PARADIGMA

INTERPRETATIVO
JUAN JOSE CAMPUZANO
LINA MARÍA NOREÑA
MARIA PAULA ACEROS
MARIFER VIVIANA HERNANDEZ
 ¿QUÉ ES UN PARADIGMA?
Desde la epistemología, podemos decir
que paradigma es un conjunto de
creencias y aptitudes utilizados por
científicos, que permiten ver y
comprender la realidad de determinada
manera.
 PARADIGMA INTERPRETATIVO
Nace con la propuesta de Weber (1791) de practicar una de la
realidad de la vida que nos rodea y en la cual estamos
inmersos, mediante la comprensión.
Este paradigma desde un punto de vista de su origen
cualitativo, naturista y humanista cuyo estudio tiene que ver
con las acciones humanas y la vida social.
Se basa en la comprensión profunda de la realidad y de las
causas que la han llevado a ser así y su interés es profundizar
nuestros conocimiento.
 PRINCIPALES CARACTERISTICAS

ORIENTACIÓN

RELACIÓN INVESTOGADOR-OBJETO

ENTREVISTA
 COMPRENDE LA REALIDAD

DINAMICA CUALITATIVO

FENOMENOLOGICO NATURALISTA
 AUTORES REPRESENTANTES
EDMUNDO HUSSERL HEIDEGGER
Habla de la fenomenología. A este
autor no le interesa la interacción
física de las personas, si no el cómo
se comprenden recíprocamente sus
conciencias.

Se refiere a la interpretación de la
interacción social.
HERBERT BLUMER MAURO WOLF
La etnometodologia (Son modos en
que se organiza el conocimiento que
los individuos tienen de sus asuntos
habituales).

Nos indica tener una interpretación

clara e inequívoca de lo que la gente
piensa y no lo que hace o deja de
hacer.
 EN RESUMEN…
• Su interés va dirigido a las acciones humanas y a la
practica social.
• Está orientada al descubrimiento.
• Predomina la practica.
• Está centrada en las diferencias.
• Se puede utilizar en pequeños grupos o escalas.
 EJEMPLOS
Las movilizaciones sociales.
Las características de las culturas
indígenas.
Estudio de grupos minoritarios,
como los homosexuales, las
personas con discapacitadad o las
personas de color, y qué diferencias y
dificultades encuentran en su día a
día.