tu próxima clase

En la próxima sesión, realizaremos el


Concepto de hormona. Hormonas
animales y vegetales
Equipo Editorial Área Ciencias: Biología

ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL REGISTRO DE


PROPIEDAD INTELECTUAL.

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