UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

FACULTAD CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

ECONOMÍA CLÁSICA

DOCENTE : HUGO SOTO PEREZ

INTEGRANTES : ISLA FAUSTINO,GABRIEL MANUEL

TARAZONA ILDEFONSO SMITH
MORALES OSTOS OSCAR ALEJANDRO
MORENO PALACIOS DAN ANTHONY
ELVIS CARBAJAL AYMA

CICLO : 2019 - I
TINGO MARIA – PERÚ
2019
 EVOLUCION
HISTORICA DE LA ¿¿¿…….???

ECONOMIA ?

 ESCUELA CLASICA O
LIBERAL
 ESCUELA CLÁSICA
INTRODUCIÓN

 doctrina clásica que defendió la libertad de

producción y la libertad del mercado,
adoptados por la economía clásica.
la Escuela Clásica llamada también Escuela Liberal, le siguió al
sistema fisiocratico,tiene sus antecedentes en las
investigaciones, ideas y tesis de sus representantes más
destacados, dentro de las distintas etapas del desarrollo y la
evolución de la escuela. Una serie de economistas destacados
complementaron sus teorías con concepciones constructivas y
aportes de gran significado.
Apareció en el siglo XVIII y se afianzó en el siglo XIX.Surgio al producirse
la revolución industrial en Inglaterra y la quiebra medieval con la
Revolución Francesa.

 PARA EL LIBERALISMO “La

riqueza de una nación se
encuentra en el TRABAJO y la
creatividad de los mismos.”
PERO NO PENSABA COMO:

- MERCANTILISTAS: "La riqueza de una nación se encuentra en la gran

cantidad de metales preciosos que poseía”
- FISIÓCRATAS: "La riqueza de una nación se encuentra en la naturaleza
y el trabajo del campesina.”
 PRINCIPALES PROMOTORES Y SUS LIBROS
 ADAM SMITH( 1723 – 1790 ),Inglés
“Investigación sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las
naciones”

 DAVID RICARDO( 1772 – 1823 ),Inglés

“Principios de Economía política y tributación”.

 THOMAS ROBERT, MALTHUS( 1776 – 1834 ),Inglés

“Ensayo sobre principios dela población y sus efectos sobre el
aprovisionamiento futuro de la sociedad”.

 JUAN BAUTISTA SAY (1767 – 1832 )

“Tratado de Economía política”

 JHON STUART MILL ( 1806 – 1873 ),Frances

“Sistema de lógica”
 ADAM SMITH
Fue un economista y filosofo escoses, nació el 5 de julio de 1723 en
Kirkcald – REINO UNIDO, murió el 17 de julio 1790,a los 67 años.
Es considerado como el padre de la
Economía.
Estableció los fundamentos de la teoría
clásica del valor y los precios del
mercado, y de la primera teoría del
crecimiento económico.
 Su principal preocupación era el desarrollo económico, en común, las
fuentes del crecimiento de la riqueza de las naciones a largo plazo.
La economía que estudio se encontraba en plena revolución
industrial(XVIII) segunda mitad.

La economía moderna se asocia a su obra mas importante:

“Investigación sobre la naturaleza y la causa de la riqueza de las naciones
(1776 )
 Su libro sobre la riqueza de las naciones se divide en :
 Los dos primeros: principios de teoría económica
 El tercero: reencuentro histórico de fenómenos y actividades económicas
 Cuarto: examen critico del mercantilismo y fisiócrata
 Quinto: tema hacienda publica

VALOR DE USO

TEORIA DEL VALOR

VALOR DE CAMBIO
 DAVID RICARDO
Fue un economista Ingles de origen judío sefardí – portugués

Es considerado uno de los pioneros de la

macroeconomía moderna por su análisis de la
relación entre beneficios y salarios, uno de los
iniciadores del razonamiento que daría lugar a la
ley de los rendimientos decrecientes y uno de los
principales fundadores de la teoría cuantitativo del
dinero.
Desarrollo la teoría de la renta, distribución y de los efectos
de sus cambios sobre el crecimiento.

La economía moderna se asocia a su obra mas importante:

“principio de economía y tributación”
Su libo plantea acerca:
renta de la tierra.
también de la introducción de la maquina en la producción y
manifestó que ello aumenta el rendimiento neto de la
producción pero disminuye su rendimiento bruto.
 THOMAS ROBERT, MALTHUS
Fue un economista ingles, nació el 13 de Febrero de 1776 en Surrey –
Inglaterra.
Popularizo la teoría de la renta y es celebre por la publicación anónima en
1788 del libro.

Estudio los alcances de la población en el

sistema productivo en su libro
“Ensayo sobre el principio de la población”.
En este libro Malthus expone por primera vez la hipótesis de que sino no
se controla los nacimientos, llegara el momento en que la tierra no
producirá lo necesario para sus habitantes, es decir reducir el aumento de
la población.
 JUAN BAUTISTA SAY
Este empresario de origen protestante fue el primer profesor de
economía política de la Europa continental.
Nació en lyon en el año 1767 en Francia.
Tenia tres hermanos llamados:Denis,Horacio y Louis.
Creador de una azucarera que duro mas de dos siglos y se convirtió en
Empresa en el año 1973.
 En el ámbito de Los impuestos
"Para fomentar la caza de la ballena, el Gobierno Inglés prohíbe
los aceites vegetales que quemamos en Francia para su uso en
las lámparas.

En su libro:
“Tratado de Economía Política”
Expuso la conocida ley de los
mercados, con la cual explica que es la
producción la que abre mercados a los
productos; es decir, los productos se
cambian por otros productos,
recomienda moderar el consumo,
afianza la solidaridad inter-industrial y
justifica el libre cambio.
 JHON STUART MILL
Fue el mayor de los hijos del filósofo e historiador Sus
hazañas como niño eran excepcionales. A la edad de tres años le
enseñaron el alfabeto griego y largas listas de palabras griegas
con sus correspondientes traducciones al inglés.

Otros aportes de J.S. Mill a la teoría económica son:

- La teoría de los costos conjuntos en la producción.
- La aplicación de la teoría cuantitativa del dinero al
papel de la moneda convertible.
- Una amplia y calurosa exposición y defensa de la
naturaleza y servicios de la especulación.
- La doctrina sobre que el comercio internacional
descansa en la oferta y la demanda de los países. Se
refiere a su famosa ley de la “ecuación de la demanda
internacional”.
- El valor tiende a oscilar acerca de su punto de
equilibrio en el cual la cantidad de productos ofrecidos
es igual a la cantidad demandada.
Las principales tesis de él se refirieron a los puntos siguientes:
Producción: señala tres factores esenciales: recursos naturales, trabajo y capital,
admitió la existencia de ciertas leyes de la producción, relacionada con los rendimientos
decrecientes de la tierra.

Distribución: los principios que regulan los salarios, la renta de la tierra y las ganancias,
están sometidos a la acción humana y a las decisiones de la sociedad.
Fue optimista al pensar que el hombre podía reducir la desigualdad existente en la
propiedad de la riqueza; que al final todos los miembros de la sociedad, incluyendo a
los trabajadores, tendrían garantizados su bienestar y su seguridad.
 CONCLUSION
La escuela se hizo clásica por que: ENUNCIO los principios
fundamentales en el que se funda el funcionamiento del sistema
capitalista, describe el proceso histórico y demostró que los fenómenos
sociales responden a las leyes naturales.

Esta escuela dice “móvil de la conducta

humana es el interés propio”.
Por tanto la libertad lleva al provecho
individual o impulsa el bien común
mediante la competencia y el libre juego
de la oferta y demanda.
GRACIAS